Сущность цивилизационного подхода к историческому процессу, его достоинства и недостатки

     Итак, согласно этой теории, развитие общества рассматривается как смена трех социально-экономических систем – доиндустриального общества, индустриального общества и постиндустриального общества. Эти три общественные системы различаются по основным факторам производства, ведущим сферам экономики и главенствующим социальным группам. Границами общественных систем являются социально-технологические революции: неолитическая революция (6–8 тыс. лет назад) создала предпосылки для развития доиндустриальных эксплуататорских обществ, промышленная революция (18–19 вв.) отделяет индустриальное общество от доиндустриального, а научно-техническая революция (со второй половины 20 в.) знаменует переход от индустриального к постиндустриальному обществу. Современное общество – это переходная ступень от индустриального к постиндустриальному строю.

     Марксистская  теория общественных формаций и институциональная  теория постиндустриального общества покоятся на сходных принципах, единых для всех формационных концепций: развитие экономики рассматривается как первооснова развития общества, само это развитие трактуется как прогрессивный и стадиальный процесс.

     2. Сущность цивилизационного  подхода к историческому  процессу,

его достоинства и недостатки

     Если  формационный (монистический) подход к  истории раскрывается достаточно легко, то с цивилизационным подходом дело обстоит сложнее, поскольку единой цевилизационной теории не существует, как не существует единого понятия  «цивилизация». На основании цивилизационного подхода выделяется множество концепций, построенных на разных основаниях, почему его и называют плюралистическим.

     Цивилизационный подход в объяснении процесса развития общества начал складываться еще в XVIII в. Однако свое наиболее полное развитие он получил лишь в XX в. В зарубежной историографии наиболее яркими приверженцами этой методологии являются М. Вебер, А. Тойнби, О.Шпенглер и ряд крупных современных историков, объединившихся вокруг французского исторического журнала «Анналы» (Ф.Бродель, Ж. Ле Гофф и др.). В российской науке его сторонниками были Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев, П.А.Сорокин, Л.Н.Гумилев.

     Основной  структурной единицей процесса развития общества, с точки зрения этого  подхода, является цивилизация. Вначале рассмотрим, что же такое цивилизация. Сам термин «цивилизация» (от лат. civilis – гражданский, государственный) до сих пор не имеет  однозначного толкования. В мировой исторической и философской литературе он употребляется в четырех смыслах:

     1. Как синоним культуры (например, у А.Тойнби и других представителей англо-саксонских школ в историографии и философии).

     2. Как определенная стадия в развитии  локальных  культур, а именно стадия их деградации и упадка (вспомним нашумевшую в свое время  книгу О. Шпенглера «Закат Европы»).

     3. Как ступени исторического  развития  человечества,  следующие  за варварством (такое понимание цивилизации мы встречаем у Л. Моргана,  вслед за ним у Ф. Энгельса).

     4. Как уровень (ступень) развития того или иного региона либо отдельного этноса.  В этом смысле говорят об античной цивилизации, цивилизации инков и т.п.

     Как мы видим, что эти понимания в одних  случаях  в  значительной  степени накладываются и   дополняют   друг   друга,   в    других – являются взаимоисключающими.

     Для того, чтобы определиться с понятием  цивилизации,  необходимо, очевидно, предварительно проанализировать ее наиболее существенные черты.

     Во-первых, цивилизация  есть  собственно  социальная  организация общества. Это означает, что:

     а) переходная эпоха, скачок от животного царства к социуму завершен;

     б) организация общества по кровно-родственному принципу сменилась организацией его по соседско-территориальному, макроэтническому принципу;

     в) законы биологические отошли на второй план, подчинившись  в  своем действии законам социологическим.

     Во-вторых, цивилизация с самого начала характеризуется прогрессирующим общественным  разделением  труда  и   развитием   информационно-транспортной инфраструктуры. Разумеется, речь идет  не  об  инфраструктуре,  свойственной современной  волне  цивилизации,  но к концу варварства   прыжок от родоплеменной   изолированности уже был  совершен. Это позволяет характеризировать цивилизацию как социальную организацию со всеобщей  связью индивидов и первичных общностей.

     В-третьих, целью цивилизации является воспроизводство и  приумножение общественного богатства. Собственно говоря, сама цивилизация  родилась  на базе  появившегося  (в  результате  неолитической  технической  революции и резкого роста производительности труда) прибавочного продукта. Без последнего  было  бы  невозможно  отделение  труда  умственного   от   труда физического, появление науки и философии, профессионального искусства  и  т.д. Соответственно под общественным богатством  следует  понимать  не  только его вещественно-материальное воплощение, но и ценности духовного порядка,  в том числе и свободное время, необходимое индивиду и обществу в целом для  их всестороннего развития. В состав социального  богатства  входит  и  культура общественных отношений.

     Суммируя  выделенные черты, можно согласиться  с определением,  согласно которому  цивилизация  есть  собственно  социальная  организация   общества, характеризующаяся всеобщей связью индивидов и первичных  общностей в целях воспроизводства и приумножения общественного богатства.

     Итак, цивилизация понимается как общественная система, связанная едиными культурными ценностями (религией, культурой, экономической, политической и социальной организацией и т.д.), которые согласованы друг с другом и тесно взаимосвязаны. Каждый элемент этой системы несет на себе печать своеобразия той или иной цивилизации. Это своеобразие весьма устойчиво: хотя под влиянием определенных внешних и внутренних воздействий в цивилизации происходят определенные изменения, их некая основа, их внутреннее ядро остается неизменным. Когда это ядро размывается, то старая цивилизация гибнет, ей на смену приходит другая, с иными ценностями.

