Шпаргалка по "Экономической теории"

На величину стоимости товара в обратной пропорции влияет производительность труда, определяющая степень эффективности конкретного труда. Так, если производительность труда повысилась в три раза, то за одно и то же рабочее время, например за 12 ч изготовляется в три раза больше потребительных стоимости скажем, не одна, а три пары обуви. Стоимость каждой пары обуви снизилась с 12 до 4 ч труда. При этом повышение производительности труда не изменяет общей стоимости возросшей в три раза товарной массы, которая остается равной 12 ч. Однако теперь она воплощена не в одной, а в трех парах обуви.

По-другому влияет на стоимость товара интенсивность труда, характеризующая степень его напряженности. При росте интенсивности труда производитель затрачивает в одно и то же Время большую массу труда. Например, если интенсивность труда выросла в 3 раза, то затраты абстрактного труда за данное время, увеличились втрое. Соответственно в 3 раза выросла и созданная стоимость. Однако при этом в 3 раза увеличилось количество произведенных продуктов. Поэтому величина стоимости единицы товapa осталась неизменной. Если же количество произведенных продуктов вырастает в 6 раз, то стоимость единицы товара сократится в 2 раза.

Величина стоимости товара зависит от степени сложности труда. Последний может быть как простым (неквалифицированным), так и сложным (квалифицированным). Сложный труд, требующий подготовки и затрат на обучение работника, создает в единицу времени большую стоимость, чем простой труд. На рынке меньшее количество сложного труда косвенно приравнивается к большему количеству простого труда. Так, часы, сделанные за, 10 ч сложного труда, обмениваются на дрова, на заготовку которых затрачено 20 ч неквалифицированного труда.

Теория поведения потребителя. Понятия «полезность» и «ценность»

Потребитель всегда осуществляет выбор: на что израсходовать ограниченную денежную сумму, имеющуюся у него в текущий момент, – приобрести порцию мороженого или купить банан? Как правило, приходится выбирать между наборами товаров и услуг. Что же лежит в основе выбора потребителя? Почему мы отдаем предпочтение тому или иному набору товаров? Ответы на эти вопросы дает теория потребительского поведения, которая исследует механизм взаимодействия потребностей человека и индивидуального спроса.

Теория поведения потребителя основывается на нескольких предположениях:

1. доходы всех потребителей ограничены;
2. на все товары и услуги установлены цены;
3. все потребители осуществляют выбор самостоятельно, независимо друг от друга;
4. каждый потребитель стремится вести себя рационально, т.е. увеличить для себя максимальную полезность.

Полезность – это свойство товара удовлетворять одну или несколько потребностей человека.

Полезность товара (услуги) для каждого человека индивидуальна: один любит хорошо покушать, другой предпочитает сходить в кино, третий выбирает отдых на прогулочном катере.

Экономическая теория обосновала различия между понятиями «полезность» и «ценность». Адам Смит назвал эту проблему «парадоксом воды и бриллиантов». Ведь без воды, которая стоит дешево, жизнь практически невозможна, а бриллианты, не являющиеся товаром первой необходимости, стоят очень дорого. Этот парадокс разрешает теория предельной полезности, в основе которой лежит закон убывающей предельной полезности.

Закон убывающей предельной полезности заключается в том, что по мере приобретения каждой дополнительной единицы товара его предельная полезность уменьшается.

Если вы хотите пить, то стакан воды для вас имеет очевидную полезность, удовольствие от второго стакана уже будет меньше, от третьего – еще меньше. Четвертый стакан воды будет иметь практически нулевую полезность. Наоборот, если объем потребляемых благ уменьшается, то предельная полезность каждой из остающихся в распоряжении потребителя единиц товара возрастает.

Основоположники теории предельной полезности исходили из количественного (кардиналистского) подхода. Считают, что потребитель субъективно оценивает полезность блага и измеряет ее количественно при помощи условных единиц – «ютили». Однако какой смысл в таких измерениях, если каждый потребитель имеет свою шкалу предпочтений?

При ординалистском (порядковом) подходе предполагается не измерять полезность, а упорядочивать наборы товаров в соответствии с предпочтениями потребителя. При таком подходе потребитель должен отдать предпочтение одному из двух предлагаемых наборов товаров. Причем сокращение потребления одного товара может быть заменено увеличением потребления другого без снижения общей полезности данного товарного набора.

