Идентичность в Интернете

Для простоты переписки люди сокращают слова, придумывают новые, которые заменяют другие слова, не задумываются над орфографией и пунктуацией. “В последнее время восторженные некогда пророчества и дифирамбы компьютеру и Интернету сменились настороженностью и, порой, негативными оценками влияния персонального компьютера на русский язык как систему, на стереотипы речевой деятельности, на языковое сознание индивида. В статье Натальи Шаховой „Время собирать ошибки“ указывается на пренебрежительное отношение к нормам русской пунктуации и орфографии со стороны пользователей российского Интернета” – пишет в своей статье Смирнов Ф.О..14

• Свои и чужие. Нужны свои, складывается круг общения. Чаты,….

Интернет – это одно из тех виртуальных средств, которое помогает людям находить единомышленников и собеседников по интересам, независимо от их местонахождения. Чаще всего люди с одинаковыми интересами и целями общаются в онлайн-группах и сообществах. Существует огромное множество музыкальных, литературных сообществ, групп интересов, связанных с фильмами, рукоделием и другими увлечениями. Для таких сообществ самое главное – оставаться популярными и востребованными. Это зависит от количества людей, посещающих их, участия в обсуждениях экспертов и профессионалов, сотрудничества с другими группами. Все люди, находящиеся в таких группах, обязательно вступают во взаимодействие. Характер этого взаимодействия зависит от характера самих он-лайн-групп. В некоторых сообществах доминирует личностное общение, а в других – общение групповое. В статье “Онлайновые сообщества как новая форма социального взаимодействия” автор М.Ю. Кацай отмечает, что “ Члены этнических групп, групп по убеждениям, и особенно тех онлайновых сообществ, в  центре интересов которых - определенные жизненные стили, более всего склонны использовать Интернет для установления личных контактов. Члены образовательных и профессиональных групп используют канал электронной почты в групповой деятельности реже, чем члены других групп”.15

Большинство ученых и экспертов, занимающихся рассмотрением этого вопроса, отмечают, что популярность такого рода сайтов может негативно сказаться на развитии отношений внутри общества. Люди, привыкая к общению “за монитором”, забывают о живом общении. Они предпочитают общаться через Интернет, «использование Интернета, спровоцировав разрушение традиционных форм социальной активности, будет содействовать формированию изолированного и отчужденного человека».16 

Одним из самых опасных видов он-лайн-групп стали сайты, в которых пропагандируется самоубийства. Набрав в одной из поисковых систем (www.google.ru), я обнаружила, что таких сайтов и форумов более 230 тысяч17, а, набрав в этой же поисковой системе запрос о клубах самоубийц, я получила около 300 тысяч результатов18. А слоган одного из таких сайтов – “All you can need” (“Все, в чем ты нуждаешься”19).

Юноши и девушки в период подросткового возраста, переживая формирование собственной личности, часто чувствуют себя одинокими и нелюбимыми. А в таких группах находятся люди, которые  делают все, что бы подростки доверяли им. В пубертатный период люди нуждаются в поддержке, в участии, они ищут способов обрести понимание, а люди, которые создают такие “клубы самоубийц”, находят способы убедить подростков в своей доброжелательности и предлагают им совершить самоубийство, как единственный выход из создавшихся трудностей. Множество юношей и девушек поддаются этому негативному влиянию. Например, в феврале 1999 года две девочки, которым было 11 лет, в Москве совершили самоубийство, выпрыгнув с 16-го этажа.20 В 2007 году в сентябре в Великобритании электрик Кевин Уитрик совершил самоубийство перед веб-камерой, за которым наблюдали 50 человек.21

Благодаря Интернету, люди стали больше общаться друг с другом, но, к сожалению, Интернетом пользуются такие люди, которые получают огромное удовольствие от чужого горя.

• Одноклассники.Ру – феномен Рунета

В Интернете существует очень жесткая конкуренция. Двумя самыми популярными сайтами Рунета стали “Одноклассники.Ру” (www.odnoklassniki.ru) и “Контакт” (www.vkontakte.ru). На данный момент22 - самый популярный сайт “Одноклассники.Ру” (около 11 млн. зарегистрированных; “Контакт” – около 8 млн. зарегистрированных).

