Система контроля умений аудирования на среднем этапе обучения иностранному языку

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Июня 2015 в 09:42, курсовая работа

Описание работы

Объект исследования – процесс контроля уровня сформированности умений аудирования на уроках иностранного языка.
Предмет исследования - способы и приемы контроля уровня сформированности умения аудирования на среднем этапе обучения иностранному языку.
Задачи исследования:
Рассмотреть аудирование как вид речевой деятельности;

Файлы: 1 файл

Контроль аудирования..doc

— 418.00 Кб (Скачать файл)
  1. Ed was a very silly journalist.
    1. A)true             b) false       c) not stated
  2. Ed had traveled a lot.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He had visited the most picturesque laces in the world.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He was very nice and modest.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed did not like to argue very much.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Once man had an argument with a man who was not very clever.

A)true             b) false       c) not stated

  1. There are always five answers to every question.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed Newby was not a good journalist.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed didn’t travel a lot, because he didn’t like traveling.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed wrote articles about his journey.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed was very nice and strikingly modest.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Ed had two weak points: he liked arguing and eating very much.

A)true             b) false       c) not stated

  1. One man said to Ed that there were always two answers to every question.

A)true             b) false       c) not stated

B. Вы услышите рассказ. Обведите А,В или С, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

How many answers are there to every question?

a)2    b) 3   c) 4   

C. Answer the question

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное понимание.

What could Ed not forget?

Where did Ed work?

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Выборочное  понимание.

    1. Complete the sentences.
  1. Ed wrote about his travels in his … .
  1. Stupid people sometimes said … things.
  2. Once a man said something which Ed couldn`t … .
  3. «There are always three answers to every question: …»

 

Unit   «Geographical outlook»

Text 14  (Приложение14)

How Had We All Met?

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

А.Вы услышите  разговор бабушки и внука. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

  1. Dick stayed with his great grandparents when he was 7 years old.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He stayed in the farm for four weeks

A)true             b) false       c) not stated

  1. The farm was situated in the North of the USA

A)true             b) false       c) not stated

  1. Nick’s great grandmother told him a lot of interesting things.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Dick lived with his parents in New York.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Dick`s family lived in a big house.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Dick was born in the Appalachians.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Mother`s birthplace was beautiful.

A)true             b) false       c) not stated

Задания в формате ЕГЭ. Общее понимание.

В. Вы услышите запись интервью. Обведите А,В или С, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

Where Dick`s mother was born?

а) The USA     b) France     c) England

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Выборочное  понимание.

  1. Answer the question.

Where Dick`s father was born?

 

Unit   «American Presidents»

Text 15  (Приложение15)

How He Saved 5 Pounds.

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

    1. Вы услышите  рассказ военного. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.
    1. Henry wasnot  a major in the US Army.

A)true             b) false       c) not stated

    1. Once Henry decided to go away for a holiday.

A)true             b) false       c) not stated

    1. Henry went to Great Britain.

A)true             b) false       c) not stated

    1. It was a long journey and when Henry came to London he didn’t feel well.

A)true             b) false       c) not stated

    1. Henry was a little greedy.

A)true             b) false       c) not stated

    1. Henry  had enough money.

A)true             b) false       c) not stated

Задания в формате ЕГЭ. Общее понимание.

B. Вы услышите запись интервью. Обведите А,В или С, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

  1. Henry was a major in the ______ Army.
    1. US      b) Great Britain    c) Russian
  2. He went to _________
    1. The USA       b) Great Britain       c) Australia
  3. The major was ______
  1. Greedy       b) lazy        c) rich

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Общее  понимание.

  1. Put the sentences in the right order.
      1. He was educated in Oxford and all his patients like him for his wisdom and honesty.
  1. He was a very good officer: he could shoot well and he liked his soldiers and his soldiers respected him.
  1. It was a long journey and when Henry came to London he didn’t feel well.
  2. Henry was a little greedy, besides he didn’t have enough money, so he decided to save 5 pounds.
  3. Henry said, “Thank you very much. Is he expensive?”
  4. Once Henry decided to go away for a holiday.

 

Unit   «Consolidation three»

Text 16  (Приложение 16)

It’s No Good to Be a Workaholic

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

А. Вы услышите  беседу врача и бизнесмена. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

  1. An important businessman went to see his friend.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He had two hobbies.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The doctor examined him carefully.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The next day the businessman  telephoned the doctor.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He followed the doctor`s advice.