 

Школа предельной полезности.

В 70-х годах XIX в. интересы и позиции покупателей выражает теория «предельной полезности». Ее основоположники (К. Менгер, Ф Визер, Е. Бём-Баверк) корни всех экономических явлений (в том числе ценообразования) ищут в поведении, психологии отдельного, изолированного хозяйствующего субъекта. Исходным моментом здесь является не предложение, а спрос, а потому главной считается не категория стоимости, а категория полезности.

Покупатель оценивает товар прежде всего с точки зрения его полезности. Полезность же, по их мнению, нельзя отождествлять объективными свойствами благ, она зависит от субъективной оценки человека, от интенсивности его потребности и количества имеющихся в его распоряжении благ. Потребности - это состояние неудовлетворенности или нужды, заставляющее людей предпринимать усилия для его преодоления, дающее мощный импульс для производства благ и услуг.

Существуют различные классификации человеческих потребностей Например, А. Маршалл, отмечая, что «надлежащая классификация потребностей представляет собою не лишенную интереса задачу», приводит распространенное в XIX в. деление потребностей на «абсолютные и относительные, высшие и низшие, неотложные и могущие быть отложенными, положительные и отрицательные, прямые и косвенные, общие и особенные, беспрерывные и прерывистые, постоянные и временные, обычные и чрезвычайные, настоящие и будущие, индивидуальные и коллективные частные и государственные».1

В настоящее время общепринято деление потребностей на первичные (низшие) и вторичные (высшие). Первичные (в питании, одежде, жилище и т.п.) заложены самой природой, вторичные же (в образовании, искусстве, развлечениях и т.п.) связаны с духовной, интеллектуальной деятельностью человека, и когда говорят о человеке с неразвитыми потребностями, имеют обычно в виду неразвитость именно высших.

По субъектам (носителям потребностей) различают индивидуальные, групповые, коллективные и общественные; по объектам (тому, на что направлены) различают материальные, духовные, этические, эстетические; по сферам деятельности различают потребности отдыха, общения, труда, экономические. Экономические потребности есть та часть человеческих нужд, для удовлетворения которых необходимо прежде всего производство, а также распределение и обмен благ и услуг.

Те средства, которые имеются в распоряжении людей для удовлетворения их потребностей, называют благами. Но не только способность вещи удовлетворять те или иные потребности делают ее благом. Важно еще то, чтобы эта способность была осознана человеком, оценена им. Как и потребности, блага весьма разнообразны, и существуют различные их классификации. Прежде всего различают даровые блага и экономические блага. Известно также деление благ на материальные и нематериальные; на блага низшего и высшего порядка.

По-новому подошел к объяснению рыночных цен А. Маршалл. В своей теории он объединяет существовавшие до того теории «спроса и предложения», «издержек производства» с только что возникшей и популярной в последней трети XIX в. «теорией предельной полезности». Он считал, что каждая из этих теории в отдельности страдает односторонним подходом в объяснении ценообразования, а в реальной жизни цена является результатом взаимодействия всех факторов, и задачей экономической науки является выяснение количественных связей между ними.

По мнению А. Маршалла, в основе функции спроса лежит предельная полезность, а в основе функции предложения - издержки производства товаров. Убывающий характер функции спроса он объяснял действием закона убывающей полезности, ибо с возрастанием запасов какого-либо товара снижается цена, которую покупатель согласен уплатить за него. Таким образом, в основе функции спроса лежит психологический фактор, выражающийся в оценке полезности товара для покупателя. Восходящий характер функции предложения зависит от издержек производства: чем выше издержки, тем более высокую цену требует продавец.

 

 

18.Происхождение денег и их  роль в рыночной экономике

 

В первобытном обществе, на ранних этапах формирования товарных отношений обмен уже существовал, но происходил без помощи денег: отдавали один товар, получали вместо него другой. Такой обмен (сейчас его называют «бартер») сопряжен, однако, с немалыми и очевидными трудностями. По мере развития общественного производства возникла и постепенно

реализовалась необходимость выделения какого-либо одного товара, который в данное время и в данном месте играл бы, поначалу стихийно, роль главного, общепризнаваемого в ходе обмена. Так сложились зародышевые формы денег. Их натуральный облик был различен: скажем, у земледельцев - зерно; у пастушеских племен - скот; у охотников - меха, шкуры. Эти формы уже в силу их разнообразия не могли обладать всеобщностью, что, естественно, препятствовало их распространению.

