Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Февраля 2012 в 07:31, курсовая работа
Цель работы:
описать сущность и содержание понятия безработицы
выделить теории и виды безработицы и определить ее социально-экономические последствия
Определить основные причины безработицы
отследить политику государства в сфере занятости населения
выявить основные проблемы рынка труда и важнейшие задачи политики занятости
определить обеспечение государственной политики по сокращению безработицы посредством федеральной службы по труду и занятости.
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗРАБОТИЦЫ 4
1.1. Сущность и содержание понятия безработицы 4
1.2. Теории безработицы 6
1.3. Виды безработицы 15
1.4. Основные причины безработицы 18
1.5. Экономические и социальные последствия безработицы 23
2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА СОКРАЩЕНИЯ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИИ 32
2.1 Занятость, как государственная политика по сокращению безработицы 32
2.2 Виды и формы занятости 41
2.3 Обеспечение государственной политики по сокращению безработицы посредством федеральной службы по труду и занятости 45
3 АНАЛИЗ ЗАНЯТОСТИ И БЕЗРАБОТИЦЫ В ТОГУЧИНСКОМ РАЙОНЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ 51
3.1 Состояние и динамика статистических показателей занятости и безработицы в Тогучинском районе НСО за 2008 – 2011 гг. 51
3.2 Возможные пути и методы решения проблем безработицы и снижения ее последствий 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 73
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 75
СПРАВОЧНО
Продолжительность
существования «вакансий» по состоянию
на конец отчетного периода:
до 1 месяца |
18 | 372 |
от 1 до 3 месяцев | 19 | 136 |
от 3 до 6 месяцев | 20 | 0 |
от 6 месяцев до 1 года | 21 | 0 |
более 1 года | 22 | 0 |
Установленная минимальная численность (квот) для трудоустройства лиц, особо нуждающихся в социальной защите | 23 | 674 |
В т.ч. инвалиды | 24 | 456 |
Заявленная в органы занятости потребность для трудоустройства лиц, особо нуждающихся в социальной защите | 25 | 0 |
В т.ч. инвалиды | 26 | 0 |
Рисунок 7 – Потребность в работниках в различных отраслях
Из рисунка 7, видно, что наибольшую потребность в рабочей силе имеют такие сектора как: здравоохранение, социальное обеспечение, образование, культура, наука, сельскохозяйственное производство, промышленность, данный сектор остро нуждается в квалифицированных специалистах, но так как основная доля безработных приходится на людей, не имеющих образования, рабочие места не востребованы, и уровень безработицы растет.
Для
снижения уровня безработицы ГУ ЦЗН
Тогучинского района проводит ряд мероприятий,
в таблицах 6, 7 и 8 приведены данные по привлечению
граждан к общественным работам и профессиональной
ориентации, профессиональному обучению.
Практически ежегодно проводится ярмарка
вакансий учебных и рабочих мест.
Таблица
3 – Участие граждан в
№ стр | Всего | В том числе женщины | |
А | Б | 1 | 2 |
Участвовало в общественных работах за отчетный период - всего | 01 | 802 | 168 |
в том числе:
граждане не имеющие статуса безработных |
02 | 50 | 40 |
граждане, имеющие статус безработного и получающие пособие по безработице | 03 | 180 | 124 |
граждане, имеющие статус безработного и не получающие пособие по безработице | 04 | 6 | 4 |
Из
строки 01:
молодежь в возрасте 16-29 лет |
05 | 90 | 70 |
граждане предпенсионного возраста | 06 | 24 | 16 |
Беженцы и вынужденные переселенцы | 07 | 0 | 0 |
граждане, имеющие длительный (более 1года) перерыв в работе | 08 | 30 | 28 |
граждане, впервые ищущие работу, не имеющие профессии (специальности) | 09 | 22 | 14 |
Граждане, отказавшиеся повысить квалификацию, получить смежную профессию или пройти переподготовку после 12 месячного периода безработицы | 10 | 0 | 0 |
Граждане, имеющие статус безработного, состоящие на учете свыше 6 месяцев | 11 | 38 | 18 |
Таблица 7 – Сведения о предоставлении государственных услуг по организации профессиональной ориентации граждан (человек)
№ стр | Получили профориентационные услуги | ||||
Всего | Обязательные услуги | Дополнительные услуги | |||
Учащимся образовательных учреждений | работодателям | ||||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 |
Численность граждан получивших профориентационные услуги | 01 | 1473 | 1332 | 360 | 0 |
В том числе:
получили профессиональную информацию |
02 | 1332 | 1272 | 360 | 0 |
