Как не бояться публичных выступлений

    Если  рассказчик допустит несколько подобных осечек перед слушателями, которые заплатили за свои места, на него начнут шикать, и в зале послушаться нелестные для него возгласы. Однако обычно слушатели относятся к оратору с симпатией, и поэтому они приложат все усилия к тому, чтобы несколько раз хихикнуть, хотя в глубине сердец они будут испытывать жалость к неудавшемуся юмористу за его провал.

   Нет ничего  более сложного и более редкого  во всем ораторском искусстве,  чем умение заставить смеяться  слушателей. Юмор – дело спонтанное, связанное с индивидуальностью,  личностью.

   Пожалуй,  самым легким путем к тому, чтобы создать веселое настроение, является шутка в свой собственный  адрес. И не надо этого стесняться. Наверняка публике будет интересно  послушать смешной и интересной  момент из жизни оратора.

   Вторая  грубейшая ошибка, которую новичок  – оратор обычно совершает  в начале выступления, состоит  в том, что он произносит  извинения: «Я не оратор… Я  не подготовился к выступлению…  Мне нечего сказать»… Ни в  коем случае нельзя этого говорить. Одно из стихотворений Киплинга  начинается словами: «Нет смысла  двигаться дальше». Именно такое  ощущение возникает у слушателей, когда оратор начинает свое  выступление подобным образом.

    Начинать  свое выступление нужно в спокойной  разговорной манере. Лучший способ  проверки, насколько естественным  является тон выступления, - это  вспомнить о беседе за обеденным  столом. Если оратор не стал  говорить так, как говорит на  трибуне, за обеденным столом, значит ему не удалось добиться  полной естественности.

   Любопытство!  Кто не подвержен ему? Так  нужно и возбудить его, что  бы слушатели внимали его с  интересом. Такое начало обладает  двумя преимуществами. Цитата из  высказываний известного человека, во – первых, всегда привлекает  большое внимание. Во – вторых, она вызывает любопытство. И  еще один хороший совет.…   Каждый человек, который хочет  научиться правильно выступать  публично, должен изучить методы, которые используются журналистами, для того, чтобы немедленно привлечь  читателя.  От них можно почерпнуть  значительно больше относительно  того, как начинать выступление.

    А  почему бы не начать речь  с какого – нибудь рассказа? Если оратор начнет рассказывать  историю, именно это и будет  привлекать внимание слушателя.  Оно вряд ли может оказаться  неудачным. События развиваются,  приобретают динамизм, и мы хотим  узнать, что произойдет дальше. А  оратор, который начинает выступление  с рассказа о случае из собственной  жизни, находится в полной безопасности. У него не будет проблем  с подбором слов или с отсутствием  идей. Это его собственный опыт, он воссоздает перед слушателями  часть собственной жизни. И  что же в результате? Уверенность  в себе, свободная манера изложения  – а это основа для установления  близкого и дружеского контакта  со слушателями.

    Слова какого – нибудь известного человека всегда привлекают внимание, поэтому хорошая цитата лучше всего подходит для начала выступления.

   Еще хороший  способ начать выступление –  это связать тему выступления  и жизненно важными интересами  слушателей. Можно начать с какого  – нибудь замечания, которое непосредственно касается интересов аудитории. Это один из самых лучших способов начинать свое выступление. Оно обязательно привлечет внимание.

    Итак, сделаем теперь вывод о том,  как начинать выступление:

1. Начало выступления представляет наибольшую сложность, но в тоже время оно является исключительно важным, ибо в этот момент ум слушателей свеж и на него сравнительно легко произвести впечатление. Если полагаться здесь на случайность, то это может привести к слишком серьезным последствиям; начало выступления следует готовить заранее.
2. Вступление должно быть кратким и состоять не более, чем из одного или двух предложений. Часто можно обойтись без него. Можно приступить сразу к сути выступления.
3. Новички часто склонны начинать свое выступление либо с юмористического рассказа, либо с извинения. И то и другое бывает неудачным. Лишь очень немногие люди – очень, очень, очень немногие – могут с успехом рассказать смешной анекдот. Обычно такая попытка приводит аудиторию в замешательство, вместо того, чтобы их рассказать.
4. Ненужно извиняться, так как это обычно оскорбляет слушателей и раздражает их.

    Но  это были приемы, как начать  выступление. Теперь хочу поговорить, о том, как закончить выступление.

    Начало  и конец! Они являются самыми  трудными почти в любом виде  деятельности. Разве на общественном  поприще не составляет наибольшей  трудности красивое появление  и не менее красивый уход  с арены? Самая тяжелая задача  во время деловой беседы –  расположить к себе в ее  начале и добиться успеха в  ее конце.

    Завершение  выступления действительно представляет  собой стратегически наиболее  важный раздел речи. То, что оратор  говорит в заключение, его последние  слова продолжают звучать в  ушах слушателей, когда он уже  закончил выступление, и, видимо, их будут помнить дольше всего.  Однако новички редко осознают  важное значение этого выгодного  фактора. Финалы их выступлений  часто оставляют желать лучшего.

    Каковы  их наиболее типичные ошибки? Вот некоторые из них…

    Есть  ораторы, которые заканчивают  свою речь следующим образом:  «Вот приблизительно все, что  я хотел сказать по этому  вопросу. Так что, пожалуй, я  на этом закончу». Это не окончание,  это ошибка. Такая ошибка почти  непростительна. Если это все,  что хотел сказать оратор, то  почему бы на том и не  закончить выступление и не  сесть на место.