в конечном счете прочно и надолго роль денег как орудия опосредования всех товаров закрепилась за драгоценными металлами — серебром и золотом. Произошло это благодаря естественным свойствам этих металлов: они однородны, сравнительно легко делимы, портативны, сохранны в течение практически неограниченного времени. Единицей счета денег стал вес, что, конечно, удобнее, чем измерение в штуках голов скота, шкур, ракушек и т. п. (чеканка монет) В ходе исторического развития первоначально сложилась система металлического денежного обращения. В конечном счете золотые монеты полностью ушли из обращения, и золотое обеспечение банкнот было отменено Правда, в течение еще относительно длительного времени сохранялась формальная возможность официального обмена на золото долларов США для иностранных центральных банков, однако в 1971 году и она была аннулирована. Обращение бумажных денег в широком смысле слова включает в себя не только хождение тех,

что выпускаются государственным казначейством с принудительным курсом (казначейских билетов), но и кредитных денег (имеются в виду прежде всего долговые обязательства банков -банкноты и различные орудия безналичных расчетов). Последняя разновидность бумажных денег становится все более значимой и распространенной с развитием кредитно-банковской системы Ныне именно банкноты, векселя (письменные долговые обязательства о безоговорочной оплате указанной суммы денег владельцу векселя по его предъявлении или при наступлении срока платежа), чеки (письменные приказы владельца текущего счета банку уплатить наличными или перевести на счет другого лица определенную сумму) и другие такого рода платежные документы обращаются повсеместно, а их эмиссия осуществляется в порядке кредитования развития хозяйства, государственных расходов. Эмиссия наличных денег монополизирована центральными банками, что позволяет подкреплять значимость таких денег силой государства, утверждающего ту или иную единицу в качестве законного платежного средства.

Деньги — это товар, выполняющий функции всеобщего эквивалента. Деньги – это принятые всеми средства платежа, появились в процессе торговли и обмена.

Свойства денег – 1 компактность, 2 однородность, 3 делимость, 4 долговечность, 5 ограниченность.

Функции денег: 1 мера стоимости – позволяет определить ценность товара по сравнению с другими товарами. Стоимость товара, выраженная в деньгах, называется ценой товара.

2 средство обращения – выполняя  эту функцию деньги способствуют  купле-продаже товаров. В данной  функции деньги выступают посредником  между продавцом и покупателем, формула товарного обращения Т-Д-Т, т.е. товар обменивается на деньги, чтобы на них купить другой товар.

3 средства накопления – Деньги  обладают 100 % ликвидностью, это способность  денег превращаться в Т и  У. Их можно потратить в любой  момент. На ранних стадиях, когда существовали золотые деньги, изъятие их из обращения превращало золотые монеты в сокровище. Сейчас средством накопления могут служить бумажные деньги.

4 Средство платежа - Она возникла  с развитием кредитных отношений. По сути, и здесь деньги также оплачивают товар или услугу, но с разрывом во времени.

5 мировые деньги, т.е. деньги, используемые для расчетов на мировом рынке. Совсем недавно эту функцию выполняло только золото, но постепенно выделились устойчивые национальные валюты, к которым перешла эта функция.

Деньги: товарные – обладают внутренней стоимостью, т.е. использование их в качестве товаров и в качестве денег одинаково. Символические – медные, не обладают внутренней стоимостью, т.к. альтернативная стоимость их использования равна нулю, зато они обладают реальной стоимостью, она

измеряется их покупательной способностью (это количество Т и У которые можно купить на эти деньги)

Кредитные деньги – чек, вексель, банкнота. Чек – это письменное указание банку от владельца чека уплатить определенную сумму денег через определенный период времени. Вексель – долговое обязательство одного лица другому уплатить определенную сумму денег через определенный период времени. Банкнота – долговое обязательство Центрального банка.

 

 

19.Металлическая и номиналистическая концепции денег

 

Одной из наиболее ранних теорий денег является металлическая теория денег. Представителями раннего металлизма были английские меркантилисты: Вильям Стаффорд (XVI в.), Томас Мэн (VXII в.) и итальянский меркантилист Галлиани (VXIII в.).

Возникновение металлической теории связано с появлением меркантилизма. Меркантилизм – течение экономической мысли, которое главным источником богатства общества считало накопление денег и настаивало на развитии торговли.