Художники - педагоги ХХ века

Целью нашей работы является знакомство с педагогической деятельностью замечательных педагогов-художников, работавших в начале 20 столетияВ начале, прежде чем говорить о таких художниках-педагогах как Циоглинский, Кардовский, Савинский, мы бы хотели провести обзор тех явлений в педагогике изобразительного искусства, которые происходили в начале 20 века. Задачи данной работы, первая - это понять и оценить тот вклад в методику преподавания изобразительного искусства, который внесли эти выдающиеся педагоги, вторая – это рассмотреть методику данных педагогов-художников третья проанализировать принципы, которыми руководствовались эти педагоги в своей работе с молодыми художниками.

Введение
Глава I. Методы обучения рисованию в кон. 19 в.- нач. 20в.
1.1.Спор между представителями геометрального и натурального методов преподавания.
1.2 Пассивность Академии художеств в вопросах искусства и методов его преподавания.
1.3. Методика «свободного воспитания».
Глава II. Художники-педагоги начала 20 века
2.1. Циоглинский Я.Ф.
2.2. Кардовский Д.Н.
2.3. Савинский В.Е.
Заключение
Список литературы