Лекции по "Педагогическая технология"
27 Мая 2012 в 13:32, курс лекций
Теория воспитания исследует целенаправленное профессионально организованное развитие и формирование личности. Объектом ее исследования является процесс, а следовательно, рассматриваются вопросы о сущности, содержании, слагаемых, субъектах, цели и задачах, структуре, этапах, средствах, типах и моделях воспитательного процесса. Овладение теорией воспитания развивает педагогическое мышление специалиста, поэтому даже педагогу-практику необходимо постоянное ознакомление с теоретическими работами по воспитанию, чтобы видеть суть происходящих событий в сфере воспитания молодого поколения.
Лекции по «Информационным технологиям в металлургии»
30 Марта 2011 в 11:53, лекция
Современный этап развития человеческого общества – это эпоха постиндустриального информационного общества. Если на предыдущих этапах развития прогресс общества зависел от развития производственных сил, то это означало развитие средств производства в промышленности, сельском хозяйстве и других сферах экономики. Предыдущий этап развития общества – индустриальный.
Курс лекций по "Технологии туристической деятельности"
17 Марта 2011 в 11:43, курс лекций
Курс лекций разработан с целью приобретения необходимых знаний, умений и навыков менеджера по туризму. При изучение предмета решаются следующие задачи: формирование у студентов делового мышления, приобретение профессиональной компетентности, предпринимательских навыков, инициативности, умение видеть перспективы и решать производственные задачи.
Лекции по "Технологии разработки программного обеспечения"
12 Июня 2012 в 11:59, курс лекций
1. Программное обеспечение. Классификация. Системное и прикладное ПО. 2
2. Вспомогательные средства и методы управления проектом. 3
3. Типы ПО: автономное, встроенное, реального времени, сетевое. 5
4. Распределённые команды, экстремальное программирование. Метод отбраковки. 5
5. Исторический и современный взгляд на разработку ПО. Влияние структурного и объектно-ориентированного программирования. 6
6. Анализ требований. С- и D-требования. Описание требований. Приоритет и контроль требований. 8
7. Роли и артефакты. Требования к процессу, проекту, продукту и персоналу. 8
8. Архитектура программного обеспечения. Выбор архитектуры. Классификация архитектур. 10
9. Жизненный цикл ПО. Разновидности процесса разработки. 11
Лекции по "Информационные технологии анализа и обработки данных"
23 Апреля 2012 в 14:35, курс лекций
Как выбрать подходящий СПП? Руководствуясь какими критериями следует сравнивать различные СПП? Можно ли оценить степень соответствия рыночной цены СПП его потребительским свойствам? Чтобы попытаться дать ответы на эти вопросы необходимо описать методо- ориентированный СПП как систему, т.е. представить себе его типовую структуру, содержание, связи между элементами и т.п.
Лекции по "Природоохранные технологии в промышленной теплоэнергетике"
23 Сентября 2011 в 13:30, лекция
Важность проблемы защиты атмосферы от выбросов NОХ, стимулировала увеличение объема исследований, направленных на изучение механизмов образования оксидов азота при сжигании топлива и разработку методов снижения их эмиссии. Несколько позднее начаты исследования по разработке методов очистки дымовых газов от NОХ, пригодных для энергетических котлов