Система работы по охране природы в ДОУ

Нужно взять маленькую коробочку и раскрасить её или оклеить цветной бумагой. Играть на инструменте можно деревянной палочкой.

Треугольник

Для этого инструмента потребуются три металлические трубочки от металлофона и тесьма, которая продевается через них. На инструменте можно играть деревянной или металлической палочкой.

Бубен

Для изготовления данного инструмента нам понадобится: металлическая круглая коробка из-под конфет. Внутрь выкладываем различный материал (крупы, бисер, горох, бобы, маленькие пуговицы и т.д.) Плотно закрываем крышку и украшаем.

Румба

Нам потребуется: рогатка, леска или металлическая проволока, и материал для нанизывания (шашки, ключи, и.т.д.)

Шейкеры

Можно сделать из банок от чипсов, детского чая: внутрь насыпать мелкую крупу или горох, сверху раскрасить или обклеить цветной самоклеющейся бумагой.

Шумовые браслетики

Можно изготовить из цветных резинок для волос и бубенчиков.

 

Желаем удачи!

 

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий ГБДОУ детский сад № __

__________________________________

«____» ____________ 2013 г.

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе «Оркестр – это просто!»  на изготовление лучшего музыкального инструмента

из бросового материала (мусора)

 

1. Общие положения

1.1.  Настоящее Положение определяет порядок проведения и условия конкурса «Оркестр – это просто!» (далее – Конкурс).

1.2. Настоящее Положение  устанавливает права и обязанности  участников конкурса, определяет  цели, задачи, порядок проведения, процедуру 
организации и проведения экспертизы конкурсных материалов, 
подведения итогов и награждения победителей.

 

2. Участники Конкурса

2.1. Участие в Конкурсе  могут принять родители, воспитанники  и  воспитатели всех возрастных  групп.

 

3. Руководство Конкурсом

3.1. Организатором конкурса  является администрация Государственного  бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № ___.

 

4. Цель и задачи Конкурса

4.1. Цель Конкурса: воспитание бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты.

4.2. Задачи Конкурса:

1. Привлечь внимание родителей, педагогов и детей к вопросам воздействия человека на окружающую среду.
2. Содействовать укреплению эмоциональных связей внутри семьи.
3. Устанавливать и расширять творческие контакты с родителями воспитанников ДОУ.

 

5. Конкурсная комиссия

5.1. Для подготовки, организации и проведения Конкурса, проведения экспертизы создается конкурсная комиссия.

5.2. В состав комиссии  включаются специалисты ГБДОУДС № ___ (Приложение 1).

5.3. Функции конкурсной комиссии:

• принимает и оценивает представленные для участия в конкурсе работы;

• осуществляет организацию конкурса, определяет день и место их проведения;

• проводит экспертизу конкурсных работ;

• формирует список победителей Конкурса;

• организует торжественную церемонию награждения победителей и участников Конкурса; 

 

5.4. Председатель конкурсной  комиссии обязан:

• сформировать состав конкурсной комиссии;

• проводить заседания конкурсной комиссии;

• осуществлять контроль за соблюдением настоящего Положения;

• консультировать членов конкурсной комиссии по вопросам содержания конкурса;

• руководить деятельностью конкурсной комиссии;

• распределять обязанности между членами конкурсной комиссии;

• определять порядок деятельности конкурсной комиссии, процедуру принятия решения и форму протокола.

5.5. Члены конкурсной комиссии обязаны:

• соблюдать настоящее Положение;

• заполнять экспертные листы (согласно Приложению 2) по результатам проведенных экспертиз;

• не пропускать заседания конкурсной комиссии без уважительной причины;

 

5.6. Результатом работы члена конкурсной комиссии является заполненный и подписанный авторучкой экспертный лист, который выдаётся ему секретарем конкурсной комиссии.

5.7. Заполненные  экспертные листы сдаются секретарю  конкурсной комиссии.

 

6. Порядок и  сроки проведения Конкурса

6.1 .Конкурс проводится  с «___»_____________ по «___»____________ 2013 г.

6.2. Конкурсные работы  принимаются «___»______________ 2013 г.

6.3. Работа жюри по изучению  конкурсных материалов и подведение  итогов конкурса

– «___»______________ 2013 г.

6.4. Выставка работ, представленных  на конкурс в холле детского  сада – «___»____________ 2013 г.

 

7. Требования к  содержанию и оформлению конкурсных  работ:

7.1. На Конкурс принимаются любые работы, сделанные своими руками. Не допускаются поделки, купленные в магазине.

7.2. Работа может быть  выполнена из любого бросового  материала.

7.3. Размер поделки не  имеет значения.

7.4. Поделка сопровождается  этикеткой, в которой указано:

Ф.И. ребенка, Ф.И.О. взрослого (родителя, педагога), № группы, название поделки, материал, из которого выполнена поделка.

7.5. Работа должна быть эстетически оформлена.

7.6. В совместной конкурсной  работе обязательно должно быть  участие ребенка.

 

8. Критерии оценки  конкурсных работ

8.1. Оригинальность.

8.2. Эстетичность.

8.3. Разнообразие используемых  материалов.

8.4. Возможность практического  использования поделки.

 

9. Подведение  итогов и награждение победителей Конкурса

9.1.  Итоги Конкурса  подводятся конкурсной комиссией  по номинациям:

• Лучшая детская работа.

• Лучшая совместная работа.

• Лучшая взрослая работа (категория «Родитель»).

• Лучшая взрослая работа (категория «Педагог»).

Конкурсная комиссия имеет право выбрать другие номинации и награждение участников.

2. По итогам конкурса в каждой номинации определяется победитель, лауреат и  дипломант.
3. Награждение производится в торжественной обстановке. Победители получают  грамоты и призы.
4. Авторы работ, получившие максимальный балл, становятся победителями конкурса, награждаются грамотами и подарками.

 

 

5. Фотографии всех поделок будут размещены на сайте ГБДОУДС № __.

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

Состав конкурсной комиссии Конкурса

Председатель комиссии ФИО	заведующий Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № __
Ответственный секретарь ФИО	старший воспитатель Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № ___
Эксперты конкурсной комиссии ФИО     ФИО ФИО	музыкальный руководитель Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № ___ член родительского комитета член Совета отцов

 

 

  

Приложение  2

Экспертный лист Конкурса «Оркестр – это просто!»  на изготовление лучшего музыкального инструмента из бросового материала (мусора)

 

Система оценки: максимальное количество баллов – 5 по каждому критерию

№	Критерии/Ф.И.О. конкурсанта
	Выполнение условий Конкурса
	Дизайнерское решение (эстетичность оформления, гармоничность и лаконичность внешнего вида)
	Работа полностью / частично выполнена из  бросового материала (мусора)
	Уровень качества изготовления работы
	Работа выполнена при участии ребенка
	Практическая значимость работы
	Оригинальность
	Разнообразие используемых материалов
ИТОГО:

 

 

Член конкурсной комиссии     ______________________________  _____________________ 

дата заполнения ___________