    Бывают  также ораторы, которые уже  высказали все, что хотели, но  не знают, как закончить выступление.  Поэтому, в конце концов, он  начинает метаться, как в заколдованном  круге, повторяется и создает  о себе отрицательное впечатление…

    Каков  выход из положения? Иногда  конец выступления следует спланировать  заранее, не правда ли? Разве  будет разумным пытаться продумывать  завершение своей речи, когда  оратор уже стоит перед слушателями,  находясь в нервном напряжении, когда его мысли должны быть  направлены на то, о чем он  говорит в данный момент, не  правда ли? Здравый смысл подсказывает, что желательно подготовить конец  своего выступления заранее, в  спокойной и неторопливой обстановке.

    Некоторые  ораторы вообще не могут добраться  до конца своего выступления.  Где то в середине они начинают  быстро и бессвязно говорить  и как бы давать перебои,  подобно двигателю, в котором  почти кончилось горючее, и  после нескольких отчаянных рывков  они полностью останавливаются.  Авария. Конечно, им нужна более тщательная подготовка и необходимо иметь больше практики – больше бензина в баке.

    Многие  новички слишком резко обрывают  свое выступление. Им не хватает  плавности и умения завершить  свою речь. Фактически у них  нет концовки: они просто внезапно  прекращают говорить. Это производит  неприятное впечатление, и слушатели  видят, что имеют дело с дилетантом.

    Как  может новичок выработать в  себе правильное ощущение необходимости  окончания своего выступления?  При помощи механических правил? Нет. Так же как и культура, это дело слишком тонкое. Это  должно стать шестым чувством, почти интуицией. Если оратор  не чувствует, когда его выступление  завершено гармонически и искусно,  то как он может рассчитать  добиться этого?

    Итак, вот некоторые полезные варианты концовок речи…

1. Резюмировать, вновь повторить и кратко изложить основные положения, которые оратор затрагивал в своем выступлении.
2. Призвать к действию слушателей.
3. Сделать слушателям подходящий комплимент.
4. Вызвать смех.
5. Процитировать подходящие поэтические строки.
6. Использовать цитату из Библии.

И важно подготовить  хорошее начало и хороший конец  выступления, и сделать так, чтобы  они были связаны друг с другом. Всегда следует прекратить выступление  прежде, чем слушатели захотят  этого. И еще: «После пика популярности очень скоро наступает пресыщение».

Вступительная речь. Представление  оратора. 

    Вступительная речь, представляющая оратора, имеет ту же цель, что и представление незнакомого человека друзьям. Организатор должен познакомить выступающего с публикой, создать дружелюбную атмосферу и пробудить в слушателях интерес к предстоящему выступлению. Нет задачи, к которой относятся с большим пренебрежением, чем к выступлениям, так как их всегда считают маловажными, незначительными и не стараются к ним как следует подготовиться.

    Человек,  произносящий вступительную речь, должен ввести нас в курс  дела так, чтобы мы захотели  слушать предстоящее выступление.  Он должен ввести нас в курс  дела относительно оратора, показать  нам, что оратор имеет право выступать по избранной им теме. Другими словами, организатор должен «продать» и тему и оратора.

    Вот  что должен сделать этот человек.  Но что - же происходит на  самом деле? В девяти из десяти  случаев он этого не делает. Большинство вступительных речей  не выразительны, скомканы и практически  бесполезны. Тогда зачем их вообще  произносить? Вот несколько предложений,  которые помогут нам правильно  построить вступительную речь…

    Несмотря  на то, что вступительная речь  обычно бывает короткой, она требует  тщательной подготовки. Во-первых, человек  должен проанализировать все  факты. Свою речь он должен  построить вокруг трех положений  – темы выступления оратора,  его квалификации, позволяющей ему  говорить на эту тему публично, и его имени. Часто во вступительной  речи затрагивают еще один  аспект выступления – почему  оратор выбрал именно эту тему  и какой интерес она представляет для собравшихся.

    Организатор  должен точно знать название  лекции или выступления, а также  кое – что о самом ораторе.  Нет более идиотского положения,  когда человек слышит о себе  заведомую неправду. Так что главная  обязанность организатора всего  лишь правильно назвать тему  выступления оратора и указать  на ее связь с интересами  собравшихся. Если организатор  получил предложение произнести  вступительную речь от третьего  лица, например, от председателя  собрания, ему нужно набросать  примерный план своей речи  и перед собранием обязательно  показать ее оратору. 

    Основной  целью подготовки к вступительной  речи является точность. Только  точные факты позволят организатору  справиться с этой задачей  – привлечь внимание аудитории  и подготовить ее к восприятию  выступления оратора. Если организатор  уделит подготовке к вступительной  речи хотя бы  небольшое время,  то он не создаст столь неприятную  и для оратора и для публики  ситуацию непонимания

   Для большинства  вступительных речей формула  Т-В-О – идельное средство организации  фактов, собранных в процессе  подготовки.

1. Т – означает тему. Организатор должен начать с точного названия речи или лекции оратора.
2. В – означает важность. На этом шаге организатор должен связать тему выступления с интересами собравшихся.
3. О – означает оратора. Здесь организатор должен отметить выдающие достижения оратора, особенно если они связаны с темой выступления.

И, наконец, организатор должен назвать имя и фамилию оратора отчетливо и правильно. Вот эта простая формула предоставляет полную свободу нашему воображению.

     Произнося  имя оратора в самом конце  вступительной речи, следует помнить  три слова – «пауза», «части»,  и «ударение». Перед произнесением  имени выступающего нужно обязательно  сделать небольшую паузу, чтобы  разжечь любопытство публики. Между частями имени автора также нужно сделать небольшую паузу, чтобы слушатели могли как следует расслышать имя оратора. А говоря об ударении, имеется ввиду, что имя оратора следует произносить и энтузиазмом и энергией.