Отчет по практике в МОУ СОШ №2

03 Декабря 2014 в 12:52, отчет по практике

Целью практики является:
- Применение теоретических положений курса «теория организации» к проектному анализу действующей организации;
- Углубление знаний и формирование профессиональных навыков, выработка умения самостоятельно решать производственные, исследовательские задачи, а также сбор и анализ статистических и аналитических материалов для выполнения учебно-ознакомительной практики.

Отчет по практике в МБОУ СОШ № 28

07 Февраля 2016 в 13:24, отчет по практике

Целью практики является изучение деятельности предприятия, сбор аналитической информации.
Объектом работы является муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Средняя общеобразовательная школа № 28».
Задачи работы:
1 Изучение характеристики учреждения.
2 Проведение анализа активов и обязательств МБОУ СОШ № 28.
3 Проведение анализа доходов, расходов и финансовых результатов МБОУ СОШ № 28.

Отчет по практике в ГУО «Радужская СОШ»

08 Марта 2011 в 11:37, отчет по практике

С 12.04.10 по 08.05.10 я проходила педагогическую практику в ГУО «Радужская СОШ». За этот период мною была проделана учебно-воспитательная работа по предмету, воспитательная работа по классному руководству, работа по психолого-педагогическому изучению учащегося, а также выработаны некоторые профессионально-педагогические личностные свойства и качества.
Я была прикреплена к 9 классу, где учителем-предметником по физике являлась Зычков В.В., учителем-предметником по информатике являлась Щербаков С.А. Класс состоит из 9 человек.

Отчет по практике на предприятии МБОУ СОШ №52

11 Марта 2015 в 11:23, отчет по практике

За период прохождения практики на предприятии был ознакомлен с деятельностью предприятия, с информационными системами и компьютерной сетью. Главной целью прохождения производственной практики стало закрепление на практике знаний по вопросам технического обслуживания средств вычислительной техники и локально-вычислительных сетей.
Производственная практика является важным этапом учебного процесса, на котором возможно практическое использование и закрепление полученных теоретических знаний.

Отчет по производственной практике в МБОУ «Знаменская СОШ»

17 Апреля 2016 в 18:16, отчет по практике

Целью прохождения практики являлось углубление полученных теоретических и практических знаний.
Исходя из поставленной цели, были определены следующие задачи практики:
- Познакомиться с задачами, функциями и структурой, МБОУ « Знаменская СОШ» Орловского района Орловской области;
- Изучить и проанализировать нормативно-правовое и документальное обеспечение, регламентирующее деятельность МБОУ « Знаменская СОШ» Орловского района Орловской области;
- Рассмотреть организационную структуру управления учреждением;
- Закрепить и развить на практике полученные теоретические знания;
- Собрать и обобщить материалы для отчета по практике.

Отчет по производственной практики в МБОУ "Коневская СОШ №25"

23 Марта 2015 в 20:48, отчет по практике

Цель практики: приобретение новых знаний и навыков в реальных условиях школы.


Задачи практики:
Выявление проблемы в группе испытуемых
Изучение литературы по выбранной проблеме
Подбор методического материала
Проведение диагностического исследования
Обработка результатов диагностического исследования
Составление выводов по проведенному исследованию
Составление рекомендаций

Отчет по педагогической практике в школе г. Саратова – МОУ СОШ № 1.

13 Декабря 2010 в 01:55, отчет по практике

Целями практики явились:
1.закрепление полученных знаний по уже пройденным дисциплинам, связанным с преподавательской деятельностью;
2.получение опыта работы с детьми под руководством учителя в школе.
В процессе практики решаются следующие задачи:
- закрепление и углубление методических знаний, их применение;
- формирование и развитие профессиональных умений и навыков;
-развитие профессиональных личностных свойств и качеств (умение проявлять выдержку; такт; гуманное отношение; культура общения и т.д.);
- воспитание устойчивого интереса, любви к профессии и потребности в самообразовании;
- выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности;
- ознакомление с современным профессиональным опытом.