Социология конфликта

Федеральное агентство по образованию 

Государственное образовательное  учреждение высшего  профессионального  образования 

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ» 
 

ИНСТИТУТ  ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ 
 

Институт  социологии и управления персоналом 

Кафедра рекламы

  

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 

по дисциплине «Социология» 

Тема «Социология конфликта»    (вариант 10) 

Выполнила студентка  заочной формы обучения           Маршилихина А.С. 

Специальности БУА и А  

Специализации 

2 курса БУА  и А 4 2008/3 группы 

№ студенческого  билета (зачетной книжки) 08-1210 

________________________                         _____________________________ 

                 (подпись)                                                 (инициалы, фамилия) 

Проверил преподаватель

_____________________           _____________        _______________________

(ученая степень, звание)             (подпись)                   (инициалы, фамилия) 
 
 
 
 
 
 
 
 

Москва  – 2010 г. 
 
 
 

Содержание:

1. Введение……………………………………………………………………….2 

2. Понятие социального конфликта……………………………………………..3     

3. Функции и классификация социального конфликта………………………...5    

4. Основные стадии развития конфликта……………………………………….8     

5. Методы разрешения…………………………………………………………..12

6. Заключение…………………………………………………………………….14 

7. Список использованной литературы………………………………………...15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Введение.

 

  В  нашей жизни мы сталкиваемся  с  конфликтами  повсеместно.  Начиная  от

банальных ссор  в  транспорте  и  до  вооружённых  столкновений  –  всё  это

конфликты, со временем различных типов  конфликтов  становится  всё  больше, так как развитие общества обуславливает  появление  всё  новых интересов  и ценностей.

      Конфликты имеют как положительное,  так  и  отрицательное   влияние.  С

одной  стороны,   конфликты   не   дают   обществу   костенеть,   заставляют

перестраиваться и изменяться, с другой – становятся  причинами  разногласий, ссор, обид и прочих отрицательных последствий, вплоть до войн.   

     Причиной  социального  конфликта  может  оказаться  несовпадение интересов и целей соответствующих социальных  групп. То же можно сказать и о несовпадении индивидуальных и общественных ценностей. У каждого индивида и социальной группы имеется определенный набор ценностных ориентаций относительно наиболее значимых сторон их социальной жизни. Но при удовлетворении потребностей одних людей возникают  препятствия, создаваемые другими людьми. При этом появляются противоположные ценностные ориентации, которые и могут стать  причиной  конфликта.

   Сделать же так, чтоб не осталось негативных конфликтов,  а  позитивных стало больше, человечество не может на протяжении всего времени существования.

      В этом реферате я не ставлю  перед собой задачу полностью  осветить  всю типологию конфликта. И у  меня  нет  возможности детально изучить каждый из них. Политические, межэтнические,  юридические  и экономические  конфликты  –  слишком  широкие  понятия,   которые   достойны отдельного глубокого изучения, написания работ, посвященным исключительно им.

      В  данном  реферате  я   попытаюсь  раскрыть  само  понятие  конфликта,

описать основные виды  и  некоторые  способы  их  разрешения. 

2. Понятие социального конфликта.

 

      Конфликтом (от лат. confliktus – столкновение) принято называть наивысшую стадию противоречия, когда существующие в противоречии противоположности превращаются в крайние противоположности, достигая момента отрицания друг друга. Социальный конфликт всегда связан с осознанием людьми противоречий своих интересов как членов тех или иных социальных групп с интересами других субъектов. Обостренные противоречия порождают открытые или закрытые конфликты.

      Истоки  исследования проблемы конфликта восходят к глубокой древности. Еще китайские философы в VII-VI вв. до н.э. видели источник развития природы и общества в борьбе противоположностей. Мыслители Древней Греции создали учение о противоположностях и их роли в возникновении вещей. Большое внимание исследованию конфликтов уделил Н. Макиавелли. В работах, посвященных римской истории, он рассматривает конфликты разного уровня и отмечает их положительную роль в общественном развитии. Однако более основательно конфликт был рассмотрен А. Смитом. В 1776 г. вышла его работа «Исследования о природе и причинах богатства народов», в которой он писал, что в основе конфликта лежит деление общества на классы и экономическое соперничество между ними. Последнее рассматривалось как движущая сила развития общества.

      Большой вклад в осмысление социальных конфликтов внес, Гегель. Одной из их причин он считал социальную поляризацию между «накоплением богатства» и «привязанным к труду классом».

      Современное же понятие «социального конфликта» было впервые введено в научный оборот Георгом Зиммелем, немецким философом и социологом, который так назвал одну из своих работ, изданную в первой четверти XX века. Сегодня теорией и практикой регулирования социальных конфликтов в западной и отечественной социологии занимается целый ряд отраслей. Наиболее видными учеными, изучающими проблему конфликта, являются К.Маркс, Ф.Энгельс, Макс Вебер, Герберт Маркузе, Т.Парсонс, Р.Дарендорф, Рональд Фишер, Э.Гидденс, Н.Смелзер и другие.

