Очерк в системе жанров журналистики

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Мая 2012 в 13:20, курсовая работа

Описание работы

Целью данной работы является изучение языковых и стилистических особенностей жанра «очерк». Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Осветить сущность и разновидности очерка.
Изучить особенности структурной организации очерков различных видов.
Описать художественные элементы очерка: пейзаж, деталь, портретная характеристика.
Выявить лексические, морфологические, синтаксические особенности жанра

Содержание работы

Введение

Глава I. Жанры журналистики и место очерка в них
1.1 Система жанров журналистики
1.2 Очерк и его разновидности:
- портретный очерк
- проблемный очерк
- путевой очерк
Глава II. Очерк в различных СМИ
2.1. Очерк в тележурналистике
2.2. Особенности радиоочерка

Заключение

Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

готовка.docx

— 59.32 Кб (Скачать файл)

Основная  цель очерка - познакомить читателей  с человеком. Прежде чем приступать к написанию очерка, следует провести беседу с этим человеком, поговорить с людьми, знакомыми с ним. Портретный очерк -- это рассказ о человеке (или группе людей), не следует ограничиваться только перечислением фактов из его (их) жизни, интересов и успехов или только интервью с ним (с ними).

Чтобы портретный очерк занял целую газетную страницу, нужна такая личность, которая  была бы очень значительной. Ведь журналист  лишь в деталях, штрихами намечает портрет  своего героя. Однако и менее, чем в 300-400 строк очеркист вряд ли уложится: относительный лаконизм жанра сочетается здесь с публицистической разработкой актуальной проблемы, анализом психологии героя [3].

Мы разобрались  в том, как следует писать портретный очерк, теперь рассмотрим виды портретного  очерка и более подробные характеристики по данному поводу.

Журналисты  обращают внимание на наиболее важные вехи в судьбе героя (имеются в  виду биографические сведения), на его  духовные искания, жизненный опыт, наконец, на особенности его профессиональной деятельности. Конкретная человеческая жизнь представляет многоуровневое образование, поэтому перед автором  стоит сверхзадача показать героя  не просто как носителя определенных социальных ролей или функций, а  в тесной взаимосвязи с общественно-политическими, экономическими и социально-психологическими процессами в обществе. Учитываются  такие понятия, как среда и  обстоятельства, воспитание, характер и т.п., влияние которых на жизнь  человека имеет исключительное значение. Но, согласитесь, что показать всю  «многоэтажность» человеческой натуры в очерке невозможно в силу его малого объема. Многоплановость в изображении человека обусловила видовое многообразие портретного очерка. Среди них можно выделить: биографический портретный очерк, портретно-проблемный, психологический и политический портрет. У каждой разновидности портретного очерка есть конкретные задачи, свои формы публицистического жизнеописания, специфические возможности в показе героя произведения, способы психологической и социальной характеристики, типизации человеческих натур, наконец, приемы композиционного построения произведения. Рассмотрим, что же лежит в основе той или иной разновидности портретного очерка.

Биографический  портретный очерк. Здесь ведущее  место занимает биография. Обратившись  к ней, журналист может получить разнородные сведения о наиболее значимых для человека этапах жизни, о его жизненном опыте, о смене  социальных статусов, о жизненных  приоритетах и целях и т.п. Посредством  этого субъективного материала  и воссоздается в конечном итоге  история жизни одного человека. Чтобы  она не напоминала развернутую биографическую справку, журналисты стараются отобрать наиболее типичные и характерные  для героя произведения факты, раскрывающие внутреннюю динамику духовного роста  человека, его нравственные поиски, социальные ориентации и взаимоотношения  с окружающим миром. Кроме этого, в очерке показывается взаимосвязь  индивидуальной истории жизни человека и истории общества, соотносится  социальный опыт индивида с опытом его поколения, выявляются специфические  особенности индивидуальной жизни  героя.

Используя биографические сведения, очеркист может описать  сложные процессы социализации личности в меняющемся мире, объяснить природу  психологического и социального  поведения человека, рассказать о  генеалогии героя, реконструировать через  жизнь одного человека некие исторические события и т.п. Здесь, как видим, четко проглядывается связь между  биографией как субъективной конструкцией и биографией как социальной действительностью. Когда биографический портретный очерк  создается именно в этой взаимосвязи, он, как правило, вызывает наибольший интерес, побуждая читателей к соразмышлению.

Юбилейный портретный очерк. Поводом для написания  подобного произведения является празднование юбилея известного деятеля культуры, искусства, литературы, науки и т.д. В данном случае важно показать тот  позитивный вклад, который внес человек  в жизнь общества. Чтобы очерк  не получился «парадным», от публициста требуется особое мастерство. Юбилейная  дата должна быть лишь поводом к  размышлению о судьбе человека. Главное, на чем должен сконцентрироваться публицист - это духовные искания личности.

