Культура России второй половины 18 века
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Октября 2015 в 14:35, реферат
Описание работы
Культура России второй половины 18 в. связана с идеями Просвещения – идущего из Франции направления общественной мысли, призывавшего установить «царство разума» на земле и придававшего большое значение распространению образования и развитию науки.
Содержание работы
Введение.
Общая характеристика эпохи.
Развитие науки и образования.
Архитектура классицизма в Москве и Петербурге.
Живопись: Рокотов, Левицкий, Боровиковский.
Скульптура: Ф.И. Шубин.
Заключение.
Список литературы.
Файлы: 1 файл
Культура России второй половины 18 века.docx
— 86.56 Кб (Скачать файл)3. Литература
екатерина гигиена образование наука
Во второй половине XVIII в. в русской литературе продолжился начавшийся в предшествующий период интенсивный творческий поиск. Заметно возросла общественно-политическая роль литературы и литераторов. XVIII в. часто называют «веком од». Действительно, оды получили в этот период большое распространение, однако в целом литература характеризуется многожанровостью. Дальнейшее развитие получили уже известные жанры (элегии, песни, трагедии, комедии, сатиры и др.), появились новые (современная городская повесть - «Бедная Лиза» Н.М. Карамзина).
До конца 60-х годов господствующим направлением оставался классицизм. В последней трети столетия зарождалось новое литературно-художественное направление - реализм, характеризовавшийся социальной злободневностью, интересом к внутреннему миру человека. Сентиментализм, появившийся в последней четверти столетия, провозглашал культ естественного чувства, природы, призывал к освобождению человека от власти социальной среды. В литературе сентиментализма преобладающими жанрами стали лирическая повесть, семейный и психологический роман, элегия. Расцвет русского сентиментализма связан с творчеством писателя и историка Н.М. Карамзина (повести «Бедная Лиза», «Деревня», «Наталья, боярская дочь»).
Народное творчество. Во второй половине XVIII в. устное народное творчество приобрело резко выраженный антикрепостнический характер: песни о тяжкой доле крестьян и произволе помещиков; сатирические стихи, высмеивающие господ; анекдоты, главным героем которых был смекалистый мужик; повести о жизни крепостных крестьян и казачества. К числу наиболее ярких произведений этого периода относятся «Повесть Пахринской деревни Камкина», «Сказание о деревне Киселихе» и песня беглого крестьянина «Плач холопов».
Дальнейшее развитие получила и традиционная для русского эпоса патриотическая тематика. В народных сказаниях и солдатских песнях нашли отражение исторические сражения русской армии, деятельность выдающихся русских полководцев XVIII в.
4. Искусство
Изобразительное искусство
Вторая половина XVIII в. - время интенсивного развития различных видов изобразительного искусства, которое в значительной степени определялось деятельностью созданной в 1757 г. Академии художеств. Ведущим направлением академической живописи был классицизм, характеризующийся композиционной ясностью, четкостью линий, идеализацией образов. Наиболее ярко русский классицизм проявился в исторической и мифологической живописи.
Ведущим жанром отечественной живописи оставался портрет. Интенсивное развитие светского портрета к концу столетия подняло его на уровень высших достижений современного мирового портретного искусства. Крупнейшими портретистами эпохи, обладавшими мировой известностью, были Ф. Рокотов («Неизвестная в розовом платье»), Д. Левицкий, создавший серию парадных портретов (от портрета Екатерины II до портретов московских купцов), В. Боровиковский (портрет М.И. Лопухиной).
Наряду с портретной живописью развивалась пейзажная (С.Ф. Щедрин), историческая и мифологическая (А.П. Лосенко), батальная (М.М. Иванов) и натюрмортная («обманки» Г.Н. Теплова, П.Г. Богомолова) живопись. В акварелях И. Ерменева и картинах М. Шибанова впервые в русской живописи появилось изображения жизни крестьян.
М.В. Ломоносов возродил технику смальтовой мозаики. Под его руководством в этой технике были созданы станковые портреты и батальные композиции. В 1864 г. при Петербургской Академии художеств было основано мозаичное отделение, главной задачей которого было изготовление мозаик для Исаакиевского собора.
В конце ХVIII в. покупка Екатериной II ряда частных коллекций произведений искусства в Европе положила начало одному из крупнейших и наиболее значительных музеев мира - Эрмитажу.
2.2 Развитие науки и образования.
