Темперамет и деятельность

Негосударственное образовательное учреждение

«ЗАПАДНО-УРАЛЬСКИЙ  ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» (НОУ  ЗУИЭП)

г. Пермь 
 
 
 
 
 

                                     Экономический факультет

                              Специальность «Менеджмент  организации»

                                     Кафедра менеджмента 
 
 
 
 
 
 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 

По  дисциплине: «Психология»

Название  темы: «Темперамет  и деятельность» 
 
 
 
 

                                               Выполнила:

                                                       Студентка 1 курса

                                                                             Ульянова Анастасия Сергеевна 

                                             Проверила:

                                             Гашева Л. В.

Кандидат  психологических наук 
 
 
 
 
 

Пермь, 2007

Оглавление

Введение………………………………………………………………………….3

Раздел 1. Темперамент…………………………………………………………..4

1. Типы темперамента…………………………………………………………7
2. Некоторые принципы психологической характеристики свойств темперамента………………………………………………………………..9

Раздел 2. Деятельность

2.1 Психологическая  характеристика деятельности………………………….12

2.2 Освоение  деятельности. Навыки и умения………………………………..16

2.3.Основные  виды деятельности………………………………………………19

2.3Потребности  как внутренние условия деятельности………………...........21

Заключение………………………………………………………………………25

Список  использованной литературы…………………………………………..27

Приложение……………………………………………………………………..28 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

     В юности обостряется интерес к душевному миру – своему и других людей. Младшего школьника вы не застанете за обсуждением намерений, личных качеств, переживаний людей и не столкнетесь с тем, что он ведет личный дневник, заполненный лирическими откровениями, рассуждениями об итогах и планах работы над собой. А в возрасте юности охотно «перемывают косточки» себе и другим, обсуждают такие неочевидные явления, как черты характера, типы темперамента, побуждения, тонкости взаимных отношений людей, «закулисное» содержание поступков.

   Люди взрослеют, в их жизни появляются новые ценности, приоритеты, но главное меняется их духовный мир. У одних изменяется характер, у других закаляется воля, у третьих происходят другие перемены. Но с переменной духовности, меняется и деятельность человека. Если человек в восемнадцать не работал, то повзрослев, он понимает, что надо как – то поднимать себя в жизни, следовательно изменилась деятельность.

     Все люди разные, кто – то  общительный, кто – то замкнутый,  а кто – то без общения  не может жить. За все эти  качества отвечает темперамент  человека. Он придает человеку  какую – то особенность и  неповторимость. По своему темпераменту люди пытаются найти свой вид деятельности и обычно выкладывают все свои силы.

     В течении своей жизни человек  получает новые навыки и умения, а ведь это тоже относится  к деятельности человека, поэтому  чтобы разобраться в данном  вопросе, нужно поставить для себя задачи.

 Основные  задачи данной работы:

• Проанализировать все типы темперамента
• Выяснить в чем заключается деятельность человека
• Ознакомиться с видами деятельности

 

  
 
 
 
 
 
 
 
 

Раздел 1. Темперамент

    

     От природы человек получает лишь возможности развития в определенном направлении. Они заключаются в анатомических и физиологических особенностях мозга и эндокринной системы рождающегося ребенка. На этой основе развиваются индивидуальные особенности человека, в частности его темперамент.

     Темперамент (от лат. Temperamentum – надлежащее соотношение частей, соразмерность) – это совокупность индивидуальных относительно устойчивых психодинамических свойств психики человека, проявляющихся в его поведении и деятельности.

     К чертам темперамента относятся сила и слабость переживания чувств и желаний, их глубина или поверхность, устойчивость или изменчивость настроения. Ускоренный или замедленный темп выполнения действий и протекания психических процессов, легкость или затрудненность переходов от побуждений к поступкам, большая активность или пассивность, проявляемая человеком при столкновении с препятствиями.

     Свойства темперамента наиболее устойчивы и постоянны по сравнению с другими психическими свойствами личности, например со свойствами характера, поскольку их физиологической основой являются свойства центральной нервной системы. Свойства темперамента определяют динамику психических процессов и состояний, психической деятельности в целом. Они в большей степени влияют не на то, что  делает человек, а на то, как он это делает.

     Темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера, на динамические особенности поведения человека, определяет его индивидуальность. Вот почему темперамент нельзя отделить от личности. Он выступает своеобразным связующим звеном между организмом, познавательными процессами и личностью.

     Отечественный исследователь И.П. Павлов теоретически обосновал и экспериментально подтвердил взаимосвязь темперамента и динамических свойств центральной нервной системы. Им было выделено три основных свойства нервной системы: сила (возбуждения – торможения), уравновешенность и подвижность нервных процессов.

