Сравнительный анализ предметов социологии и психологии

       При этом Дж.Тернер отмечает, что П.Блау безоговорочно ставит социальные институты в зависимость от выполнения ими функций для общества в целом, интегративные институты должны удовлетворять потребности в «скрытости», диструбутивные - в «адаптации», а организационные - в «интеграции» и «достижении цели».

       В зависимости от сферы действия и  выполняемых функций социальные институты, как отмечает Л.А.Седов, западные социологи подразделяют на три вида; реляционные, регулятивные и интегративные. Реляционные институты определяют ролевую структуру общества по самым различным критериям: от возраста и пола до вида занятий и способностей. Регулятивные институты определяют допустимые рамки индивидуального поведения по отношению к существующим в обществе нормам действий, а также санкции, карающие за выход за эти рамки (сюда относятся все виды механизмов социального контроля). Интегративные институты связаны с социальными ролями, ответственными за обеспечение интересов социальной общности как целого.

       В «Социологическом словаре» (пер. с англ.) приведено пять основных комплексов социальных институтов: «(1) экономические институты, служащие для производства и распределения товаров и услуг; (2) политические институты, регулирующие осуществление власти и доступ к ней; (3) институты стратификации, определяющие размещение позиций и ресурсов; (4) институты родства, связанные с браком, семьей и социализацией молодежи; (5) институты культуры, связанные с религиозной, научной и художественной деятельностью». 
 
 

3.Социальная стратификация - это: 

а) социальное неравенство

b) социальная деятельность

с) социальная мобильность

d) социальное взаимодействие 
 
 

4.Почему в современном мире социология становится одной из ведущих общественных наук? Проанализируйте данную проблему. 

       Социология  – относительно молодая, непрерывно развивающаяся наука. Этим объясняется  множественность подходов к определению  её предмета и сущности как самостоятельной  отрасли научного знания.

     Первоначально социология обозначала обществоведение, но с течением времени её объект и предмет менялся и уточнялся, постепенно отделяя социологию от философии. Дело в том, что к середине XIX в. социальное развитие и внутренняя логика эволюции науки об обществе потребовали  новых подходов к её определению.

     Место социологии в системе общественных и гуманитарных наук определяется, прежде всего, тем, что социология есть наука об обществе, а, следовательно, включает общую социологическую  теорию, которая может служить  теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук.

     Социология  по области своих исследований является одной из наиболее «общих» среди  общественных наук. В поисках общих  признаков и закономерностей, проявляющихся  в различных социальных связях, социология должна действовать также в таких  сферах и объектах, для изучения которых имеется собственная  область науки. Например, педагогика исследует явления, связанные с  воспитанием и преподаванием; экономика  изучает хозяйственные механизмы; учение о государстве – политические события и закономерности; психология – психологические феномены. Но за всем этим стоят также социальные отношения, которыми и занимается социология.

     Социология  является отнюдь не единственной наукой, область исследования которой охватывает всю сферу человеческого поведения. К таким наукам относятся также  философия, история и антропология. Социология имеет тесные связи с  этими науками и использует накопленные  ими знания в своих целях.

     Социология  стала самостоятельной наукой, отделившись  от философии или истории, так  что она имеет и теперь естественную связь со своими истоками.

     Методика  и техника изучения человека и  его деятельности, методы социального  измерения, разрабатываемые социологией, используются всеми другими гуманитарными  науками. Кроме того, в современных  условиях сложилась система исследований, проводимых на стыке социологии и  других отраслей знаний. Их принято  называть социальными. Социология как  система знаний не может развиваться  и выполнять свои функции, не взаимодействуя с другими науками. По отношению  к специальным общественным наукам социология находится в таком  положении, в каком общая биология находится по отношению к специальным  биологическим отраслям знаний: зоологии, ботанике и др. Как общая биология служит основой для ботаники и  других отраслей знания о природе, так и социология служит фундаментом для специальных общественных наук.