Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Января 2015 в 15:19, курсовая работа
Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми – различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий, и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Тем не менее, темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой.
Введение………………………………………………………………………………………………………….3
Глава 1. Темперамент как предмет исследования психологии: исторический аспект……………………………………………………………………………………………………………….5
Возникновение учения о темпераменте и его дальнейшее развитие……………………………………………………………………………………………..5
Конституционные типологии человеческой психики………………………..8
Исследования темперамента в отечественной психологической науке………………………………………………………………………………………………….17
Исследования В. П. Казначеева……………………………………………………….17
Учение И. П. Павлова………………………………………………………………………..18
Критика концепции И. П. Павлова…………………………………………………..21
Выводы по Главе 1…………………………………………………………………………….26
Глава 2. Анализ подходов к изучению темперамента в современной психологической науке………………………………………………………………………………….28
. Подходы к определению понятия темперамента………………………………28
. Психологическая характеристика типов темперамента…………………….38
. Внешние признаки, характерные для представителей различных типов темперамента……………………………………………………………………………..44
.Выводы по Главе 2……………………………………………………………………………….47
Глава 3. Эмпирическое исследование типов темперамента………………………..48
.Методический инструментарий и ход исследования……………………….48
.Анализ полученных результатов. Выводы…………………………………………..48
Заключение……………………………………………………………………………………………………51
Список литературы…………………………………………………………………………………………53