Поселок на 2500 жителей

   По паркам культуры  и отдыха:

   1) размещение на  территории парка комплекса сооружений  и площадок, необходимых для ведения  среди посетителей культурно-просветительной  работы во всем многообразии  ее форм и для бытового обслуживания  отдыхающих в парке;

   2) выделение на  территории парка районов, в основном  предназначенных для той или  иной формы обслуживания посетителей, а также участков для детей  и участков, используемых под  сооружения подсобного или хозяйственного  назначения;

   3) использование в  озеленении территории широкого  ассортимента пород растений;

   4) создание при  размещении различных типов посадок  на территории парка следующих  условий:

   а) преобладания затененных  аллей и площадок в южных  широтах;

   б) равного соотношения  открытых пространств и затененных  аллей и площадок в средних  широтах;

   в) преобладания открытых  пространств в северных широтах;

   5) осуществление полного  благоустройства территории.

   По зонам массового  отдыха:

   1) создание на территории  пейзажей, близких к естественным  природным условиям;

   2) прокладка пешеходных  и проезжих дорог по наиболее  живописным местам;

   3) устройство сооружений, необходимых для культурного  отдыха посетителей.

   По спортивным  паркам — стадионам:

   1) обеспечение возможности  быстрой загрузки и эвакуации  парка;

   2) создание аллей  и площадок для отдыха спортсменов  и посетителей;

   3) осуществление полного  благоустройства территории.

   По детским паркам:

   1) выделение участков  для групп детей различных  возрастов;

   2) прокладка дорог  без сквозных пересечений территории;

   3) исключение из  ассортимента ядовитых и колючих  растений.

   Перед общественными  и административными учреждениями:

   1) прокладка дорог  в соответствии с графиком  движения посетителей данного  учреждения;

   2) организация при  помощи растительности затененных  мест для отдыха и ожидания.

   Между зданиями  на улицах:

   1) создание со стороны  улицы посадок защитного назначения;

   2) организация затененных  мест для отдыха взрослых и  игр детей.

   По улицам:

   1) соответствие озеленения  назначению, масштабам и застройке  данной улицы;

   2) соответствие типа  посадок условиям инсоляции данной  улицы в связи с ее направлением  по странам света;

   3) соблюдение условий  видимости на поворотах и взаимных  пересечениях улиц;

   4) исключение из  ассортимента растений видов  деревьев с поверхностной корневой  системой;

   5) размещение растений  на улицах в полосе незамощенной почвы.

 

   Система озеленения  и обводнения городов играет  большую и многообразную роль  в формировании городской среды. Пространственная организация озелененных территорий направлена на осуществление трех функций: организации спорта и отдыха населения, улучшения санитарно-гигиенического состояния городской среды, эстетического совершенствования среды города.

   Функциональная роль  зеленых насаждений определяется  широкой программой отдыха горожан, культурно-просветительных занятий, спорта, развлечений на открытом  воздухе. Эта программа диктует  состав озелененных территорий  и их иерархическую организацию  в пределах селитебной территории  и за ее границами.

   Санитарно-гигиеническая  роль  зеленых насаждений и  обводнения связана со снижением  неблагоприятного воздействия окружающей  среды на человека и охраной  природного комплекса в городских  условиях. Первая задача включает: снижение неблагоприятного воздействия  природных факторов — сильных  ветров, перегрева, излишней сухости  или переувлажненности воздуха; защиты от загрязнения атмосферы и водоемов, защиты от шума и др., а также предохранения дорог и открытых пространств от ветров, снежных заносов. Вторая задача связана с рядом мероприятий: по укреплению берегов водоемов и склонов оврагов от разрушения;   противодействию оползневым явлениям, сдуванию почвы; по закреплению песков, освоению нарушенных территорий.

   Эстетическая роль  зеленых насаждений связана с  обогащением архитектурного облика  города, улучшением ландшафта открытых  городских пространств и пригородной  зоны.

