Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Февраля 2011 в 17:55, научная работа
Существует устойчивая связь между уровнем успеваемости студентов и их участием в научно-исследовательской работе. Участие в научно-исследовательской работе также активизируется по мере перехода студентов на старшие курсы, т.е. все формы участия в НИРС более характерны для старшекурсников и менее для студентов младших курсов.
Вступление.
1. Участие студентов в НИР
1.1. Факторы, затрудняющие участие студентов в НИР
2. Стимулирование студентов
2.1. Побудители человеческой деятельности
2.1.1. Потребности
2.1.2. Интересы
2.1.3. Мотивы
2.1.4. Стимулы
2.2. Формы стимулирования
2.2.1. Основные
2.2.2. Морального и материального поощрения
3. Субъект стимулирования
3.1. Социальная обусловленность
Заключение.
Список литературы.