Информационная культура
03 Марта 2015 в 23:14, реферат
Постиндустриальное состояние человеческой цивилизации правомерно связывают с развитием информационного общества - общества, уровень которого в решающей степени определяется количеством и качеством накопленной информации, ее свободой и доступностью. Возникновение информационного общества неразрывно связано с осознанием фундаментальной роли информации в общественном развитии, рассмотрением в широком социокультурном контексте таких феноменов, как информационные ресурсы, новые информационные технологии, информатизация.
Информационные модели культуры
03 Октября 2011 в 23:51, доклад
МАК-ЛЮЭН Херберт Маршалл (1911-1980) - канадский философ и социолог, теоретик коммуникационных технологий, автор работ по истории философии и литературы, культурологии, психофизиологии. М.-Л. создана концептуальная модель исторической динамики общества, в центре которой лежит проблема типа и способа коммуникаций; смена коммуникационных технологий положена М.-Л. в основу социальной типологии и выступает критерием периодизации истории.
Понятие "информационная культура"
24 Марта 2011 в 21:45, доклад
"Информационная культура в узком смысле -- это уровень достигнутого в развитии информационного общения людей, а также характеристика информационной сферы жизнедеятельности людей, в которой мы можем отметить степень достигнутого, количество и качество созданного, тенденции развития, степень прогнозирования будущего".
Информационная культура менеджера
29 Ноября 2015 в 10:15, реферат
Информатизация является основным фактором изменений в современном мире. Как отмечает К.К. Колин, с экономической точки зрения выделяются индустриальное общество, постиндустриальное (общество оказания и потребления услуг) и информационное общество: большая часть стран мира пока находится в стадии индустриального общества, но наиболее развитые из них – в стадии перехода от постиндустриального общества к информационному. В России сейчас происходят существенные экономические и социально-политические преобразования, но по своим макроэкономическим характеристикам она относится к развивающимся странам, и в ней только начался переход от индустриального общества к постиндустриальному.
Контрольная работа по "Информационная культура"
21 Сентября 2012 в 15:00, контрольная работа
Вопрос 1. Раскройте понятие информационной культуры.
Вопрос 2. Расскажите о семантической мере информации.
Компьютерная грамотность и информационная культура
31 Мая 2015 в 18:56, доклад
В 90-х годах XX века в США и странах Западной Европы появился ряд концепций информационной грамотности, под которой понимается способность человека идентифицировать потребность в информации, умение ее эффективно искать, оценивать и использовать.
В развитие концепции информационной грамотности внесли большой вклад Американская библиотечная ассоциация (ALA) и Международная федерация библиотечных ассоциаций и учреждений (IFLA).
Информационная культура и компьютерная грамотность
01 Декабря 2010 в 16:41
Современное понимание и определение сущности информационной культуры
Информационная культура и информационная грамотность
22 Июня 2015 в 17:51, реферат
Сейчас есть все основания говорить о формировании нового культурного компонента - информационной культуры (ИК), которая становится элементом общей культуры человечества. Ее основой могут стать знания об информационной среде и законах ее функционирования, умение ориентироваться в информационных потоках. Но ИК – это больше, чем знания и умения пользоваться информационными технологиями.
Информационная культура. Информатизация и компьютеризация
25 Января 2011 в 16:51, контрольная работа
В период перехода к информационному обществу необходимо подготовить человека к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, овладению им современными средствами, методами и технологии работы. Кроме того, новые условия работы порождают зависимость информированности одного человека от информации, приобретенной другими людьми. Поэтому уже недостаточно уметь самостоятельно осваивать и накапливать информацию, а надо научиться такой технологии работы с информацией, когда подготавливаются и принимаются решения на основе коллективного знания. Это говорит о том, что человек должен иметь определенный уровень культуры по обращению с информацией. Для отражения этого факта был введен термин «Информационная культура».
Роль информационной культуры в развитии информационного общества
16 Октября 2015 в 16:23, курсовая работа
Цель работы – выявить существующие проблемы на пути к информационному обществу, выделить его основные черты.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Рассмотреть историю становления информационного общества.
Раскрыть понятие информационного общества и выделить его основные характерные черты.
Изучить причину возникновения информационного кризиса и раскрыть понятие информатизации общества.
