Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Ноября 2010 в 18:06, Не определен
Введение
§1Понятие массовой и элитарной культуры
§2Взаимосвязи между массовой и элитарной культурой
§3Массовая культура как культура массового общества
§4Роль массовой и элитарной культуры в формировании личности
Заключение
Список используемой литературы
Содержание
Введение…………………………………………………………
§1Понятие массовой и элитарной культуры……………………………….. ….4
§2Взаимосвязи между массовой и элитарной культурой ……………………..7
§4Роль массовой и элитарной культуры в формировании личности………...12
Заключение……………………………………………………
Список используемой
литературы……………………………………………...
Введение
Актуальность темы:
Культура – неотъемлемая часть людского бытия и одна из основополагающих характеристик, используемых для исследования определённых стран, регионов, цивилизаций. Возникшая вместе с человека, культура эволюционировала вместе с ним, в её рамках рождались, переживали расцвет и приходили в упадок самобытные и нередко противоречащие друг другу идеи и течения, но сама она всегда оставалась относительно монолитной.1
Культура характеризует особенности сознания, поведения и деятельности людей в конкретных сферах общественной жизни (культура труда, культура политики и другие).
Первоначально понятие культуры подразумевало воздействие человека на природу, а также воспитание и обучение самого человечества.
В конце XIX - начале XX века сложившаяся эволюционная концепция культуры была подвергнута критике. В культуре стали видеть, прежде всего, специфическую систему ценностей, размещающихся по их роли в жизни и организации общества. В XX веке понятие «культура» разломилось на две антагонистичные и одновременно взаимодополняющие половинки – культуру массовую и культуру элитарную.
Современное государство, подобно гигантской машине, с помощью единых систем образования и столь же скоординированной информации непрерывно “штампует” безликий и заведомо обреченный на анонимность человеческий “материал”. И мне хотелось ответить на вопросы: стоит ли бороться с проявлениями массовой культуры, которые направлены лишь на получение материальной выгоды, и как привить любовь человечества к элитарной культуре и ко всем культурным достояниям человечества.
Цель работы:
Рассмотреть основные принципы элитарной и массовой культур.
Цель данной работы обусловила необходимость постановки следующих задач:
§1. Понятие массовой и элитарной культуры.
В зависимости от того, кто
создаёт культуру, каков её уровень
и кто является её
Термин “культура” (от латинского “возделываю”) имеет в литературе около 1000 определений. Можно выделить следующие группы этих определений: 2
Особенности производства и потребления современной культуры позволяют говорить о ее социальной дифференциации. По мнению Х.Ортега-и-Гассета, в начале ХХ века искусство модернизма выступило подобно социальной силе, разделив публику на два неравных класса – класс людей, понимающих это искусство, и класс людей, настроенных по отношению к нему резко негативно.3 Первых Ортега-и-Гассет относит к элите, последних – к массе. С этого времени в литературе оживленно дискутируется проблема массовой и элитарной культуры.
Следует заметить, что сама проблема не нова: искусство модернизма только лишь актуализировало ее, перевело из скрытой – в очевидную: неоднородность культуры является ее неотъемлемой особенностью. С древних времен культура была дифференцированной и неоднородной. Так, жреческая культура была доступна только посвященным. Массы довольствовались "разрешенными" мифами, тогда как избранным адресовались сакральные. В эпоху раннего средневековья существовали упрощенные варианты Библии, с большим количеством иллюстраций, рассчитанные на знакомство с Книгой тех верующих, кто не умел читать.4
Еще Бернард Клервосский возмущался появлением в храмах разнообразных монстров, драконов и василисков, служащих, по его мнению, лишь для развлечения зрителей. Уже тогда определились основные функции массовой культуры: быть средством религиозно-морального наставления и развлечения, удовольствия и поучения.
В
эпоху Нового времени в Европе
появляются приключенческие и авантюрные
романы: их интригующее содержание
дополняется вполне доступным языком,
что способствует нарастанию интереса
к развлекательной литературе. Принятый
в Великобритании в 1870 году закон
о всеобщей грамотности в еще
большей степени подготовил потенциальных
потребителей той культуры, которую
Ницше назовет демократической.