     Сила возбуждения отражает работоспособность нервной клетки. Она проявляется в функциональной выносливости, т.е. в способности выдерживать длительное или кратковременное, но сильное возбуждение, не переходя при этом в противоположное состояние торможения.

     Сила торможения понимается как функциональная работоспособность нервной системы при торможении и проявляется в способности к образованию различных тормозных условных реакций.

     Уравновешенность нервных процессов означает соответствие силы возбуждения силе торможения. Значительное преобладание одного из этих процессов над другим свидетельствует о неуравновешенности нервных процессов.

     Подвижность нервных процессов характеризуется быстротой и легкостью сменяемости процессов возбуждения и торможения. Противоположна этому свойству инертность, исключающая их быстроту и легкую перестройку.

      Различные сочетания силы, уравновешенности и подвижности нервных процессов определяют, по И.П. Павлову, индивидуальные особенности условно-рефлекторной деятельности, или темперамент.

      Разные сочетания свойств, характерных для того или иного типа нервной системы, служат физиологической основой традиционно описываемых в литературе четырех типов темперамента. ( См. приложение 1)

     Типология И.П. Павлова легла в основу огромного числа экспериментов. В результате исследований, проводившихся под руководством сначала В.М. Теплова, а затем В.Д. Небылицына, она была дополнена новыми элементами. Были разработаны многочисленные приемы исследования свойств нервной системы человека, экспериментально выделены и описаны еще два свойства нервных процессов: лабильность и динамичность.

     Лабильность (от лат. Labilis – скользящий, неустойчивый) Подвижность, неустойчивость психики, физиологического состояния, температуры тела, проявляется в скорости возникновения и прекращения нервных процессов.

     Динамичность нервных процессов выражается в легкости и быстроте образования положительных (динамичность возбуждения) и тормозных (динамичность торможения) условных рефлексов.

      Кроме того, были выявлены и другие свойства нервной системы, связанные с  темпераментом.

     Сенситивность (чувствительность) определяется тем, какова наименьшая сила внешних воздействий, необходимая для возникновения какой-либо психической реакции человека, и какова скорость возникновения этой реакции.

     Реактивность подразумевает силу эмоциональной реакции на внешние или внутренние раздражители.

     Активность свидетельствует о том, насколько энергично человек воздействует на окружающий мир, познает его, преодолевает препятствия на пути к поставленной цели. Соотношение реактивности и активности определяет доминантность факторов, влияющих на поведение человека: или это случайные факторы (настроение, поведение окружающих и др.), или стойкие намерения, убеждения и т.д.

     Пластичность свидетельствует о легкости и гибкости приспособления человека к внешним воздействиям.

     Ригидность обеспечивает инертность и косность поведения человека.

     Темп реакций характеризует скорость протекания различных психических процессов.

   Экстравертированность определяет зависимость поведения и деятельности человека от его направленности на внешний мир, на окружающих людей и события.

   Интровертированность свидетельствует о направленности личности на свой внутренний  мир, на собственные переживания и мысли.

   Эмоциональная возбудимость характеризует уровень силы воздействия, необходимый для возникновения эмоциональной реакции.

   На  основе перечисленных выше свойств  можно составить общую психологическую характеристику типов темперамента.

   В зависимости от условий жизни  и деятельности человека  отдельные  свойства его темперамента могут усиливаться или ослабляться. В то же время свойства темперамента имеют тенденцию более резко проявляться с возрастом человека.

      1.1. Типы темперамента 

     В чистом виде указанные четыре типа темперамента встречаются крайне редко, так как различные свойства нервной системы человека в их разнообразных сочетаниях определяют большое количество промежуточных типов. Таким образом, при анализе индивидуально-психологических особенностей личности требуется установить степень преобладания тех или иных характеристик традиционно выделяемых четырех типов темперамента.

   Рассмотрим психологические  особенности представителей различных темпераментов.

   Сангвиник (от лат. Sanguis – кровь, жизненная сила). Человек с уравновешенной, подвижной нервной системой. Обладая высокой психической активностью, энергичностью, работоспособностью, он активно принимается за новое дело и может долго работать, не утомляясь. Это продуктивный деятель, но лишь тогда, когда деятельность представляет для него интерес. Речь сангвиника, как правило, громкая, быстрая, выразительная, с правильными интонациями, уравновешенная и плавная. Она сопровождается живой жестикуляцией, выразительной мимикой и эмоциональным подъемом. Эмоции преимущественно положительные, быстро возникают и быстро сменяются. Высокая пластичность проявляется в изменчивости чувств, настроений, интересов и стремлений. Сангвиник сравнительно легко и быстро переживает неудачи. Он легко сходится с новыми людьми, быстро привыкает к новым требованиям и обстановке. Без особых усилий он не только переключается с одной работы на другую, но и переучивается, овладевая новыми навыками. Сангвиник стремится к частой смене впечатлений, легко и быстро отзывается на окружающие события.