“Одноклассники.Ру” считаются феноменом Рунета. В настоящее время “весь мир как будто прорвало – бывшие школьники, сослуживцы, да и вообще те, кто хоть где-то пересекался, вдруг решили, что жить не могут друг без друга”.23 Психолог Александр Колмановский отмечает, что “люди ринулись со всех ног на эти сайты, потому что, как это ни странно прозвучит, там есть определенное сословное ограничение. Люди чувствуют, что туда не полезет какая-то шпана и кто-то социальный им чуждый. На этих сайтах ты видишь связи этих людей, их места учебы, работы, фотографии. И то, что человек ищет такого общения, говорит о том, что, несмотря на явный распад человеческих отношений, у людей живы нормальные человеческие потребности”.24

Нельзя не согласиться с утверждением Александра Колмановского. В последнее время наблюдается огромная человеческая потребность в общении. Людям необходимо отыскать старые и потерянные контакты или найти новые, но им также, безусловно, важно, что бы эти люди были похожи на них и не имели с ними существенных социальных различий. Многие пользователи сайта “Одноклассники.Ру” говорят, что им важно и общение, и желание вспомнить свою школьную и студенческую жизнь. Они хотят вновь пережить те моменты и испытать те ощущения, которые были давно забыты. Так же пользователи отмечают, что одна из самых привлекательных сторон сайта – это возможность узнать про все своих одноклассников “любимых и нелюбимых всю правду”. Человек, который хочет зарегистрироваться на “одноклассниках”, должен написать о себе правду: реальное имя и возраст, действительное место учебы и работы, или иначе он вряд ли найдет своих знакомых.

Но никто не отрицает, что общение через такие сайты (Одноклассники, Контакт) не идеально. В процессе социального взаимодействия или коммуникации происходит живое общение, люди видят реакции друг друга на слова, жесты, они слышат реальные голоса в реальном времени. Общение через Интернет набирает свою силу, но человек, общающийся в киберпространстве, не может видеть своего собеседника. Дж. Сулер в своей статье “Люди превращаются в Электроников. Основные психологические характеристики виртуального пространства” отмечает, что “несомненно, мультимедийные чаты, аудио-видео конференции, Интернет-телефония – все это знаки преддверия новой эпохи…но сенсорные впечатления от встреч в Интернете с себе подобными – видение, слышание и КОМБИНАЦИЯ слуха и зрения (не говоря уже об осязании и обонянии) – все еще ограничены и скудны”25 Общение в Интернете так же исключает любые ритуальные действия при встрече, такие как рукопожатия, поклоны, поцелуи и другие тактильные контакты.

Ограниченность сенсорного восприятия в киберпространстве имеет и положительные стороны. Некоторые люди не могут вести себя свободно и раскованно, а общение в Интернете позволяет им чувствовать себя защищенными.

Анализ социологического опроса

Изучив теорию, мне захотелось попробовать себя в качестве настоящего социолога. Я понимаю, что мое исследование не репрезентативно, так как круг респондентов определялся моим собственным кругом общения. Тем не менее, мне действительно хотелось попытаться сравнить людей в двух измерениях: реальном и виртуальном. В опросе участвовало 50 человек разных возрастов, которые часто посещают Интернет.

Первая группа опрошенных – дети от 10 до 13 лет, которые только недавно стали использовать компьютер и Интернет.

Вторая группа опрошенных – подростки от 14 до 17 лет, которые уже достаточно давно используют Интернет.

Третья группа опрошенных – респонденты от 18 до 30 лет.

Четвертая группа опрошенных – респонденты от 30 до 45 лет.

Я попыталась сравнить их поведение в реальной жизни и виртуальном мире.

  Первая группа:

Опросив 20 человек от 10 до 13 лет, я сделала следующие выводы:

1. У 90% респондентов есть дома компьютеры, но только 50% из них посещают Интернет ежедневно.
2. Самые популярные сайты среди них – коммуникативные, в основном форумы и чаты (70%). Вторые по популярности сайты – развлекательные и игровые (40%), потом следуют сайты связанные с увлечениями и хобби (30%).
3. Люди этого возраста очень редко изменяют о себе информацию и делают это только из соображений безопасности
4. Респонденты посещают коммуникативные сайты исключительно ради общения.
5. В силу возраста опрашиваемые еще не знают, что такое компьютерная зависимость и влияет ли  компьютер на здоровье. Очень маленькое число респондентов знают, что это такое, но считают, что никогда не были зависимыми от виртуального пространства.

Вторая группа:

Ко второй группе относятся люди от 14-17 лет, которые достаточно часто посещают Интернет (20 человек).

1. Респонденты этой группы проводят очень много времени в Интернете. Они посещают его ежедневно и проводят там около 12-14 часов в неделю (85%).
2. Среди опрошенных так же очень распространены коммуникативные сайты (65%). Второе место разделили сайты, связанные с образованием и будущей профессией, и связанные с увлечениями и хобби (по 30%). В основном респонденты посещают коммуникативные сайты ради общения (75%) и развлечения (40%).
3. Люди, относящиеся к этой категории, часто изменяют информацию о себе, так как хотят остаться неизвестными, стесняются и бояться осуждения ровесников (70%), но также они отмечают, что это происходит из-за того, что они хотят общаться с иным кругом людей или просто выглядеть старше (40%).
4. Мнения по поводу отрицательного влияния компьютера и Интернета на здоровье разделились равно. 50% уверены, что Интернет опасен для здоровья, а другая половина считает его абсолютно безвредным.
5. Некоторые из опрошенных отмечают, что наблюдали у себя признаки Интернет-зависимости (25%).
6. Практически все эти люди используют компьютерный сленг в реальной жизни, но только 20% понимают, что они его используют. 30% утверждают, что вообще никогда не используют сленг в обыденной жизни, а 50% респондентов просто этого не замечают.

