Профессиональный жаргон журналиста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Сентября 2011 в 00:09, курсовая работа

Описание работы

Цель исследования состоит в комплексном изучении особенностей образования и семантики жаргонизмов конкретной профессиональной группы – журналистов, на примере их речи.

Цель конкретизируется следующими задачами:

1) изучение теоретического материала по теме;

2) сбор языкового материала;

3) классификация материала по тематическим группам;

4) семантический, словообразовательный, структурный анализ слова;

5) создание словаря профессионального жаргона журналиста.

Содержание работы

Введение................................................................................................................3

Глава I. Место жаргона в системе национального русского языка.................6

§1. Русский национальный язык и его разновидности.....................................6

§2. Жаргон и его особенности..........................................................................12

§3. Виды жаргона................................................................................................15

Глава II. Семантические, структурные и словообразовательные особенности профессионального жаргона журналиста........................................................21

§1. Названия предметов и процессов, используемых журналистами в

работе....................................................................................................................21

§2. Наименования людей, употребляемые в журналистской среде...............25

§3. Обозначения действий, выполняющихся журналистами.........................29

Заключения...........................................................................................................31

Библиографический список.............................................................................. 33

Файлы: 1 файл

Курсовая.doc

— 164.00 Кб (Скачать файл)

          Порезать – разделить видео на отдельные куски при работе за монтажным столом с помощью специального инструмента бритвы. (Нужно порезать видео и выбрать синхроны.) Резать – разделять что-то при помощи инструментов. За монтажным столом мы разделяем видео на части при помощи бритвы, таким образом мы его режем. Образование произошло в результате расширения значения уже существующего слова порезать; лексико-семантический способ словообразования. 

         

Заключение 

         В результате проведенного исследования были сделаны следующие выводы: в профессиональном общении журналистов костромских телерадиокомпаний используется жаргон.

           После проведенного нами исследования  можно выделить основные цели  использования жаргонов в речи  журналистов: 1) название предметов в профессиональной деятельности; 2) лаконизация речи; 3) языковая игра слов.

           Из проведенного анализа этой социолингвистической группы следует, что все жаргонизмы в речи журналистов разделяются на тематические группы. Основными являются: обозначения предметов и процессов в работе; обозначения людей; обозначения действий. Наибольшее число жаргонизмов относиться к тематической группе, обозначающей предметы и процессы.

       Самым распространенным способом словообразования жаргонной лексики является метафоризация. На основе образов, сравнений и аналогий появляются новые языковые единицы. Большую часть слов этой социальной прослойки составляют заимствования. Часть слов образована морфологическим типом словообразования, самый часто встречающийся способ внутри морфологического – суффиксация. 

           Также особенностью словообразовательного  анализа жаргонизмов является  то, что  многие журналистские  понятия выражены не одним  словом, а фразеологическим оборотом, образованным на базе свободного сочетания слов посредством метафорического переноса.

           Жаргонизмы представляют собой  особый речевой пласт, характеризующийся  следующими свойствами: экспрессивностью, зависимостью от контекста, ненормативностью, словообразовательной производительностью. 

          Основная задача журналистских  жаргонов – быть опознавательным  знаком профессионализма, «ключом»  к профессии. Несмотря на то, что значение жаргонных слов  понятно далеко не всем, они  привлекают внимание своей оригинальностью,  нестандартностью, экспрессивностью.

         Некоторые жаргонизмы проникли в литературный язык и закрепилась в нем. Другие же так и остаются инородными элементами в структуре литературного языка. За время существования журналистского жаргона, большинство слов, входящих в его, так и остались в лексике очень узкой группы людей, не получив широкого распространения не только в литературном языке, но и в разговорной лексике.

.     Подводя итоги этой курсовой работы, следует отметить, что проделанное исследование жаргона в речи журналистов позволит в дальнейшем более подробно изучать способы его словообразования, этимологию, значения, взаимодействия с разговорной речью и литературным языком.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы:

Лингвистический энциклопедический словарь,  Москва «Советская энциклопедия», 1990

Советский энциклопедический  словарь, Москва «Советская энциклопедия», 1990

Крысин  Л.П. Социолингвистические аспекты  изучения современного русского языка. Москва, «Наука», 1989

Бондалетов  В.Д. Социальная лингвистика. М.: Просвещение, 1987.   Марочкин А.И. Лексико-фразеологические особенности молодежного жаргона:(На материале речи молодежи г.Воронежа). Дис. на соиск. учен. степ. канд. филол. наук. Воронеж, 1998.  
Стилистические исследования. / под ред. В.Д. Левина. – М.: Наука, 1972.

 Горшков А.И. Русская стилистика. Стилистика текста и функциональная стилистика: учебник для педагогических университетов и гуманитарных ВУЗов М.: Просвещение, 1999

 Бахмутова  Е.А. Культура речи. Изд.-е 2 испр. И доп. – Казань, изд.-во Казанского ун.-та, 1964.

 Виноградов  В.В. Лексикология и лексикография.  – М.: Наука,1977.

 Вопросы  культуры речи. / Под ред. С.И.  Ожегова. – М.: Наука, 1965. – Выпуск 6.

 Вопросы  лексикологии современного русского  языка. / Под ред. Е.И. Диброва.  – Ростов н/Дону.: изд.-во Рост. Ун.-та, 1968.

 Вопросы  стилистики устной и письменной  формы речи. / Под ред. О.Б. Сиротинина. – Саратов, изд.-во Саратовского  ун.-та, 1989.

 Головин  Н.Г. Культура речи. – М.: Просвещение, 1979.

 Земская  Е.А. Русская разговорная речь. / Под ред. М.В. Китайгородской, Е.Н. Ширяева. – М.: Наука, 1981.

 Земская  Е.А. Словообразование как деятельность. / Под ред. Российской академии  Наук. – М.: Наука, 1992.

 Земская  Е.А. Современный русский язык. Словообразование. – М.: просвещение, 1973.

 Лившиц В.А. Практическая стилистика русского языка. М. Высшая школа,1964.                                                                                                                      Нормы современного русского словоупотребления. / Под ред. Г.А. Качевской, К.С. Горбачевич. М.-Л.: Наука, 1966.       Вопросы стилистики устной и письменной формы речи. / Под ред. О.Б. Сиротинина. – Саратов, изд.-во Саратовского ун.-та, 1989.             Грачев М. А.Русское арго. Монография. Н. Новгород, 1997.

 Е.  И. Диброва, Л.Л. Касаткина  «Современный русский язык: Теория. Анализ языковых едениц» – М.: изд.- дом «Академия», 2002 г.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Информация о работе Профессиональный жаргон журналиста