Сущность, технологии социальной работы и социальная профилактика алкоголизма

     Однако  ее положение в обществе и степень  ее участия в созидательной деятельности напрямую зависят от действий общества и государства. В настоящее время общество и государство еще не до конца преодолело потребительское отношение к молодежи, что в свою очередь сформировало иждивенческую позицию молодого поколения. Сегодня только формируется субъектность молодежи, основанная на принципе «что я сделал для своей страны, а не что страна сделала для меня». Этот принцип требует соответствующих подходов со стороны государства и общества, создания новой системы молодежной работы.

     Проведенный анализ литературных источников, связанных  с темой «Формирование и развитие системы социального обслуживания молодежи» позволил выяснить, что  изучению проблемы общения уделено  большое время по сей день, так  как благодаря социальному обслуживанию должно проводиться становление молодежи.

     Задача  общества и государства сегодня  – оказывать всемерную поддержку  молодежным общественным объединениям, которые направляют активность молодежи в сторону общественных интересов  и интересов государственного развития. Государственная молодежная политика в сфере организации и обеспечения досуга молодежи должна формировать идеологию позитивных форм молодежного и детского досуга, здорового образа жизни.

     Для координации и выработки основных направлений молодежной работы необходимо совершенствовать структуру управления молодежной работой от федерального до муниципального уровня. Молодежная работа должна осуществляться в субъектах Российской Федерации вариативно, с учетом специфики регионов и местных условий, но при безусловном соблюдении базовых федеральных стандартов. Молодым людям во всех субъектах Российской Федерации должно быть гарантировано участие в общественном и государственном строительстве, защита их прав и законных интересов.

     Ситуация  на молодежном рынке труда является достаточно напряженной. Государственная политика в этом направлении должна осуществляться четко. Нельзя допустить, чтобы прекратились воспроизводство и поддержка интеллектуального потенциала общества и началась массовая безработица среди молодежи.

     В современной молодежи заложен прообраз российского будущего. В каком  направлении пойдет дальнейшее развитие России – это будет зависеть не только от успешного хода социально-экономических  реформ, но и от настроя на активное участие в них российской молодежи.

     В ходе выполнения курсовой работы пришлось столкнуться с некоторыми проблемами. Одной из которых оказались различные  взгляды специалистов на систему  социального обслуживания молодежи и на пути ее дальнейшего развития, но не смотря на это главные задачи курсовой работы были также решены, а именно:

     Изучены теоретические аспекты социальной работы и выявлены основные направления  социальной работы с молодежью;

     Проанализирована  структура и механизмы системы  социального обслуживания молодежи;

     1. Первичная профилактика является наиболее массовой, неспецифической, использующей преимущественно педагогические, психологические и социальные влияния. Ее воздействия направлены на общую популяцию  подростков.

     Главная цель вторичной профилактики — изменение  дезадаптивных и псевдоадаптивных моделей поведения риска на более адаптивную модель здорового поведения.

     Третичная профилактика наркомании и алкоголизма  направлена на восстановление личности и ее эффективного функционирования в социальной среде после соответствующего лечения,  уменьшение вероятности рецидива заболевания. Другое направление третичной профилактики — снижение вреда от употребления наркотиков у тех, кто еще не готов полностью отказаться от них.

     2. Формирование зависимости от  наркотиков и алкоголя, как и других психосоциальных расстройств, связано с факторами риска и устойчивости, которые включают индивидуальные, генетические, личностные и средовые влияния, а также индивидуальные варианты взаимодействия между ними. Поэтому превентивные и лечебные воздействия, основанные на одновременном ослаблении риска развития зависимости от наркотиков и алкоголя и увеличении потенциала устойчивости в определенных условиях среды, намного эффективнее, чем превентивные воздействия, основанные только на уменьшении факторов риска.

     3. Все стороны, заинтересованные  в решении проблемы профилактики алкоголизма, ощущают потребность в конкретных законодательных актах, четко регламентирующих такую деятельность. Современное развитие законодательной базы характеризуется тем, что место профилактики среди других юридических понятий не определено, т.е. правовое поле профилактики не разработано и законодательное обеспечение государственной системы первичной профилактики практически отсутствует.

6. Список  литературы.

1. Вишневский  Ю.Р., Ковалева А.И., Луков В.А., Ручкин Б.А., Шапко В.Т. Практикум по социологии молодежи. М. 2000.
2. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год /Министерство образования Российской Федерации. М., 2003.
3. Социология молодежи: Учебное пособие / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2001.      
4. Молодежь: тенденции социальных изменений. Сб. статей. /Научный ред. В.Т. Лисовский. СПб., 2000.
5. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения// СОЦИС. 2000.№3.
6. Полутин С. В. Молодежь в системе социального воспроизводства. Социологический анализ. Саранск, 2000.
7. Социальные проблемы молодежи. Социологические очерки.  /Научные редакторы В.Т. Лисовский и О.К. Крокинская. СПб., 1995.
8. Александрова О.Н. Психология социальной работы / О.Н. Александрова. – СПб.: Питер, 2002. – 447 с.
9. Басов, Н.Ф. Основы социальной работы / Н.Ф. Басов. – М.: Москвич 2005. – 120 с.
10. Григорьев, С.И. Социальная работа с молодежью / C. И. Григорьев. – М.: Аспект Пресс, 2003. – 375 с.
11. Иваненков, С.П. Проблема социализации современной молодежи /
12. Иванов, В.Н. Социальные технологии / В.Н. Иванов – М.: Муниципальный мир, 2004. – 169 с.
13. Камалдинова, Э.И. Молодежь как объект и субъект социальной деятельности /Э.И. Камалдинова. – М.: Академия 2002. – 216 с.
14. Колков, В.В. Системный подход в социальной работе: Методологический семинар / В.В. Колков. – М.: Институт социальной работы, 2004. – 278 с.
15. Лазарев А.Д. Социология молодежи / А.Д. Лазарев. – Кемерово: КузГТУ, 2006. – 283 с.
16. Лисовский, В.Т. Социальная защита молодежи / В.Т. Лисовский. – М.: Инфра, 2007. – 114 с.
17. Лучанкин, А.И. Социально-клубная работа с молодежью: Проблемы и подходы / А.И. Лучанкин. – Екатеринбург: Университетское, 2007. – 180 с.
18. Мачюльская, Е.Е. Право социального обеспечения / Е.Е. Мачюльская – М.: Москва, 2004. – 362 с.
19. Павленок, П.Д. Теория, история и методика социальной работы / П.Д. Павленок. – М.: Дашков и Ко, 2005. – 283 с.
20. Ракитин, Д.Е. Социальная работа с молодёжью: опыт, проблемы, перспективы / Д.Е. Ракитин – Тула, ИНФРА, 2001. – 219 с.
21. Фирсов, М.В. Теория социальной работы / М.В. Фирсов – М.: Академический Проект, 2005. – 312 с.
22. Холостова, Е.И. Социальная работа: теория и практика / Е.И. Холостова. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 328 с.
23. Чернявская, А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации / А.П. Чернявская. – М.: Академия, 2001. – 316 с.
24. Басов Н.Ф. Основы социальной работы. М., 2005;
25. Григорьев С.И. Социальная работа с молодежью. М., 2003;
26. Камалдинова Э.И. Молодежь как объект и субъект социальной деятельности. М., 2002;
27. Колков В.В. Системный подход в социальной работе. М., 2004;
28. Лисовский В.Т. Социальная защита молодежи. М., 2004;