Третья группа:

В третьей группе участвуют люди от 18-30 лет, которые относятся к Интернету иначе, чем предыдущие респонденты. Они используют  Интернет исключительно ради образования или работы.

1. Респонденты этой категории посещают виртуальное мир ежедневно, но в результате в неделю у них это занимает около 1-2 часов.
2. Опрошенные предпочитают коммуникативные сайты, которые посещают ради общения.
3. Они очень редко изменяют о себе информацию, так как им не нужно или просто не хватает времени на использование Интернета ради развлечений и игр.
4. Респонденты полагают, что Интернет не оказывает отрицательного влияния на здоровье, и не наблюдают у себя признаков Интернет-зависимости.

Четвертая группа

В последнюю группу попали люди от 30-45 лет. По профессии все эти люди врачи, которые имеют разные ученые степени.

1. Опросив эту категорию людей, я не смогла вывести четких данных о частотности их посещения Интернета. Они посещают Интернет в основном ради работы и общения.
2. Свои личные данные они изменяют очень редко из-за опасения преследований и ради своей безопасности.
3. Так как эти люди профессиональные врачи, они отмечают, что влияние Интернета на человеческий организм действительно негативно.
4. Они никогда не используют сленг и не зависят от Интернета.

Заключение

В результате изученного мной теоретического материала и проведенного опроса, я хочу сделать вывод о влиянии виртуального мира на изменение социальной идентичности.

Существование в Интернете помогает людям изменить себя. Многие, кто боялись людей, были замкнуты, стали более открытыми. Другие, кто искали единомышленников, нашли настоящих верных друзей. Но в большей части Интернет – это огромное поле для человеческой игры. Здесь можно стать кем угодно, все контролирует только собственная фантазия и желания. Виртуальный мир – это все же нечто чуждое нашей действительности. Если Вам трудно говорить с человеком или Вы устали от общения где-то на бескрайних просторах Интернета, Вы можете покинуть этот сайт и никогда более туда не возвращаться. В реальной жизни не все так просто: мы не можем уйти, не решив множество проблем.

Интернет – это не только место для общения, это еще один из путей поиска собственной идентичности. Многие люди часто задают себе вопросы: “Кто Я?”, “Зачем нужно жить?”. Интернет не даст прямых ответов, он предложит варианты и предоставит человеку выбор.

Но виртуальное пространство и общение в нем также создает много проблем. Люди, которые проводят Интернете много времени, становятся замкнутыми и нелюдимыми. Им становится очень сложно взаимодействовать друг с другом в реальном мире, они приобретают зависимость от Интернета. Компьютерная зависимость не так опасна, как алкоголизм или наркомания, но ее влияние на формирование личности человека так же носит негативный характер.

Люди, которые чрезмерно увлекаются компьютерными играми, становятся раздражительными, агрессивными, вспыльчивыми. “Все это – свидетельство если не нарушений, то отклонений в эмоциональной сфере личности, выражающихся в изменении психического состояния людей: снижении настроения, активности, ухудшении самочувствия, дисфории вплоть до депрессии”.26

Проводя много времени за компьютером, люди могут испортить свое здоровье: от долгой работы за компьютером могут заболеть глаза, болеть мышцы и суставы, может увеличиться вес, так как компьютер поощряет малоподвижный образ жизни.

У виртуального пространства много плюсов и минусов, но человек должен сам оберегать себя и делать выбор самостоятельно.

Использованная литература:

1. Гидденс Э. Социология. М.: URSS, 2005.
2. Жичкина А. статья “Социально-психологические аспекты общения в Интернете”, http://flogiston.ru/articles/netpsy/refinf
3. Иванов М.С. статья “Психологические аспекты негативного влияния игровой компьютерной зависимости на личность человека”, по материалам http://www.flogiston.ru
4. Кацай М.Ю. статья “Онлайновые сообщества как новая форма социального взаимодействия”,   www.ict.edu.ru/ft/003844//eois.pdf
5. Костикова И.В. Введение в гендерные исследования. М.: Аспект Пресс, 2005.
6. Кравченко А.И. Социология. М.:Проспект, 2007
7. Лаптева Е. статья “Сайт Одноклассники.Ру рушит семьи и “наводит” судебных приставов”. М.: Комсомольская правда, 2008
8. Майерс Д. Социальная психология. СПб: Питер, 2007
9. Смирнов Ф.О. статья “Естественный язык и компьютер: деструктивное влияние или новый этап эволюции”
10. Сулер Дж. Статья “Люди превращаются в Электроников. Основные психологические характеристики виртуального пространства” по материалам http://flogiston.ru/articles/netpsy/electronic
11. Выпуск 57: Зависимость от компьютера http://subscribe.ru/archive/psychology.trainingaskme/200402/18193746.html