из них трудоустроено | 03 | 216 | 216 | Х | Х |
получили профессиональную консультацию | 04 | 104 | 104 | 446 | Х |
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 |
из них трудоустроено | 05 | 0 | 0 | Х | Х |
профессиональный отбор | 06 | 4 | 4 | Х | Х |
из них трудоустроено | 07 | 0 | 0 | Х | Х |
получили психологическую поддержку | 08 | 152 | 152 | 0 | Х |
из них трудоустроено | 09 | 18 | 18 | Х | Х |
Таблица
8 – Участие граждан в
(человек)
№ стр | Направлено на профессиональное обучение | Закончили профессиональное обучении | ||||||||
Всего | По рабочим профессиям | специалисты | ||||||||
Получили проф. подготовку | Прошли переподготовку | Освоили вторую (смежную) профессию | Повысили квалификацию | Прошли проф. переподготовку | Повысили квалификацию | |||||
А | Б | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Всего | 01 | 198 | 124 | 24 | 0 | 14 | 10 | 76 | 0 | |
в
том числе:
женщины |
02 | 84 | 32 | 20 | 0 | 8 | 0 | 4 | 0 | |
молодежь в возрасте 16-29 лет | 03 | 134 | 74 | 22 | 0 | 12 | 0 | 40 | 0 | |
несовершеннолетни в возрасте 16-17 лет | 04 | 20 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
инвалиды | 05 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |
граждане, уволенные с военной службы | 06 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
проживающие в сельской местности | 07 | 90 | 52 | 12 | 0 | 10 | 0 | 30 | 0 | |
Из
строки 01 по категориям образовательных
учреждений
на учебно - производственных базах организаций и на рабочих местах |
08 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
в учреждениях начального проф. образования | 09 | 52 | 6 | 4 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | |
в учреждениях среднего проф. образования | 10 | 16 | 12 | 6 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | |
в учреждениях высшего проф. образования | 11 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | |
в учебных центрах службы занятости | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
в других учреждениях дополнительного проф. образования | 13 | 128 | 104 | 14 | 0 | 10 | 8 | 72 | 0 |
Продуктивной и эффективной занятости, дающей возможность получать достойную заработную плату, достаточную для жизни и развития работника и членов его семьи, повышения уровня жизни, создания условий для развития человека.
Основные направления государственной политики занятости определены в ст.5 Закона «О занятости населения в РФ» (принят 19.04.1991г. с изменениями и дополнениями в 1996г., в редакции от 17.07.1999г.). К ним, в частности, относятся развитие трудовых ресурсов, создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и развитие человека, предупреждение массовой и сокращение длительной (более 1 года) безработицы, поощрение работодателей, сохраняющих действующие и создающих новые рабочие места. Работодатели призваны содействовать проведению государственной политики занятости, осуществляя следующую деятельность: соблюдение условий договоров (контрактов), оказание помощи в трудоустройстве, профессиональной подготовке. Работодатели также должны контактировать с органами службы занятости и профсоюзами, предоставлять им информацию о возможных массовых увольнениях работников, наличии вакантных рабочих мест, выполнение квоты для приема на работу инвалидов [5, с.281].
Выделяют два основных типа регулирования занятости, с помощью которых осуществляется воздействие на ее уровень: активный и пассивный типы.
Активный тип – это стимулирование создания новых рабочих мест и предложения труда, меры по сохранению и повышению уровня занятости на предприятиях. Этот тип включает:
мероприятия по профилактике увольнения рабочих и сокращения рабочих мест
обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу
активный поиск и подбор рабочих мест
финансирование создания новых рабочих мест
организацию новых рабочих мест через систему общественных работ
государственная помощь безработным в создании собственного бизнеса (субсидирование, льготное кредитование и налогообложение, консультации) [7, с.209].
Общепризнано, что наиболее эффективными являются активные меры по снижению безработицы. Они направлены на поощрение экономических возможностей и активности людей, усиление их конкурентоспособности на рынке труда. Это особенно важно для тех, кому угрожает долгосрочная безработица, и кто в результате долгого перерыва в работе утратил потенциал трудоустройства [6, с. 573-578].