Теоретические основы внутриличностного конфликта и его последствий

 

Содержание 

Введение………………………………………………………..…………….............3

Глава 1. Теоретические  основы внутриличностного  конфликта и его  последствий…………………………………………………………………….…..5

1.1. Общая характеристика внутриличностных конфликтов …….........................5

1.2. Последствия внутриличностных конфликтов………………………..……..11

1.3. Психологические  условия разрешения внутриличностных  конфликтов……………………………………………………………………….....19 

Глава 2. Практическая часть…………………………………………………....25

2.1. Элективный курс "Психология конфликта"……………………………...…..25

2.2. Рекомендации……………………………….……………………….…………34 

Заключение………………………………………………………….......................37 

Список  используемой литературы…………………………………………...…39 

Приложения……………………………………………………………………….41 
 

 

 

Введение 

     Личность  – это система социально значимых качеств конкретного индивида, мера овладения им социальными ценностями и его способность к реализации этих ценностей. Понятие личности связано с понятием индивидуальности - с творческим преломлением в индивиде общесоциальных качеств с неповторимой системой отношений конкретного человека к миру, с его индивидуальными способностями социального взаимодействия.

     Как личность человек характеризуется  уровнем развития его сознания, соотнесенностью  его сознания с общественным сознанием, которое, в свою очередь, определяется уровнем развития данного общества. Движущей силой развития личности являются внутренние противоречия между постоянно растущими общественно обусловленными потребностями и возможностями их удовлетворения (внутриличностный конфликт). Понять личность - это, значит, понять, какие жизненные задачи и каким способом она решает, какими исходными принципами решения этих задач она вооружена, другими словами разрешить ее внутриличностный конфликт.

    Научное изучение внутриличностных конфликтов началось в конце XIX в. Считается, что философы-этики в этом плане опередили психологов, поскольку категория морального внутриличностного конфликта получила уже достаточно солидное отражение в философской литературе. Проблемы патологических изменений в психике и организме человека в результате переживания критических ситуаций давно разрабатываются психиатрией и биологией.

    Проблема  внутриличностного конфликта активно  разрабатывается в зарубежной психологии. Особенность зарубежных исследований состоит в том, что внутриличностный конфликт рассматривается исходя из понимания личности в рамках определенной психологической школы.[5]

    В концепции внутриличностного конфликта  в рамках психоаналитического направления  акцент делается на его биопсихологической трактовке. У человека в состоянии внутриличностного конфликта происходит столкновение желаний, часть личности отстаивает определенные желания, другая отклоняет их (З. Фрейд). В теории К. Юнга внутриличностный конфликт – это регресс на более низкий уровень психики, т.е. он происходит в сфере бессознательного. У К. Хорни внутриличностный конфликт анализируется с двух позиций: как столкновение стремлений к удовлетворению желаний и к безопасности и как противоречие «невротических потребностей», удовлетворение которых влечет за собой фрустрацию других.[1]

    Объект  исследования – внутриличностный конфликт.

    Предмет исследования - Психологические условия разрешения внутриличностных конфликтов

    Задачи  поставленные при написании курсовой работы:

• дать характеристику внутриличностным конфликтам;
• изучить последствия внутриличностных конфликтов;
• обозначить психологические условия разрешения внутриличностных конфликтов;
• разработать программу по разрешению конфликтов.

 

     Глава 1.Теоретические  основы внутриличностного  конфликта и его последствий

    1.1. Общая характеристика  внутриличностных  конфликтов 

    Исследование внутренних конфликтов у нас, и за рубежом ведется в основном в рамках психологического направления. Они сопровождают нас на протяжении всей жизни.[2]

    В рамках психоаналитического направления акцент делается на биопсихологической трактовке внутриличностного конфликта. У человека в состоянии конфликта происходит столкновение желаний (З.Фрейд). Часть личности отстаивает определенные желания, другая отклоняет их. Постоянно спорят друг с другом такие структуры психики как Оно, Я и Сверх-Я.

    Оно – это первичная, врожденная инстанция, изначально иррациональная и подчиненная  принципу удовольствия. Оно проявляется  в неосознанных желаниях и влечениях, которые реализуются в бессознательных импульсах и реакциях.[12]

    Я – разумная инстанция, основанная на принципе реальности. Иррациональные, бессознательные импульсы Оно Я  приводит в соответствие с требованиями реальной действительности.

    Сверх-Я  – «цензурная» инстанция, основанная на принципе реальности и представленная социальными нормами и ценностями, требованиями. Которые общество предъявляет к личности.

    Основные  внутриличностные конфликты проистекают  из-за расхождения интересов Оно  и Сверх-Я. Преодолеть их помогают механизмы  сублимации, проекции, рационализации, вытеснения, регрессии и др. однако такие процессы протекают не всегда успешно.

    В теории К.Г.Юнга внутриличностный конфликт - это регресс в сферу бессознательного, проигрывание так называемого «родительского сценария». У К. Хорни внутриличностный конфликт рассматривается с двух позиций - как столкновение стремления к удовлетворению желаний и к безопасности и как противоречие «невротических потребностей», удовлетворение которых влечет за собой фрустрацию других.

    В рамках гуманистической психологии предлагается другая теория внутриличностного конфликта. По К. Роджерсу в основе конфликта лежит противоречие, возникающее у личности между осознанными, но ложными самооценками. Которые человек приобретает в течение жизни, и самооценкой на неосознаваемом уровне. А. Маслоу сущность внутриличностного конфликта рассматривает как нереализованную потребность человека в самоактуализации.

    Основатель логотерапии В. Франкл описывает сущность внутриличностного конфликта как потерю смысла жизни.

    Когнитивная психология рассматривает конфликт как несовпадение знания и поведения или несовпадение двух знаний.

    Интеракционизм  понимает внутриличностный конфликт как  диссонанс ролей и т.д.[7]

    Подведя итог, внутриличностный конфликт можно  определить как острое негативное переживание, вызванное затянувшейся борьбой структур внутреннего мира личности, отражающее противоречивые связи с социальной средой и задерживающие принятие решения.

    Существуют  определенные показатели внутриличностного  конфликта:

    когнитивная сфера: снижение самооценки, осознание своего состояния как психологического тупика, задержка принятия решения, глубокие сомнения в истинности принципов, Которыми вы раньше руководствовались;

    эмоциональная сфера: психоэмоциональное напряжение, частые и значительные отрицательные переживания;

    поведенческая сфера: снижение качества и интенсивности деятельности, снижение удовлетворенности деятельностью, негативный эмоциональный фон общения;

    интегральные  показатели: ухудшение механизма  адаптации, усиление стресса.

    Существует  совершенно четкая классификация внутриличностных конфликтов. В ее основе - дифференциация структур внутреннего мира человека, вступающих в конфликт.

    Внутренний мир включает: мотивы, ценности, самооценку.

    Мотивы  - «хочу» (потребности, интересы, желания),

    ценности - «надо»,

    самооценка - «могу» 

 

    Исходя  из такого понимания внутреннего  мира человека, выделяются следующие  внутриличностные конфликты:

    Известны  и другие классификации внутриличностных конфликтов.

    Например, Э.Эриксон связывает устойчивые внутриличностные конфликты с возрастными кризисами: 
 
 

 

    Классификация внутриличностных конфликтов по К.Левину