     Следует отметить, что наряду с понятием «цивилизация» сторонники цивилизационного подхода широко используют понятие «культурно-исторические типы», под которыми понимаются исторически сложившиеся общности, которые занимают определенную территорию и имеют свои, характерные только для них, особенности культурного и социального развития.

     Цивилизационный подход имеет, как считают современные  обществоведы, ряд сильных сторон.

     Во-первых, его принципы применимы к истории любой страны или группы стран. Этот подход ориентирован на познание истории общества с учетом специфики стран и регионов. Правда, оборотной стороной этой универсальности становится потеря критериев того, какие именно черты этой специфики более значимы, а какие менее.

     Во-вторых, подчеркивание специфики обязательно  предполагает представление об истории как многолинейном, многовариантном процессе. Но осознание этой многовариантности не всегда помогает, а часто даже затрудняет понимание того, какие из этих вариантов лучше, а какие хуже (ведь все цивилизации считаются равноценными).

     В-третьих, цивилизационный подход отводит  приоритетную роль в историческом процессе человеческому духовно-нравственному и интеллектуальному факторам. Хотя не надо забывать, что подчеркивание важного значения религии, культуры, менталитета для характеристики и оценки цивилизации часто приводит к абстрагированию от материального производства как чего-то второстепенного.

     Общий смысл цивилизационного подхода – построить типологию общественных систем, исходящую из определенных, качественно различающихся между собой  технико-технологических базисов. Длительное  игнорирование   цивилизационного  подхода серьезно обедняло нашу историческую  науку  и  социальную  философию,  мешало  понять многие  процессы и явления.   Восстановление   в   правах   и   обогащение цивилизационного  подхода  позволит  сделать  наше  видение  истории   более многомерным.

     Вне цивилизационного  подхода  невозможно  понять сущность и специфику современного западного общества, равно как нельзя  дать истинную  оценку  дезинтеграционным  процессам,  развернувшимся  в  масштабе бывшего СССР и Восточной Европы. Это тем более важно,  что  данные  процессы многими выдаются и принимаются за движение к цивилизации.

     Цивилизационный подход позволяет понять генезис, характерные  черты и тенденции развития различных социально-этнических общностей, которые не связаны напрямую с формационным членением общества.     При  цивилизационном  подходе  обогащаются  и  наши  представления о социально-психологическом  облике  данного конкретного  общества,   его менталитете, причем активная роль  общественного  сознания  предстает  более рельефно, ибо многие черты этого облика являются отражением технико-технологического  базиса,  лежащего  в   основе   той   или   иной   ступени цивилизации.

     Цивилизационный подход  вполне  согласуется  с  современными представлениями о культуре как внебиологическом,  чисто  социальном  способе деятельности человека и общества. Более того, цивилизационный  подход позволяет рассматривать культуру во всем ее объеме, не  исключая  ни  одного структурного элемента. С другой стороны, сам  переход  к  цивилизации  может быть понят только с учетом того, что он явился узловым пунктом  формирования культуры.

     Таким образом, цивилизационный подход позволяет глубоко вникнуть в еще один очень важный срез исторического процесса – цивилизационный.

     Хотя  надо отметить, что цивилизационный  подход к историческому развитию имеет ряд недостатков.

     Главная слабость цивилизационного подхода  заключается в аморфности критериев выделения типов цивилизации. Это выделение сторонниками данного подхода осуществляется по набору признаков, которые, с одной стороны, должны носить достаточно общий характер, а с другой, позволяли бы обозначить специфические особенности, характерные для многих обществ. В результате точно так же, как между сторонниками формационного подхода постоянно идет дискуссия о числе основных формаций (их число варьируется чаще всего от трех до шести), разные приверженцы цивилизационного подхода называют совершенно разное число основных цивилизаций. Так, Н.Я. Данилевский насчитывал тринадцать типов «самобытных цивилизаций», О. Шпенглер – восемь, А.Тойнби – двадцать шесть.

     Чаще  всего при выделении типов  цивилизаций используют конфессиональный критерий, считая именно религию концентратом культурных ценностей. Так, по Тойнби, в ХХ в. существует семь цивилизаций – западная христианская, православная христианская, исламская, индуистская, конфуцианская (дальневосточная), буддийская и иудаистская.

     Другая  слабая сторона цивилизационного подхода, снижающая его привлекательность, – это отрицание прогресса в развитии общества (либо, по крайней мере, подчеркивание его однородности). Например, по П.Сорокину, общество постоянно вращается внутри цикла «идеациональная культура – идеалистическая культура – чувственная культура» и не в силах выйти за его пределы. Такое понимание развития общества довольно органично для обществ Востока, в чьих культурных традициях доминирует образ циклического времени, но мало приемлемо для западных обществ, в которых христианство приучило к образу линейного времени.

     Заключая  рассмотрение  цивилизационного подхода, остается  ответить на один вопрос: чем объяснить хроническое отставание марксизма в  разработке и использовании  цивилизационного подхода?

     Очевидно, тут действовал целый комплекс причин.

     1) Марксизм  формировался  в  весьма  значительной  степени  как европоцентристское учение, о чем предупреждали и сами  его  основоположники. Изучение  истории  в  ее  цивилизационном срезе предполагает применение компаративного метода в качестве важнейшего, то  есть  сравнительный  анализ различных,  зачастую  непохожих  друг  на   друга   локальных   цивилизаций. Поскольку же в данном  случае  в  центре  внимания  оказался  один  регион, представляющий собой единство по происхождению и по современному (имеется в виду XIX век) состоянию, цивилизационный аспект анализа вынужденно  оказался в тени.