«Культура иерархична» - утверждал Н.А. Бердяев. Внутри нее существует строгий порядок ценностей, на основании которого одни ее феномены стоят в этой своеобразной "табели о рангах" выше, другие – ниже.6
Феномен массовой культуры в
современном значении этого
Таким образом, как у массовой, так и у элитарной культуры огромное число определений, несущих в себе помимо объективной информации и сугубо личное – позитивное или отрицательное – мнение. Так, определения элитарной культуры варьируются от простого этимологического анализ и формулы «искусство для искусства» до «субкультуры привилегированных групп общества, характеризующейся принципиальной закрытостью, духовным аристократизмом и ценностно-смысловой самодостаточностью».7
Массовую же культуру называли и абсолютным злом, и издержками на пути к демократии, и качественно новым феноменом, принципиально отличающимся от совокупности традиционных форм функционирования культуры и общества.
Пришествие
массовой явилось результатом целого
ряда взаимосвязанных процессов. В
первую очередь это, несомненно, урбанизация,
которая привела к кризису
традиционной культуры и разрыву
патриархальных связей между отдельными
личностями и поколениями, к стихийному
формированию городского фольклора, резкому
расширению зоны индивидуального выбора.
Одновременно с этим значительно
повысилось психическое напряжения
в обществе связанное с миграцией
«деревня-город», ослабить которое
могла лишь секуляризация недоступной
ранее культуры широкой частью людей.
Что и было сделано, во многом благодаря
распространению законов
§2Взаимосвязи между массовой и элитарной культурой.
Я полагаю, что традиционное противопоставление народной и элитарной субкультур с точки зрения осмысления их социальных функций является совершенно неубедительным. Оппозицией народной (крестьянской) субкультуре представляется городская (буржуазная), а контркультурой по отношению к элитарной (культуре эталонов социального порядка) видится криминальная (культура социального беспорядка). Разумеется, невозможно население какой-либо страны полностью "расписать" по тем или иным социальным субкультурам. Определенный процент людей по разным причинам всегда находится в промежуточном состоянии либо социального роста (перехода из сельской субкультуры в городскую или из буржуазной в элитарную), либо социальной деградации ("опускаясь" из буржуазной или элитарной "на дно" в криминальную).
Проблема
массовой культуры является одной из
основополагающих в различных вариантах
концепции «постиндустриального общества»,
начиная с 1973 года, когда Д. Белл ввел
это понятие в научный оборот.
Трактуя позитивно “массовое
общество”, его экономику, политику,
социальные и культурные институты,
автор утверждал, что под влиянием
средств массовой коммуникации, массового
производства и потребления, а также
массовой культуры в современном
обществе происходит процесс становления
экономической, социальной, политической
и культурной гомогенности. “Омассовление”
при этом получило новое значение
и стало пониматься, как процесс
усреднения культуры, при котором
ценности, бывшие лишь достоянием элиты,
стали доступными массам. Белл считал,
что для новой формы
Элитарная
культура (от франц. elite – лучшее, избранное)
рассматривается в
Идея была не нова – еще С. Кьеркегор утверждал, что историей должно руководить меньшинство. А. Шопенгауэр в работе «Мир как воля и представление» разделил человечество на две неравные части: «людей пользы» и «людей гения», способных к чистому созерцанию, а не ориентированных только на утилитарную деятельность; равнодушных как к практике, так и к своему жизненному пути, который в большинстве случаев «проходят весьма неискусно», но способных при этом к философско-художественной деятельности. «Людям гения» нелегко приходится среди «людей пользы»: они имеют множество врагов. «Людей пользы» раздражает в них несомненное умственное превосходство.10 Массовая культура тоже относится к элитарной с крайним раздражением, неосознанно подозревая, что в свете последней все ее собственные достижения несостоятельны и убоги.
К середине ХХ века элитарная
культура в своем
Таким образом, в философии культуры сложилась определенная традиция, интерпретирующая элиту в качестве духовной аристократии, наделенной высокими эстетическими и нравственными способностями.
Во многом толчком к изучению массовой культуры послужили те изменения в технологии, которые столь драматично повлияли на судьбу культуры - изобретение фотографии, выход кинематографа на культурную сцену, развитие радио и телевидения. Сам факт, что искусство и культура стали репродуцироваться в широчайших масштабах создал ряд проблем для традиционных идей относительно роли культуры и искусства в обществе.
Введение
принципов массового