Социально - психологические условия семейного благополучия

     Традиционная семья существовала на протяжении нескольких тысяч лет и существует в настоящее время во многих обществах, находящихся на допромышленном этапе развития. Переход к модернизированному типу может совершаться достаточно долго, непоследовательно, поэтому в ряде моделей современных семей присутствуют более или менее значительные элементы традиционности.

     Для традиционной семьи характерны такие признаки:

• жесткая сегрегация социально-половых ролей и функций, связанных со стереотипными видами деятельности;
• патриархальная (реже - матриархальная) иерархия с закреплением власти домохозяина над имуществом, деятельностью, а иногда и жизнью домочадцев, с подчиненным положением зависимых членов семьи;
• сложная структура семьи с совместным проживанием в одном домохозяйстве супружеских пар нескольких поколений с их детьми;
• сосредоточение всех жизненных функций (производительной, экономической, воспитательной, репродуктивной, бытовой) в семье, участие в их выполнении всех домочадцев, вовлеченность женщин исключительно в домашнюю занятость;
• не лимитируемый в основном характер репродуктивного поведения, рождаемость на уровне естественной фертильности, осуждение всех мер по ограничению деторождения и даже порой наказание за них.

     Для модели модернизированной семьи, согласно А.К. Дзагкоеву [38], характерно следующее:

• стирание границ между социально-половыми ролями, вариабельность выполнения семейных функций, в том числе связанная со структурной неполнотой или деформацией семьи (семья с одним родителем, семья, состоящая из прародителей и внуков без среднего поколения, и т. д.);
• преимущественно нуклеарный тип семьи, состоящей из одной пары родителей и их несовершеннолетних детей. Данный процесс может выражаться в «вылете птенцов из гнезда», то есть отделении детей от родителей после окончания школы и их самостоятельном проживании, как принято в ряде западных культур, или в отделении от родителей вновь образовавшейся молодой семьи, как было принято еще недавно в нашей стране;
• симметричная модель семьи, в которой мужчина и женщина равноправны в распоряжении семейными средствами, воспитании детей, решении всех других вопросов;
• профессиональная занятость всех взрослых трудоспособных членов семьи, постоянная работа женщин вне дома, мотивированная не только необходимостью дополнительного дохода, но также и стремлением женщин к самореализации, успеху, признанию;
• функциональная дифференциация жизнедеятельности семьи в обществе, разделение функций между семьей и многочисленными другими институтами;
• регулируемый характер репродуктивного поведения, снижение рождаемости. Планирование семьи становится общепризнанным типом репродуктивного поведения, неотъемлемой принадлежностью социально ответственной прокреативной этики.

     Э.Г. Эйдемиллер и В.В. Юстицкий [62] выделяют отличительные признаки, характерные для семей, проживающих в России:

     1) Сохраняется патриархальная семья,  то есть семья, состоящая из  нескольких поколений. 

     2) Границы между подсистемами диффузны, плохо структурированы, власть  в семье зачастую принадлежит  прародителям - бабушкам и дедушкам.

     3) Во многих семьях в нескольких  поколениях отсутствуют мужчины,  так же, как отсутствуют они  и во многих общественных институтах - детских садах, школах, университетах, больницах, поликлиниках, некоторых фирмах и банках, где главными действующими лицами являются женщины.

     4) Несколько поколений зависят  друг от друга не только  духовно, но и материально:  молодые семьи живут либо в  коммунальных квартирах, либо  совместно с родителями и прародителями,  без надежды на приобретение  собственного жилья.

     5) Идеология тоталитарного общества  сформировала жесткую систему  принуждения и долженствования.  Из-за этого быт, поведение,  духовные ценности напоминали  те эпохи, когда человек забывал  о собственном ``Я'', о своих  желаниях и потребностях, строя  свое поведение так, чтобы оно было угодно Богу, или феодалу, или государству.