Как показывает практика, особой популярностью пользуются у читателей очерки о писателях, деятелях культуры, искусства и науки. И это понятно. О людях творческих профессий читать всегда интересно, потому что их жизнь представляет постоянный творческий поиск. Но в данном случае интерес для читателей  представляет не анализ художественных, искусствоведческих или научных  произведений, а личность творца, его  индивидуальный портрет. Диапазон обрисовки  героя может быть самым широким, начиная от характеристики его художественной или научной деятельности и кончая сведениями о творческих замыслах и  фактах биографии. В юбилейном портретном очерке речь может идти как об уже  сложившемся мировосприятии героя, так и о его новых творческих устремлениях и планах. Очеркисты  в подобного рода произведениях, как правило, сосредоточивают внимание на различных аспектах творческой деятельности человека, выявляют наиболее значимые моменты духовного становления личности, оценивают его творческий путь, наконец, рассматривают труды человека в контексте духовной жизни общества.

В эстетические задачи очерка, пусть даже и юбилейного, не входит обыкновенный пересказ о  судьбе человека. Здесь планка намного  выше. Чтобы рассказать людям что-то новое об известной всем личности, необходимо ознакомиться с архивными  материалами, перепиской, свидетельствами  современников и т.п. Все это  позволит очеркисту по-новому и нестандартно осмыслить судьбу человека, его дела, поступки и свершения, а главное - выявить различные проявления человеческой души.

Теперь рассмотрим художественные элементы портретного  очерка, которые помогают наиболее полно создать образ героя.

Пейзаж. Наличие  развернутых пейзажных зарисовок  в портретных очерках скорее исключение, чем правило. Ведь внимание очеркиста  в большей степени направлено на биографические аспекты жизни  человека, на раскрытие его характера, на показ его душевных особенностей и т.д. Поэтому пейзажные компоненты если и присутствуют в произведении, то обычно выступают в качестве фона, характеризующего место действия. Введение пейзажных элементов в портретный очерк необходимо только в тех  случаях, когда без этих выразительных  средств невозможно передать атмосферу  происходящего, проникнуть в суть человеческого  мировосприятия, выяснить отношение  человека к окружающему миру и  т.д. В этом случае пейзаж становится смыслообразующим элементом.

В портретных очерках пейзаж применяется:

- в качестве  контрастного сравнения между  внутренним состоянием героя  и окружающей его природой;

- как средство  в раскрытии человеческого характера;

- в качестве  фона для портрета героя;

- как прием  в раскрытии мировоззренческих  позиций героя и т.д.

Деталь. Деталь служит также эффективным средством  типизации очерковых образов. Чтобы  деталь заняла в произведении достойное  место, стала «ключевой», способствовала созданию художественного образа, характеристике героев и художественно-эстетическому  осмыслению действительности, журналист  должен овладеть различными методами обыгрывания детали.

Приемы обыгрывания  деталей в очерке могут быть самыми разнообразными. В одних случаях  детали используются для образной трактовки  тех или иных событий, в других - для создания символического образа, в третьих - для ассоциативных связок, в четвертых - для передачи особенностей внешних и внутренних человеческих проявлений.

Портретные  характеристики. Портрет в публицистике зачастую выступает в качестве своеобразного  аналога характера героя. Он дает возможность наглядно, зримо увидеть  героя и в этом плане он стимулирует  читательское воображение. Другая его  функция - помочь через выделение  каких-то внешних деталей заглянуть  в мир души человека, в мир его  эмоций и чувств. Портретная характеристика напрямую связывается с психологическими особенностями личности. Действительно, внешность человека, его манера одеваться, привычные позы, жестикуляция, мимика и т.п. могут при внимательном взгляде многое сказать о человеке. Основное требование, которое предъявляется  к любой портретной характеристике - это документальная точность отображения. В данном случае очеркист не имеет  права что-то выдумать в обрисовке  внешности человека, но не стоит  отказываться и от показа типического. Именно сочетание строгого документализма и художественного обобщения и рождает полноценный очерковый образ.

В портретных характеристиках журналисты активно  используют достижения современной  психологии. Например, выяснив, к какому психологическому типу относится тот  или иной человек: сангвиник, флегматик, холерик или меланхолик, они могут  определить, как те или иные качества проявляются в облике и поведении  личности. Вот так, исходя из определенных психологических характеристик, воссоздается портрет человека. В описании облика используются также различные портретные штрихи. Они необходимы, когда журналисту нужно подчеркнуть какое-либо психологическое состояние героя, его привычные жесты и мимические реакции, наконец, манеру одеваться и держаться с людьми.

