Проблема молодежи в социальной структуре и культуре

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Октября 2010 в 11:40, Не определен

Описание работы

Курсовая работа

Файлы: 1 файл

Мхк.doc

— 94.00 Кб (Скачать файл)

2008 —  «Все умрут, а я останусь»

2010 —  «Школа»

Награды

2006 —  «Девочки» — приз за лучший  короткометражный фильм на фестивале  «Кинотавр»

2006 — «Девочки» — главный приз на фестивале «Кинотеатр. док»

2008 —  «Все умрут, а я останусь»  — специальный приз жюри конкурса  «Золотая камера» Каннского кинофестиваля

2009 —  «Все умрут, а я останусь»  — специальный диплом премии  «Белый слон»

2009 —  Ника в номинации Открытие года за картину «Все умрут, а я останусь 

Школа  (сериал)

год 2009

страна: Россия

режиссер Валерия Гай Германика, Руслан Маликов, Наталья Мещанинова

сценарий Наталья Ворожбит, Вячеслав Дурненков, Иван Угаров, …

оператор Батыр Моргачев, Федор Лясс

жанр драма

премьера (РФ) 11 января 2010 

Поскольку большинство присутствующих посмотрело хотя бы одну серию сериала, то мы остановимся на анализе только этой премьеры. 

«Школа» — это многосерийный авторский проект Валерии Гай Германики, радикальный сериал про подростков. Проект вполне может стать культовым — так жизнь школы еще никто не показывал, и такой предельной документальности на нашем телевидении раньше не было. 
 
 
 
 
 
 
 

Скандал это или показ?

В Москве – скандал: столичное правительство ополчилось на сериал «Школа», который транслируется в половине седьмого и повторяется около полуночи, то есть охватывает всю вечернюю аудиторию. Претензии формулируются следующим образом: «…таких передач на телевидении быть не должно!» – сказала глава департамента образования Ларионова. 

Зачем Первому каналу этот скандал?

Для рейтингов? Да, но рейтинги здесь востребованы совершенно особенные: центральные  каналы напрочь лишились молодёжной аудитории, развлекая старичьё, и битва эта проиграна, в первую очередь, нтернету. Взвесив все обстоятельства, на Первом решили идти на штурм молодой аудитории – сделать конфетку для юного быдла, выманить молодежь из компьютеров.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    2.2 «Школа» отзывы зрителей о сериале

1) «Сериал подходит к концу, можно подвести некоторые итоги:

Для меня главным оказалось, что режиссеру  удалось выстроить

действующий мир, в котором все взаимосвязано, как это и бывает в жизни. Ошибка или компромисс, незаметные сегодня, выстреливают завтра. Простые и быстрые  решения заводят в тупик. Внутренняя порядочность позволяет не навредить при всех имеющихся предпосылках. Это ответ на вопрос о воспитательном значении фильма, и это все там есть, поверьте. То, в какую упаковку завернули,

не так  и важно. Сериал не для детей, а  для их родителей,

чтобы вспомнили о том, как непросто подростку, через какую

призму/увеличительное стекло он иногда смотрит.

 

По съемке – дерганая камера немного напрягает, но неожиданные ракурсы часто к месту – именно на какой-нибудь

детали  взгляд задерживается.

Игра  – не могу понять, в чем секрет. Ни одного «не верю» за

весь  фильм. Бабушка Носовой – шедевр. Мать Епифанова – еще один. Все реплики выверены, ничего фальшивого.

 

Показанные  «школьники» – не уроды и не выродки, как некоторые пишут.

За колючей  внешностью и манерами скрываются личности,

умеющие делать выбор и расставлять приоритеты. Они не умеют

гладко  все высказать и правильно  сделать с первого раза,

но они  учатся. Они пробуют, набивают шишки, пробуют еще,

наступают на те же грабли, но эволюционируют.

У многих открывается на минуту болевая точка, что добавляет красок.

В общем, я бы порекомендовал расценивать  этот фильм не с точки зрения «бывает/не бывает», а в плане «прямое/непрямое внушение». Прямое – это «мойте руки перед едой, врать нехорошо, давайте жить дружно». Непрямое заставляет осмыслить (негативный) пример и сделать вывод,

а не впечатать  готовое решение.»

 

2) «Самый худший проект на телевидении, который когда либо показывали. Не правда все это. Сам работаю в школе, и ничего подобного не наблюдал. Да, умудряются курить, материться, за что получают замечания, наказания. И качество съемки хуже обычной любительской съемки.»