Определить роль информационной культуры в развитии информационного общества.
Виртуальная реальность как одна из составляющих культуры информационного общества
21 Декабря 2010 в 14:58, реферат
В настоящее время инструментом геометрии может стать трехмерная, так называемая ЗD-графика. Однако, прежде чем приниматься за внедрение данных методов в преподавание в общеобразовательной школе представляется полезным изучение философских воззрений по данной проблематике, в частности в отношении исторического происхождения и современного содержания понятия ВР, путей развития человеческой цивилизации и культуры в результате интеграции последних с виртуальными технологиями. Исследованию данных вопросов и посвящена основная часть данной работы.
Информационная культура как качественная характеристика жизнедеятельности человека
17 Февраля 2011 в 13:07, реферат
Во-первых, в последние годы во всем мире произошло осознание фундаментальной роли информации в общественном развитии. В широком социокультурном контексте рассматриваются такие феномены, как информационное общество, информатизация, информационное образование и др. Проблема формирования информационной культуры личности и изучение специфики информационного поведения, как отдельных людей, так и социальных групп, в этих условиях приобретает особое значение.
Информационная культура как качественная характеристика жизнедеятельности человека
11 Ноября 2009 в 15:39
Основные тенденции развития культуры в XX веке
Формирование музыкальной культуры школьников посредством информационно-просветительской деятельности
31 Января 2011 в 13:14, курсовая работа
Цель исследования - теоретически обосновать и практически проверить пути формирования музыкальной культуры младших школьников посредством музыкально-просветительной деятельности Калининградского областного оркестра русских народных инструментов.
Гипотеза исследования:
Формирование музыкальной культуры школьников будет более эффективным, если:
- будут учтены психолого-физиологические особенности развития детей младшего школьного возраста,
- формирование музыкальной культуры будет представлять собой системный и последовательный процесс
- происходит систематическое расширение музыкального кругозора
- будет обеспечена тесная связь содержания формирования музыкальной культуры с истоками русской национальной и других видов музыки
- целью формирования музыкальной культуры школьников будет развитие способности воспринимать и оценивать высокохудожественный музыкальный материал.
Индивидуально-личностный подход на уроках физической культуры через использование информационных технологий.
29 Января 2015 в 01:17, аттестационная работа
В настоящее время в России идет становление новой системы образования. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса. Традиционные способы передачи информации уступают место использованию информационно-коммуникационным технологиям. В этих условиях учителю необходимо ориентироваться в широком спектре инновационных технологий, идей, школ, направлений.
Развитие партнерской системы информационного сопровождения экскурсионных потоков между объектами культуры и туристской инфраструктуры
28 Марта 2011 в 21:46, курсовая работа
Цель курсовой работы: исследовать особенности развития партнерской системы информационного сопровождения экскурсионных потоков между объектами культуры и туристской инфраструктуры.
Задачи курсовой работы:
- изучить основные направления, формы и технологии партнерства музеев и турфирм;
- рассмотреть содержание информационного сотрудничества;
- показать модели взаимодействия в рамках музейно-информационной сети «Карельские каникулы»;
- выделить особенности информационной деятельности в культурном туризме Петербурга;
- исследовать роль современных информационных технологий в деятельности московского Центра культуры и искусства «МедиаАртЛаб»;
- проанализировать проблемы взаимоотношений партнеров в музейном туризме;
- показать информационное взаимодействие организаций в культурном туризме Ярославской области и Рыбинска на примере организаций: Ярославское бюро путешествий и экскурсий, Ярославский областной центр новых информационных технологий, ООО «Рыбинский центр туризма»;
- разработать проект создания информационно-туристской фирмы «Инфотур» в Рыбинске.
Сущность и специфика формирования музыкально-информационной культуры подростков в учреждениях дополнительного оьразования средствами С
04 Апреля 2011 в 19:46, доклад
Музыкально-информационная культура подростков формируется под влиянием двух факторов – средств массовой коммуникации и общения со сверстниками, что в конечном итоге приводит к потреблению музыкальной продукции низкого эстетического качества. Главная задача музыкальной педагогики сегодня состоит в обеспечении целенаправленного характера процесса формирования у подростков высокой музыкально-информационной культуры в учреждениях дополнительного образования.