XVIII век стал временем становления российской науки. Осенью 1724 года Пётр Первый подписал указ о создании Академии наук. Её открытие состоялось в 1725 году. В составе академии действовали обсерватория, физическая и химическая лаборатории, музей, библиотека, типография, ботанический сад. Работали здесь замечательные учёные – математик Л. Эйлер и историк Г. Миллер. Академия изначально была не только научным, но и учебным центром. При академии действовал академический центр, в котором учился крупнейший русский учёный Михаил Васильеч Ломоносов. В дальнейшем именно Ломоносов выступил инициатором создания Московского университета. Круг научных интересов Михаила Васильевича был очень широк: физика, химия, астрономия, геология, меха. Он развивал молекулярную теорию строения вещества, открыл закон сохранения материи и движения, изучал явления атмосферного электричества. В 1761 году М.В.Ломоносов открыл наличие на Венере атмосферы и сделал вывод о том, что поверхность Солнца представляет собой бушующий огненный океан.
Одним из важнейших направлений развития науки XVIII века стала организация академических экспедиций для изучения новых, ещё неизведанных науке территорий. В 1725 – 1729 годах состоялась Первая Камчатская экспедиция Витуса Беринга. Задачей этого похода стало доказательство существования пролива между Азией и Америкой.
XVIII век стал временем прорыва в научно – технической мысли России. Андрей Константинович Нартов построил первый токарный станок с суппортом (1729) и скорострельную батарею из 44 мортир (1741). Иван Фёдорович и Михаил Иванович Моторины в 1735 году отлили Царь – колокол – самый большой в мире. Михаил Васильевич Ломоносов создал в 1745 году первую в мире действующую модель вертолёта. Выдающийся теплотехник Иван Иванович Ползунов в 1763 году разработал проект универсального парового двигателя непрерывного действия, а в 1765 году создал первую паровую машину. Иван Петрович Кулибин в 1773 – 1775 годах создал уникальный микроскоп.
В системе образования тех времён новым явлением стало зарождение общеобразовательной школы. Сразу после открытия университета в Москве при нём были открыты две гимназии – для дворян и разночинцев. Начала формироваться и система закрытых учебных заведений для дворянских детей. Были открыты Сухопутный шляхетский корпус (1731), Морской шляхетский корпус (1752), Пажеский корпус (1750), Смольный институт для девушек-дворянок (1764). Появились первые профессионально – художественные училища. Танцевальная школа в Петербурге, Балетная школа в Москве. В 1757 году открылась Академия художеств.
Крупнейшим событием в истории отечественного
образования стало открытие в 1755 году
Московского университета. С
Художественная культура
В развитии художественного творчества в XVIII веке можно выделить эпоху барокко (40,50е годы) и эпоху классицизма (вторая половина века). Рубежом в развитии отечественной литературы стала середина века, когда сложилась развитая система жанров –ода, басня, элегия, трагедия, комедия, повесть, роман.
У истоков новой русской драматургии стоял автор первых русских трагедий и комедий, директор Российского театра в Петербурге Александр Петрович Сумароков (1717,1777). Писатели последней трети века посвящали свои произведения острым социальным и политическим проблемам. Денис Иванович Фонвизин (1743,1816) обличал в комедии «Недоросль» невежество и произвол помещиков. Начало сентиментализма в русской литературе связано с именем Николая Михайловича Карамзина (1766-1826). В своей повести «Бедная Лиза» он сумел доказать, что «и крестьянки любить умеют» и готовы отдать за любовь свою жизнь. Александр Николаевич Радищев (1749,1802) первым из русских писателей в художественной форме поставил проблему необходимости ликвидации самодержавия и крепостничества. В книге «Путешествие из Петербурга в Москву» (1790) он дал такие яркие картины произвола и беззакония, творящихся в стране, что Екатерина Вторая повелела сослать писателя в Сибирь.
Подъём русской национальной культуры делал необходимым создание русского театра. Всероссийскую славу имели постановки ярославского актёра и режиссёра Фёдора Григорьевича Волкова (1729,1763). Наслышанная о его успехах Елизавета Петровна вызвала труппу Волкова в Петербург, где в 1756 году был учреждён «Русский для представления трагедий и комедий театр». Это был первый русский профессиональный постоянный публичный театр.
В творчестве крупнейших русских архитекторов
XVIII столетия были воплощены лучшие национальные
традиции русского зодчества, обогащённые
мировым наследием. Самой крупной фигурой
в архитектуре этого времени был Варфоломей
Варфоломеевич Растрелли (1700,1771). Он был
автором крупнейших дворцовых ансамблей,
построенных в Петербурге и его окрестностях:
Зимнего дворца, Большого дворца в Петергофе
и других. Основоположником русского классицизма
был Василий Иванович Баженов (1738,1799). По
его проектам были построены Дом Пашкова
в Москве, Царицынский дворцовый ансамбль
под Москвой, Михайловский замок в Петербурге.
Ученик Баженова Матвей Фёдорович Казаков (1738,