Художественные  средства изображения необходимы не только для обрисовки внешней  среды, но и внутреннего состояния  человека. В современной публицистике усиливаются психологические начала в показе духовного мира личности.

Очерк - жанр, наиболее ярко демонстрирующий публицистичность в текстах СМИ. Здесь присутствует воспитание нравственности, культуры, не сухие факты. Кроме того у очерка кроме его постоянной информационной функции (о которой мы пока говорить не будем) имелась дополнительная социальная функция - наградная. Публикация очерка о человеке была равноценна помещению  его портрета на доску почета, это  было награждение славой. И читатели привыкли к тому, что в очерке дается пример для подражания [6].

Ресурсы художественной публицистики: а) образ как эмоционально просветленная мысль активно  воздействует на аудиторию, побуждая ее к активному сотрудничеству; б) образ  как обобщенная картина действительности значительно расширяет возможности  смыслового постижения действительности; в) образ как система знаков, как  некий код, создавая определенную модель окружающего мира, интеллектуально  обогащает аудиторию представлениями  об эстетических возможностях воспроизведения  действительности. Художественность публицистики воплощается как в целостном образе человека и образе-тезисе (образе-понятии), так и в «говорящих» деталях - предметном описании натуры, репликах действующих лиц, подробностях воспроизводимых ситуаций.

Фантазийный элемент в очерке (и в фельетоне) не противоречит рабочему признаку публицистического  текста - его нацеленности на определенный результат, рассчитанному воздействию  на аудиторию [4].

Последний пункт  вызывает вопросы - где границы дозволенного, может ли фантазия соединится с достоверностью, объективностью, или лучше не рисковать?

Проблемный очерк.

В проблемных очерках вместо отдельных фактов или событий, портретов людей, нарисованных в конкретной обстановке, даются обобщённые образы героев, при этом зачастую даже не упоминаются их фамилии или  они изменены, не говорится конкретное место, к которому привязан очерк. В  таких очерках внимание читателя сосредотачивается на решении злободневных проблем, а для этого журналисту  необходимо дать такой художественно-публицистический анализ действительности, в котором  явления жизни, сами факты отобраны и преподнесены в свете общенародных проблем.

 В центре  проблемного очерка социально  значимые вопросы: политические, экономические, морально-этические  и др. Автор очерка пытается  вмешаться в решение важных  проблем, вступает в полемику  со своими оппонентами.

В этом жанре  публицистического стиля речи могут  использоваться портретные зарисовки, но главным здесь оказывается  не характер того или иного человека, а его отношение к данным вопросам, различные точки зрения, различные  взгляды. В таком очерке можно  встретить и путевые заметки, зарисовки. Но они тоже служат подтверждением позиции автора в споре, выражением определенного взгляда, одним из средств доказательства. Очерк такого типа носит полемический характер.

По своей  логической конструкции проблемный очерк может быть сходен с таким  представителем аналитических жанров, как статья. Причиной такого сходства выступает, прежде всего, доминирование  в ходе отображения проблемной ситуации исследовательского начала. Как и  в статье, в проблемном очерке автор  выясняет причины возникновения той или иной проблемы, пытается определить ее дальнейшее развитие, выявить пути решения.

В то же время  проблемный очерк всегда можно достаточно легко отличить от проблемной статьи. Наиболее важное отличие состоит  в том, что в проблемном очерке развитие проблемной ситуации никогда  не представляется, так сказать, «в голом виде», т.е. в виде статистических закономерностей или обобщенных суждений, выводов и т.п., что свойственно  статье как жанру. Проблема в очерке выступает как преграда, которую  пытаются преодолеть вполне конкретные люди с их достоинствами и недостатками. На поверхности той или иной деятельности, которую исследует очеркист, проблема очень часто проявляется через  конфликт (или конфликты), через столкновения интересов людей. Исследуя эти конфликты, их развитие, он может добраться  до сути проблемы.

При этом наблюдение за развитием конфликта в очерке обычно сопровождается всевозможными  переживаниями, как со стороны героев очерка, так и со стороны самого автора. Пытаясь осмыслить суть происходящего, журналист часто привлекает всевозможные ассоциации, параллели, отступления  от темы. В очерке — это обычное  дело, в то время как в проблемной статье они неуместны. Написать проблемный очерк, не разбираясь в той сфере  деятельности, которая в нем затрагивается, невозможно. Лишь глубокое проникновение  в суть дела способно привести автора к точному пониманию той проблемы, которая лежит в основе исследуемой  ситуации, и соответствующим образом  описать ее в своем очерке [3].

Информация о работе Очерк в системе жанров журналистики