 
 

    2.3 В отличие от предыдущего проекта, фильм «Похороните меня за плинтусом» предлагает образ поколения – жертвы.

Похороните  меня за плинтусом — автобиографическая повесть Павла Санаева, написанная в 1995 году. В 1996 году повесть была опубликована в журнале «Октябрь». Повесть была удостоена премии журнала «Октябрь» за 1996 год, номинировалась на премию «Букер» и в начале 2003 года вышла самостоятельным изданием в серии «Современная библиотека для чтения» издательства «МК-периодика».

В 2009 году повесть экранизирована Сергеем  Снежкиным

Книга вызвала интерес и признание  множества читателей разных поколений. Посвященная Ролану Быкову (отчиму Павла Санаева) и рассказывающая о непростых отношениях в семье народного артиста Всеволода Санаева. Книга автобиографична и очень искренна. Но фильм, как впрочем, и книга, не из категории скандальных подробностей из жизни звезд, а отдельное, не привязанное к конкретным личностям, целостное художественное произведение. Упоительно тонкое и лиричное.

К сожалению, фильм не смог передать исповедь человека, дошедшего до крайней степени откровенности. Что-то добавили, что-то убрали (довольно-таки многое), что-то растянули, что-то сократили. Но в принципе, цельность сюжета не нарушается.

Финал — отдельное большое разочарование. История, обреченная в идеальном  соотношении на зрительские смех и слезы, обрывается здесь какой-то непонятной меркантильной, нелогичной и неприятной концовкой.

Но тем  не менее, фильм посмотреть стоит. Мне  кажется, его нужно смотреть не в  кинотеатре, а дома с детьми. И  по ходу сюжета комментировать, потому что наше юное поколение не поймет тех страданий каждого героя.Фильм заставит поностальгировать, посмеяться, погрустить.

 
 
 
 

    2.4 "Похороните меня за плинтусом" отзывы зрителей о фильме

 

1) «Одна из тех самых историй, от которые просто рвет сердце на кусочки. Равнодушным, пожалуй, остаться невозможно даже самому циничному зрителю. Все мы родом из детства - эта старая добрая истина проходит лейтмотивом через весь фильм.

Во-первых, виден четкий социальный посыл: с  любимыми не расставайтесь, а с детьми, тем более.

Во-вторых, охватывает такое чувство безысходности, и понимание того, что ТАК быть ни в коем случае не должно.

Крюкова - высший пилотаж, мастерица перевоплощения.

Тот самый  паренек - выше всяких похвал...»

 
 

2) «Это самый лучший фильм Российского производства, который я видела за последние как минимум 5 лет!

Игра  актеров на все 10 баллов!! Книга хороша по своему, фильм безупречен по своему!!

Казалось  бы сюжет выжат "из пальца",но фильм  держит в напряжении от начала и  до конца..Так честно и эмоционально передать все события обычной  бытовухи тех лет, деспотичность  и любовь одновременно, казалось бы творческих людей - могли по настоящему только такие талантливейшие актеры..причем каждый на своем месте..

Отдельное спасибо Режиссеру этого шедевра!! А Светлане Крючковой и мальчику - БРАВО!!!»

 

3) «Хороший фильм, который навряд ли сотрешь из памяти. Это как «вторая совесть». Ты станешь более лояльно относиться к людям, особенно к пожилым. Будешь ласковым с ребенком, из-за страха испортить ему психику своими неврозами и несдержанностью. Начнешь обращать внимание на взаимоотношение людей. Сравнивать. Главных героев, конечно, сравнишь со своими бабушками и дедушками. Возможно некоторые обиды уйдут. Фильм, который возвращает людей к человеческим отношениям, человеческим поступкам, пусть через крайность, пусть и на время.»

 
 
 
 
 
 

Заключения

Наша  позиция основана на результатах участия российских параолимпийцев в соревнованиях 2010 г., и на идее создания в России наукограда для молодых ученых.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  Литературы:

  1. subcult//Субкультуры//http://www.subcult.ru/
  2. wikipedia//http://ru.wikipedia.org/wiki/
  3. yandex//http://www.yandex.ru/
  4. kuzdrav//http://www.kuzdrav.ru
  5. google//http://www.google.ru/

Информация о работе Проблема молодежи в социальной структуре и культуре