     6) Разрушение прежней идеологии  и отсутствие новой, которая  помогала бы сплочению и обретению  чувства принадлежности и защищенности, привели к тому, что в обществе  возросла потребность в иллюзиях, ``чудесах'' и т. д. В результате тяжелого материального положения и отсутствия нравственных ценностей «семья легко распадается, и дети оказываются на улице, становясь легкой добычей криминальных элементов», в семье возрос уровень взаимной агрессии.

     Помимо  традиционной и современной моделей  семьи, существуют и другие. Так, например, социологи выделяют такие семьи, как:

     1. Нуклеарная семья - состоит из родителей и детей, объединяет только два поколения. Сегодня это наиболее распространенная структура в западном обществе.

     2. Расширенная семья - включает еще и родственников (бабушек, дедушек, внуков, сестер, братьев), а также людей, являющихся близкими по тем или иным причинам.

     3. Полная семья - соответствует нуклеарной, если включает отца, мать и ребенка/детей.

     4. Неполная семья - если один из родителей отсутствует. Выделяют дополнительную категорию - так называемая функционально неполная семья. К ней относятся семьи с двумя родителями, однако профессиональные или другие причины оставляют им мало времени для воспитания детей;

     5. Большая семья - группа кровных родственников разных поколений, живущая в одном месте и возглавляемая фигурой патриарха или матриарха. Встречается в аграрных обществах; семьи этого типа имеют общую собственность на землю, скот и средства производства.

     6. Семья-двор - также характерна для аграрных обществ прошлого. В этом случае живущая в одном месте семья объединяет несколько поколений. Кроме того, членами семьи являются люди, не связанные кровным родством, например, слуги и наемные работники, образующие в совокупности и социальное, и экономическое сообщество.

     Семья - естественная группа, в ней со временем возникают стереотипы взаимодействий. Эти стереотипы создают структуру  семьи, определяющую функционирование ее членов, очерчивающую диапазон их поведения и облегчающую, межличностные контакты между ними. Та или иная жизнеспособная структура семьи довольно значима как для полноценного выполнения главных ее функций, так и для решения личностно значимых задач — поддерживать индивидуальность, создавая в то же время ощущение принадлежности к целому.

     Структура семьи — одно из базовых понятий, используемых при описании семейного  взаимодействия. Данный термин является ключевым в структурной теории семьи  С.Минухина [37]: «семья есть нечто большее, чем индивидуальная биопсиходинамика ее членов. Взаимодействие членов семьи подчиняется определенным закономерностям, которые управляют их трансакциями. Эти закономерности обычно не формулируются явно или даже не осознаются, однако формируют целое — структуру семьи. Реальность структуры — это реальность другого порядка по сравнению с реальностью, индивидуальных членов».

     Структура семьи включает численный и персональный состав ее членов, а также совокупность семейных ролей и различных взаимоотношений между ними (супружеские отношения, детско-родительские, супругов и их родителей, отношения между детьми, отношения бабушек и дедушек с их внуками). Важно знать, кого каждый из членов семьи считает ее членом, ибо нередки случаи, когда члены семьи не согласны в том, кто входит в ее состав. Это касается в первую очередь границ семьи и того, кто физически или психологически присутствует в данной семейной системе. Особенно важно решение этой проблемы для разведенных семей и вступивших в повторный брак.

     В структуру семьи входят наборы осознанных и неосознанных правил, которые определяют взаимодействие в семье. Чтобы этот механизм действовал (правилам следовали, поведение предсказывалось), необходима система поддержания, которая состоит  из двух частей.

     Первая  — это иерархическая система, основывающаяся на авторитете родителей, который всегда и везде выше, чем  авторитет детей. Вторая — семейные комплементарные (дополняющие друг друга) роли: например, один из родителей  более рассудительный, а другой —  более эмоциональный.

