Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2011 в 15:08, курсовая работа
Целью проекта является анализ закономерности изменения кадрового потенциала науки и оценка степени влияния факторов на него.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- определить предмет и объект кадрового потенциала науки РФ (Калужской области);
- выявить сущность методов статистической сводки и группировки;
- рассмотреть методы изучения взаимосвязи между явлениями;
- проанализировать однородность изучаемой совокупности;
- оценить степень зависимости между признаками изучаемой совокупности с помощью корреляционно - регрессионного метода;
- выявить динамику результативного и факторных признаков кадрового потенциала науки РФ (Калужской области
А если тенденция сохранится на уровне среднего абсолютного прироста, то в 2010 году численность кандидатов наук Калужской области составит 712 человек. Если же тенденция сохранится на уровне темпа роста, то в 2010 году численность кандидатов наук Калужской области будет приравниваться к 717 чел. А в соответствии с уравнением прямой в 2010 году численность кандидатов наук Калужской области составит 681 человек.
Последним
этапом работы был корреляционно-
По результатам корреляции можно сделать вывод о том, что взаимосвязь между численностью персонала, занятого научными разработками и исследованиями и численностью кандидатов наук прямая умеренная, т.к. значение, равное 0,926, находится в пределах от 0,5 до 1. Коэффициенты корреляции, равные 0,160 и 0,248 свидетельствуют о наличии слабых связей между численностью персонала, занятого научными разработками и исследованиями и численностью докторов наук. и между численностью докторов наук и численностью кандидатов наук.
Из уравнения регрессии параметр x1 = 21,252 показывает, что при увеличении численности докторов наук на 1 численность персонала, занятого научными разработками и исследованиями увеличится на 21, x2 = 12,959 показывает, что при увеличении численности кандидатов наук на 1 численность персонала, занятого научными разработками и исследованиями возрастает на 13. Первый признак оказывает большее влияние на результативный.
Модель
является адекватной, т.к. Fрасч>
значимости F (Fтабл): 12,636>0,019.
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ
5. Зимина Т.Ю. Изношенные кадры науки // Наука и жизнь. 2009. № 4. с.14-15.
6. Практикум по статистике: учебное пособие для вузов/ Под ред. В.М. Симчеры/ВЭФЭИ. М.: ЗАО «Финстатинформ», 1999.
7. Сиденко А.В., Матвеева В.М. Практикум по социально-экономической статистике. М.: Дело и сервис, 2005.
8. Шимко П.Д., Власов М.П. Статистика/ Учебники и учебные пособия. Ростов н/Д: Феникс,2003.
9.Журнал «Деньги» №18 от 12-18 мая 2009 года.
10. www.gks.ru