   Озелененные территории  города формируют единую систему, проектируются во взаимосвязи  с

   окружающими лесами, парками и открытыми пространствами  сельскохозяйственного использования. Городская система включает следующие  элементы: городские и районные  парки, сады микрорайонов и жилых  групп; скверы, бульвары, озеленение  улиц. В больших и крупных городах  наряду с этим размещают специализированные  парки: детские, спортивные, ботанические, зоологические; мемориальные и историко-этнографические  комплексы. Значительную часть озелененных  территорий составляют участки  общественных зданий: школ, домов  пионеров, детских садов, больниц, клубов  и др. В систему входят также  озелененные санитарно-защитные  зоны предприятий, транспорта.

   Пространственная  организация и размеры озелененных  территорий города зависят от  величины и народнохозяйственного  профиля города, при-родных условий, в том числе климатических (температурного и ветрового режимов, количества осадков, характера инсоляции), особенностей рельефа и почв, существующей растительности наличия водоемов. В сложившихся городах значительную роль играет исторически сформировавшаяся система озелененных территорий.

   Общая площадь  озелененных территорий принимается  на расчетный срок в крупных  и больших городах на 1 чел. 15-20 м2, в малых и средних городах - 7-15 м2, в городах-курортах - до30-40 м2. При этом меньшие показатели относятся к северным городам, более высокие - к южным. Для средней полосы принимают промежуточные ведичины. В зависимости от местных условий площадь озелененных территорий может увеличиваться или уменьшаться в границах 20-25%. В крупных и больших городах - более плотная застройка компенсируется повышенной нормой городских зеленых насаждений.

   участки растительности  соединяются полосами бульваров, рядовых посадок, озелененных набережных. Взаимосвязанная система зеленых  насаждений позволяет наиболее  эффективно ответить архитектурно-планировочным  и санитарно-гигиеническим требованиям.

   Планировочная организация  озелененных территорий зависит  от планировки города и от  местных климатических условий. Она может строиться в виде: системы крупных лесопарковых клиньев, соединяющих центр города с парками пригородной зоны; в виде водно-паркового диаметра, связанного с поймой реки или канала; в виде широкой полосы озелененных пространств, расположенных параллельно застройке, в ряде случаев связанных также с водоемами; обособленных крупных парковых массивов (что всегда менее эффективно, чем взаимосвязанное их размещение); полос озеленения, разделяющих планировочные районы города, при расчлененной городской структуре.

      Структура  озелененных территорий зависит  от величины города. В малом  и среднем городах она не  получает значительного развития, что определяется доступностью  природных ландшафтов,

   окружающих город, а также более высокой нормой  озеленения в условиях малоэтажной  застройки. Большой и крупный  город имеет более развитую  систему

   включающую городской и районные парки, озеленение улиц и жилых комплексов (рис. 47). Общая площадь зеленых насаждений должна составлять не менее 50% территории жилого района. Городские парки проектируются площадью не. менее 8-10 га, сады жилых районов и микрорайонов-1-3 га.

   С системой озеленения  непосредственно связана сеть  спортивно-оздоровительных центров  города.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Учреждения и предприятия  обслуживания

 

6.1 Для расчета учреждений и предприятий обслуживания следует учитывать нормативы обеспеченности, отражающие социально-гарантированный уровень в соответствии с таблицей 6.1*. Там же приведены величины земельных участков, а также принципы размещения отдельных видов учреждений и предприятий обслуживания.

Нормы расчета количества специальных пожарных автомашин приведены в приложении 3.1, таблица 3.

Примечание 1. Размещение, вместимость и размеры земельных участков учреждений и предприятий обслуживания, не указанные в таблице 6.1 *, следует принимать по заданию на проектирование.

Примечание 2. Приведенные в таблице 6.1* нормативы являются усредненными показателями по Украине (с разбивкой на городские и сельские поселения) и в каждом отдельном случае подлежат уточнению в процессе проектирования в зависимости от демографического прогноза, величины поселения и его места в системе расселения, производственного и социально-культурного потенциалов и др.

