Реформы Ивана Грозного

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2017 в 20:13, курсовая работа

Описание работы

Процесс становления власти на Руси начался с возникновением первого русского государства и продолжается до сих пор. Но значительной и неоднозначной, оставившей серьезный «след» в истории нашей страны, по оценкам разных исторических и политических деятелей, была и есть эпоха Ивана IV, прозванного Грозным. Многое из истории тех лет не дошло до нас, многие страницы истории того времени остались «белыми пятнами»: «в биографии Грозного есть годы, даже целые ряды лет без малейших сведений о его личной жизни и делах» но даже того, что нам известно достаточно, чтобы судить о его уме и характере, его стремлениях и чаяниях, заслугах перед потомками и негативе, принесшем много вреда становлению государства на Руси: «душа Грозного была всегда ниже его ума» . Одним из главных негативов того времени является опричнина. В чем причина и каковы истоки этого до сих пор загадочного для нас явления и как можно было достичь нужного результата другим, более мирным путем?

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………… .3
Глава 1. Юность и начало царствования………………………………...…5
Детство и начало правления…………………………………………….....5
Юность и начало царствования………………………………………..…7
Личность Ивана Грозного, как человека и государственного деятеля…8
Глава 2. Становление государства и власти в первый период царствования Ивана Грозного……………………………………….……….10
Глава 3. Реформы Ивана Грозного………………………………………….11
2.1. Реформа Избранной рады………………………………………………..…11
2.2. Военная реформа……………………………………………………………13
2.3. Реформа государственного управления……………………………………14
2.4. Церковная реформа………………………………………………………….15
Глава 4. Опричнина……………………………………………………………16
4.1. Задачи, стоявшие перед властью Ивана Грозного, и причины перехода к опричному террору………………………………………………………………16
4.2. Причины разрыва:…………………………………………………………...17
4.3. Предпосылки введения опричнины:……………………………………….17
4.4. Последствия опричнины…………………………………………………….18
Заключение……………………………………………………………...………20
Список используемой литературы ………………………………….……….20