Воспитательные системы школы и класса, структура и этапы развития воспитательной системы

С целью усиления эффективности воспитания ребенка современная школа стремится создать воспитательную систему. В каждой школе она имеет свои отличительные особенности, свое лицо.
Воспитательная система охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей (не только досуг), разнообразную деятельность и общение за пределами школы.

Введение;
Цели и задачи воспитательной деятельности;
Сущность и структура воспитательной системы:
Компоненты воспитательной системы класса:
а) индивидно – групповой;
б) ценностно – ориентационный;
в) функционально – деятельностный;
г) пространственно – временный;
д) диагностико – результативный.
Этапы развития воспитательной системы;
Философские направления педагогики:
1. экзистенциализм;
2. неотомизм;
3.неопозитивизм.
Заключение;
Список использованной литературы.