A)true             b) false       c) not stated

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Выборочное  понимание.

  1. Who said?
  1. “Your business is prosperous.”
  1. “You don’t have time for anything except your work.”
  2. “There is nothing to worry about.”
  3. “No matter how hard you work you should rest and have some hobbies.”
  4. That was a very smart idea, doctor. Thank you very much.
  1. Answer the questions
  1. Did the businessman  decide to see his doctor?
  2. Was he a prosperous businessman?
  3. Could he sleep at night?
  4. Did businessman have a hobby?
  5. What did the doctor advice the businessman to do?
  6. What did businessman decide to do?

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное   понимание.

Complete the sentences.

  1. The businessman couldn`t …..
  2. The doctor examined him …….
  3. The businessman didn`t have ……
  4. The doctor advised his patient to ……
  5. The businessman decided to ……

 

Unit   «Australia. Geographical outlook.»

Text 17 (Приложение 17)

Worse Than a Small Child

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

А. Вы услышите  рассказ о том, как семья провела выходные дни. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.

  1. Mr and Mrs Harris had five children.

A)true             b) false       c) not stated

  1. They went to the park.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The family drove to the park.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The territory of the park was not very big but it was  beautiful.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Most of all he liked the roller coaster and least of all — the shooting competition.

A)true             b) false       c) not stated

B.Say who

  1. had four children?
  2. Didn`t want to go to the park at first?
  3. was quite tired

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное   понимание.

  1. Complete the sentences.
  1. One Saturday Mrs Harris thought …..
  1. Mrs Harris and the children were ….
  2. He took out his automobile …..
  3. He enjoyed the funfair more than …
  4. Mrs Harris and the children looked at him …..

 

Unit   «Australia»

Text 18  (Приложение18)

He Never Told a Lie

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

  1. Вы услышите  рассказ. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.
  1. Once there lived a doctor.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He was an extremely good teacher but then he became old and retired.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Once he noticed a group of young girls standing near the bushes.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The old gentleman came to the boys and asked what was happening.

A)true             b) false       c) not stated

  1. The old gentleman was just like all grown-ups.

A)true             b) false       c) not stated

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное   понимание.

  1. Put the sentences in the right order.
  1. The old gentleman came to the boys and asked what was happening.
  1. Once there lived a teacher who had worked at school for very many years.
  2. The old gentleman came to the boys and asked what was happening.
  3. Now he had a lot of free time and often went for a walk in the park.
  4. In one of the bushes there was a graceful small cat that resembled his own cat Pussy.
  1. Who said ?
  1. “We are having a competition.”
  2. “This is quite an extraordinary competition.”
  3. “You’ve won! Now you can take the cat.”
  4. “But you know, boys, I’ve never told a lie in my life.”

Unit   «Australia»

Text 19  (Приложение19)

Don’t Speak Too Soon

Задания в формате ЕГЭ. Полное понимание.

  1. Вы услышите  историю молодого человека. Определите, какие из приведенных утверждений  1-5 соответствуют содержанию   текста (1- True),какие не соответствуют (2 – False)  и о чем в тексте не сказано,  то  есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного  ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.
  1. Nick  was a young man.

A)true             b) false       c) not stated

  1. He worked in a bank.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Jack looked through a lot of mail.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Every summer during a holiday he went to the sea.

A)true             b) false       c) not stated

  1. Last spring he took a map to his stepbrother Nick.

A)true             b) false       c) not stated

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное   понимание.

  1. Who said …?
  1. “Sitting on a chair for eight hours every day and then sitting at home in the evening is not very good for health.”
  1. “You have walked the Alps and the Rockies.”
  2. “Can I borrow your rucksack?”
  3. “But how can you do it in one day? The map is flat and the mountains are not.”

Дополнительные контрольные задания (не в формате ЕГЭ). Полное   понимание.

  1. Put the sentences in the right order.
  1. And Jack showed Nick the places on the map.
  1. He worked in an office.
  2. Every summer during a holiday he went to some faraway picturesque places by train.
  3. Last spring he took a map to his stepbrother Nick.
  4. He often got tired.

Информация о работе Система контроля умений аудирования на среднем этапе обучения иностранному языку