 

Таблица 6.1*

Учреждения, предприятия, сооружения1)	Единица измерения	Нормативная величина в расчете на 1000 чел. населения, не менее	Размеры земельных участков
1. УЧРЕЖДЕНИЯ НАРОДНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ
Детские дошкольные учреждения	Мест	Устанавливаются в зависимости от демографической структуры поселений, принимая расчетный уровень обеспеченности детей дошкольными учреждениями в пределах 85 %, в т.ч. общего типа - 70 %, специализированного - 3 %, оздоровительного - 12 %	При вместимости яслей-садов, м2 ма 1 место: до 80 мест - 45, свыше 80 - 40; в комплексе яслей-садов свыше 350 мест - 35. Размеры земельных участков могут быть уменьшены на 25 % в условиях реконструкции: на 16% - при размещении на рельефе с уклоном более 20 ‰; на 10 % - в поселениях-новостройках
Примечание. Площадь групповой площадки для детей ясельного возраста следует принимать 8 м2; для дошкольного возраста - 7,5 м2  на 1 место в группе.
Детские дошкольные учреждения, объединенные с начальной школой	Мест	По заданию на проектирование (из общей нормативной величины обоих типов сооружений)	При вместимости яслей-садов, м2 на 1 место:  до 100 мест -32; свыше 100- 28. При вместимости начальной школы, учащихся: от 40 до 400 - 40 м2 на учащегося
Примечание. Размеры земельного участка могут быть уменьшены на 25 % в условиях реконструкции: на 15 % при размещении на рельефе с уклоном более 20 ‰; на 10 % в поселениях-новостройках за счет сокращения площади озеленения.
Крытые бассейны для дошкольников		По заданию на проектирование

 

Учреждения, предприятия, сооружения1)	Единица измерения		Нормативная величина в расчете на 1000 чел. населения, не менее			Размеры земельных участков
Общеобразовательные школы2)
I степень - начальная школа			Для I, II степеней школ устанавливается в зависимости от демографической структуры поселений, принимая 100 % уровень обеспеченности детей до 15 лет. Охват детей 6-летнего возраста и старшей возрастной группы (III степень) определяется органами государственного управления просвещением	В сельских поселениях: на 4 класса - 0,25 - 0,5 га. В городских поселениях: на 12 классов - 1,4 га, на 16 классов- 1,8га
I-II степени - основная школа				В сельских поселениях: на 9 классов - 1 ,6 га. В городских поселениях: на 18 классов - 1 ,9 га; на 27 классов - 2,4 га, на 36 классов - 2,6 га
I-III степени - средняя полная школа				В сельских поселениях: на 11 классов - 2,0 га,  на 22 класса - 2,6 га. В городских поселениях: на 22 класса - 2,0 га, на 33 класса - 2,5 га. Сблокированные средние школы: на 22 + 22 класса - 2,8 га, на 22 + 33 класса - 3,2 га, на 33 + 33 класса - 3,8 га
Примечание. Размеры земельных участков школ могут быть: уменьшены на 20 % - в условиях реконструкции; на 15 % при размещении на рельефе с уклоном 20 ‰ увеличены: на 30 % - в сельских поселениях, если для организации учебно-опытной работы не предусмотрены специальные участки на землях совхозов. Спортивная зона школы может быть объединена с физкультурно-оздоровительным комплексом микрорайона.
Общеобразовательные школы, сблокированные в школьные комплексы, а также сгруппированные с другими учебно-воспитательными учреждениями в многопрофильные комплексы (центры)			По заданию на проектирование, исходя из вместимости отдельных объектов		При вместимости комплексов: более 1500 до 2000 - 17 м2; более 2000- 16 м2
Школы-интернаты		Учащихся	По заданию на проектирование		При вместимости общеобразовательной школы-интерната, учащихся: более 200 до 300 - 70 м2 на 1 учащегося; более 300 до 500 - 65 м2 ; больше 500 и более - 45 м2
Примечание. При размещении на земельном участке здания школы-интерната спального корпуса площадь земельного участка следует увеличить на 0,2 га.
Межшкольные центры компьютерного и производственного обучения	% от общего числа школьников		8		Размеры земельных участков межшкольных учебно-производственных комбинатов рекомендуется принимать не менее 2 га (при устройстве автополигона или трактородрома 3 га)
Примечание. Автотрактородром следует размещать вне селитебной территории. В городах межшкольные центры компьютерного и производственного обучения и внешкольные учреждения размещаются на селитебной территории с учетом транспортной доступности не более 30 мин.