     Иерархия  и роли не всегда четко осознаются, но они должны быть непременно взаимосвязанными и дополняющими. Если этого нет, семья  перестает функционировать, фактически распадается.

     В качестве структурных элементов  семьи как системы выделяют супружескую, родительскую, сиблинговую и индивидуальные подсистемы, представляющие собой локальные, дифференцированные совокупности семейных ролей, которые позволяют семье выполнять определенные функции и обеспечивать ее жизнедеятельность

     Наблюдая  взаимодействие членов семьи, можно сделать вывод о ее гипотетической структуре, представляющей собой своеобразную топографию семьи, квазипространственный срез семейной системы.

     Взаимоотношения между структурными элементами семейной системы характеризуются следующими параметрами (свойствами): сплоченность, иерархия, гибкость, внешние и внутренние границы, ролевая структура семьи. В качестве ключевых измерений структуры некоторые авторы называют сплоченность и иерархию.

     Сплоченность (связь, когезия, эмоциональная близость, эмоциональная дистанция) можно определить как психологическое расстояние между членами семьи. Применительно к семейным системам это понятие используется для описания степени интенсивности отношений, при которой члены семьи еще воспринимают себя как связанное целое.

     Д. Олсон [33] выделяет четыре уровня сплоченности и, соответственно, четыре типа семей:

     1. Разобщенный (низкая степень сплоченности  членов семьи, отношения отчуждения).

     2. Разделенный (некоторая эмоциональная  дистанцированность членов семьи).

     3. Связанный (эмоциональная близость  членов семьи, лояльность во  взаимоотношениях).

     4. Запутанный (уровень сплоченности  слишком высок, низкая степень  дифференцированности членов семьи). Сбалансированными и обеспечивающими  наиболее оптимальное семейное функционирование являются разделенный и связанный уровни сплоченности.

     Иерархия  характеризует отношения доминирования-подчинения в семье. Однако термин «иерархия» не может быть ограничен данным простым  определением, поскольку включает в  себя характеристики различных аспектов семейных отношений: авторитетность, доминирование, степень влияния одного члена семьи на других, власть принимать решения. Понятие «иерархия» используется также в изучении изменений в структуре ролей и правил внутри семьи.

     Одним из наиболее типичных нарушений структуры семьи по данному параметру является инверсия иерархии (перевернутая иерархия). При такой семейной дисфункции ребенок приобретает власти больше, чем имеется хотя бы у одного из родителей. На макросистемном уровне этот феномен проявляется в ситуации, когда определяющая позиция в воспитании детей занимается бабушками (дедушками), а не непосредственными родителями. В нуклеарных семьях инверсия иерархии часто наблюдается при наличии:

• межпоколенной коалиции (коалиции между ребенком и родителем против другого родителя);
• химической зависимости одного или обоих родителей;
• болезни или потери трудоспособности одного или обоих родителей;
• болезни или симптоматического поведения у ребенка, благодаря которым он приобретает чрезмерное влияние в семье и регулирует супружеские взаимоотношения.

     Нарушение иерархии в сиблинговой подсистеме может выглядеть как ее чрезмерная иерархизированность или, наоборот, отсутствие в ней иерархической  структуры.

     Гибкость - способность семейной системы адаптироваться к изменениям внешней и внутрисемейной ситуации. Для эффективного функционирования семьи нуждаются в оптимальном сочетании внутрисемейных изменений со способностью сохранять свои характеристики стабильными. Не сбалансированные по параметру гибкости семейные системы характеризуются ригидностью или хаотичностью.

     Семейная  система становится ригидной, когда  она перестает отвечать на жизненные  задачи, возникающие перед ней  в связи с прохождением стадий жизненного цикла. При этом семья  теряет способность изменяться и приспосабливаться к новой для нее ситуации. Появляется тенденция к ограничению переговоров, большинство решений навязывается лидером. По Д. Олсону, система часто становится ригидной, когда она чрезмерно иерархизирована.