Имидж школьного психолога
Доклад, 17 Февраля 2013
В своей работе я хотела бы рассмотреть имидж школьного психолога, так как считаю, что эта профессия на данном этапе развития общества очень важна. Современные дети с одной стороны эмоциональны, гиперактивны и впечатлительны, а с другой замкнуты, подвержены стрессам и неконтролируемой агрессии. По причине занятости или невнимания родителей школьники остаются наедине с самими собой, их некому выслушать, поддержать. В связи с этим, проблема отсутствия психологов в большинстве школ России как никогда актуальна.
Основные направления деятельности школьного психолога
Реферат, 10 Марта 2011
В настоящее время мы являемся свидетелями интенсивного внедрения психологии в систему образования. Многие образовательные учреждения имеют собственные психологические службы, издается огромное количество специальной литературы, проводятся многочисленные конференции, посвященные работе психолога в школе, в интернате, в детском саду. Профессия становится массовой, требуется соответствующее кадровое обеспечение.
Организация психологической работы школьного психолога
Реферат, 09 Марта 2011
Диагностическая работа — традиционное звено работы школьного психолога, исторически первая форма школьной психологической практики.
Психология развития личности в младшем школьном возрасте
15 Ноября 2010
Введение
Глава 1. Личность младшего школьника и Я-концепция
1.1 Психологические особенности младшего школьного возраста
1.2 Содержание и особенности Я-концепции
Выводы по 1 главе
Глава 2. Я-концепция как одно из психологических образований личности младшего школьника
2.1 Особенности формирования Я-концепции в младшем школьном возрасте
2.2 Исследование Я-концепции в младшем школьном возрасте
2.3 Программа формирования «Я-концепции» младших школьников
Выводы по 2 главе
Заключение
Список литературы
Психология развития личности в младшем школьном возрасте
15 Октября 2009
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Личность и ее формирование в младшем школьном возрасте
1. Общее понятие о личности
2. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников
3. Школьный коллектив и его роль в формировании личности младшего школьника
4. Младший школьник – новая личность
ГЛАВА 2. Исследование особенностей формирования личности у младших школьников
1. Проблема диагностики параметров личности
2. Изучение личности в возрастном плане
3. Диагностика психического развития и отношения ребенка (семи-девяти лет) к роли школьника
4. Методики исследования личности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Взаимодействие учителя и школьного психолога по формированию личности школьника
Курсовая работа, 01 Апреля 2015
Отсюда гипотеза: если учитель и школьный психолог будут взаимодействовать друг с другом для развития творческих способностей младших школьников, то это будет способствовать положительному отношению учащихся к обучению.
Задачи:
1.Изучить и проанализировать теоретическую и методическую литературу.
2.провести исследования по выявлению методов, которые будут способствовать развитию творческих способностей.
3.рассмотреть, как влияет работа учителя и школьного психолога на развитие творчества у детей
4.Провести опытно-исследовательскую работу.
Особенности коррекционной работы школьного психолога с педагогически запущенными младшими школьниками
Курсовая работа, 14 Января 2011
Анализ литературы по проблеме исследования позволил констатировать, что в настоящее время недостаточно уделяется внимание категории педагогически запущенные младшие школьники. Это обуславливает актуальность данного исследования и его темы «Особенности коррекционной работы школьного психолога с педагогически запущенными младшими школьниками».
Работа психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками
Курсовая работа, 10 Февраля 2015
Цель исследования – изучить работу психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками.
Объект исследования – работа психолога в учебном заведении.
Предмет исследования – работа психолога по оптимизации межличностного общения детей младшего школьного возраста со сверстниками.