     Противоречия  пронизывают все сферы жизни  общества: экономическую, политическую, социальную, духовную. Обострение тех или иных противоречий создает зоны кризиса. Кризис проявляется в резком усилении социальной напряжённости, которая нередко перерастает в конфликт. Социологи марксистской и немарксистской ориентации отмечают, конфликт есть временное состояние общества, которое можно преодолеть рациональными средствами.

      Большинство социологов склонны считать, что существование общества без конфликтов невозможно, ибо конфликт является неотъемлемой частью бытия людей, источником происходящих в обществе изменений. Конфликт делает социальные отношения более мобильными. Привычные нормы поведения и деятельности индивидов, ранее удовлетворявшие их, с удивительной решимостью отбрасываются и порой без всякого сожаления. Под воздействием конфликтов общество может преобразовываться. Чем сильнее социальный конфликт, тем заметнее его влияние на течение социальных процессов темпы их осуществления.

      Конфликт  с точки зрения философии – категория, отражающая стадию (фазу и форму) развития категории «противоречие», когда существующие в противоречии противоположности превращаются в крайние противоположности, достигая момента отрицания друг друга и снятия противоречия.

      Таким образом, под социальным конфликтом мы будем понимать социальное явление, содержанием которого является процесс развития и разрешения противоречивости отношений и действий людей, детерминируемых прежде всего объективными закономерностями социально-экономического и конкретно – исторического развития общества. 
 

3. Классификация.

 

    Рассматривая роль конфликта  как неизбежного явления развития  общества, можно  выделить  одну  из его функций, которая состоит в разрядке психологической напряженности в отношениях противоборствующих  сторон.

    Другой позитивной функцией конфликта  является коммуникативно-связующая. Через эту функцию участники конфликта осознают свои и противостоящие им интересы, выявляют общие проблемы, приспосабливаются  друг  к  другу.

    Еще одна позитивная функция  конфликта, вытекающая из предыдущих, проявляется в том, что он  способен играть консолидирующую  роль в обществе  и даже  быть  движущей  силой социальных  изменений.

    Но социальный конфликт может носить негативный, разрушительный характер, дестабилизировать  отношения  в  социальных  системах, разрушать социальные общности и групповое единство. Национальные конфликты  нарушают  взаимосвязи  между  нациями.

  В  обществе происходит великое множество конфликтов. Их стараются классифицировать, например, по сферам жизни. Речь идет о конфликтах в области экономики, национальных  отношений, в социальной  сфере и т.д.

    Конфликты  можно  классифицировать  также в зависимости от субъектов  и  зон  разногласий. Такая  классификация  может  быть   выражена  следующим  образом.

• Личностный конфликт включает конфликты, происходящие, так сказать, внутри  личности, на  уровне  ее  индивидуального  сознания.
• Межличностный конфликт – разногласия между двумя или более людьми  из  одной  или  нескольких  групп.
• Межгрупповой конфликт – конфликт  между социальными группами и общностями  людей с противоположными  интересами.
• Конфликт принадлежности – когда индивиды  имеют как бы двойную принадлежность, например, конфликтующие образуют группу  внутри  какой-то  большой  группы.
• Конфликт с внешней средой – индивиды, составляющие группу, испытывают давление извне, прежде всего со стороны административных  и экономических норм  и предписаний.

    Типологию социального конфликта  можно представить и таким  образом:

• Конфронтация – пассивное противостояние групп с противоборствующими интересами.
• Соперничество – борьба за признание личных достижений и творческих  способностей  со стороны общества, социальной  группы.
• Конкуренция – особый  тип конфликта, его цель – получение выгоды, прибыли либо  доступа к дефицитным  благам.

    Но, тем  не менее, нельзя  подгонять все конфликты под  единую схему. Есть  конфликты  типа схватки, когда противников разделяют непримиримые противоречия и рассчитывать можно только на победу; дебатов, где возможны спор, маневры и обе стороны могут рассчитывать на компромисс; игр, если  обе стороны действуют в рамках  одних и тех же  правил.

    Конфликт с точки зрения социологии – это, прежде всего модель поведения с особым распределением ролей, последовательностью событий, способами выражения взглядов, ценностных ориентаций, формами отстаивания интересов, целей.

    Если  исходить  из  поведенческой   теории, то  цель конфликта заключается в достижении собственного интереса за счет интересов других. Когда интересы четко демонстрируются, выявлены субъекты, объект и средства конфликта, а также тактика поведения, тогда это будут открытые, или   полномасштабные   конфликты.   Если    же    интересы в конфликте структурированы слабо, численность участников невелика, он в меньшей степени    легализован  и    поведение   участников   скрытое, то  такой   тип конфликта называется скрытым, или неполным. Можно назвать еще ложный конфликт, который находится на стыке психологического и социологического подходов к анализу конфликта. В случае ложного конфликта отсутствуют его объективные основания.

     Классифицируются  конфликты и по многим другим основаниям:

а) показателям  массовости их участия;

б) социальным статусам конфликтеров;

в) реальности причин;

г) временной  длительности и характеру протекания;

д) мере остроты и степени регулируемости (управляемости);

е) психологической  форме проявления и др.