Заключение 

      Социологические методы широко применяются в библиотечном деле США. Выявленный спектр исследований  библиотечной профессии весьма представителен  –  трудовая статистика (зарплата, безработица, спрос и предложение на библиотечном рынке труда), данные по расе, этническому происхождению, полу, возрасту и др. характеристики сотрудников библиотек, проблемы библиотечного образования, карьерные устремления и дискриминация в библиотеках. Данные всех этих исследований публикуются в национальных профессиональных изданиях и широко доступны  не только в библиотечной сфере.

      Исследование  «Амбиции и дискриминация в библиотеках» было весьма полезно для нас по нескольким причинам:

во-первых, достаточно  подробно описаны методика и инструментарий исследования.

      Во-вторых, получен ряд данных, которые можно  использовать  для сравнения в  наших исследованиях (например, характеристики библиотечной карьеры в зависимости  от типа библиотеки, образования, возраста и др. признаков).

      В-третьих, знакомство с идеологией этого исследования и полученными данными позволило  выявить расхождения в профессиональном  сознании библиотечных работников США  и России, обусловленные, вероятно, разницей  в уровнях экономического и правового развития стран, а также особенностями национального менталитета. Так, например, типы дискриминации по таким признакам, как раса, этническое происхождение, сексуальная  ориентация не характерны для наших библиотек, в то время как более остро стоят проблемы дискриминации по возрасту, образованию, инвалидности.  В этом смысле для нас даже более полезны сама постановка проблемы дискриминации  и  ее  нравственное осмысление, чем приведенные фактические данные.

      Уровень современного развития библиотечного  дела в США весьма  высок –  это факт, признанный специалистами мирового сообщества.  Возможно, немалый вклад в успешное развитие  библиотечно-информационного обслуживания в США внесли многочисленные разнообразные исследования (как это показано в данном реферате), которые своевременно выявили проблемные зоны развития профессии и помогли скорректировать политику развития библиотечного дела. Это еще раз подтверждает наш тезис  о необходимости  проведения серьезных исследований в  библиотечном деле России, направленных, в первую очередь, на преодоление кадрового кризиса в профессии, т. к. только профессионалы смогут поднять библиотечно-информационное обслуживание на требуемый сегодня уровень.

Список  использованной литературы

1. Bas, Enric. The sociology of 21^st Century; or How to be Ready for Facing the Future// International Review of Sociology, Vol. 9, No. 3, 1999. – p. 287–297. 

2. Bell, Wendell. The Sociology of the Future and the Future of Sociology// International Review of Sociology, Vol. 9, No. 4, 2001. — p. 295–321. 

3. Dingwall, R. Professions and Social Order in a Global Society// International Review of Sociology, Vol. 9, No. 2, 2000. – p. 131-141. 

4. Freidson, Eliot. Theory of Professionalism: Method and Substance// International Review of Sociology, Vol. 9, No. 1, 1999. – p. 117–130. 

5. Jasso, Guillermina. Studying Status: An Integrated Framework// American Sociological Review, Vol. 66, No. 1 (February), 2001 — p. 96 – 124. 

6. Kennelly, Ivy, Merz, Sabine, Lorber, Judith. What is gender?// American Sociological Review, Vol. 66, No. 4, 2201. — p. 598–612. 

7. Selth, Jefferson. Ambition, discrimination and censorship in libraries. – McFarland & Company, Inc., Publisher. – 1998. – 192 р.  

8. Zuboff, Shoshana. New Worlds of Computer-Mediated Work// Contemporary Issues in Society. – McGraw-Hill, Inc. – 1998. – p. 86–98.