Различие женского и мужского мышлений

Frontal lobe и соединение temporal/parietal lobe отвечают за разговорную речь. У женщин, передняя зона более задействована в разговоре, тогда как у мужчин все зоны задействованы равномерней, но задняя часть самая важная.

Д. Кимура (1992), исследуя нарушение речевых  функций у мужчин и женщин в  результате поражений мозга, установила, что у женщин организация речи и связанные с ней двигательные функции локализованы в левой лобной коре.

У мужчин центр с аналогичными функциями  находится в задних отделах того же полушария. После повреждения  лобной части мозга у женщин афазия развивается чаще, чем у мужчин. При повреждениях же задних отделов мозга (обычно эта травма встречается чаще, чем поражения в передних отделах) речевые функции женщин страдают реже не потому, что у них менее выражена асимметрия мозга, а потому, что у них реже подвергается разрушению центр организации речевых движений, локализованный в передних областях мозга. У мужчин же система выбора и программирования речевых движений находится в задних отделах полушария.

По мнению Д. Кимура, специфика левого полушария – это не только программирование и выбор речевых реакций, но и организация сложных движений рта, рук, участвующих в общении людей. Эти функции у женщин представлены в передних областях, а у мужчин – в задних отделах полушария.

У женщин система «праксиса», обеспечивающая выбор надлежащих движений руки, находится в топографической близости к расположенной сразу же позади неё моторной коре, что может объяснять способность женщин формировать более тонкие двигательные навыки. Напротив, у мужчин лучше формируются движения типа прицеливания, т. е. направленные на объекты, находящиеся на некотором расстоянии. Для этих навыков необходимо тесное взаимодействие со зрительной системой, локализованной в задних участках полушарий.

По данным Д. Кимура, передняя система контроля моторики женщин выявляется даже в тестах, требующих одновременного участия зрительной информации (построение по зрительной модели фигуры из кубиков). У женщин при выполнении данного теста обнаруживаются большие нарушения, когда повреждаются передние, а не задние отделы полушарий. У мужчин наблюдается обратная зависимость.

Хотя  функциональная асимметрия мозга, кажется, не влияет на организацию речи и  движений, а также на способность  к пространственному вращению, однако похоже, что от неё зависит выполнение некоторых абстрактных вербальных заданий. На выполнение теста для оценки словарного запаса у женщин влияли повреждения обоих полушарий, а у мужчин только левого. Другими словами, женщины при осмысливании слов в большей степени, чем мужчины, используют оба полушария. В то же время двигательные навыки мужчин в меньшей степени зависят от левого полушария, так как среди них чаще встречаются левши. Среди правшей женщины отличаются большей праворукостью, чем мужчины: они чаще, чем мужчины, предпочитают пользоваться правой рукой.

Таким образом, асимметрия мозга, связанная  с половыми различиями, в зависимости  от функции может выражаться в  доминировании разных полушарий. Поэтому  не всегда более «асимметричным»  является какой-то один пол. Так, у женщин успешное выполнение вербальных заданий связано с активностью доминантного левого полушария. То же можно сказать и о большем проценте среди них праворукости. У мужчин двигательные навыки находятся в меньшей зависимости от левого полушария.

Как следует  из приведённых данных, организация головного мозга у мужчин и женщин с самого раннего возраста идёт по разному пути. Эту дифференциацию развития направляют половые гормоны, что и формирует различные когнитивные способности у представителей разного пола. Когнитивные операции сохраняют свою чувствительность к половым гормонам на протяжении всей жизни. Уровень эстрогенов, меняющийся в течение менструального цикла, влияет на когнитивные процессы. Высокий уровень этих гормонов сочетается с относительным ухудшением пространственных способностей и улучшением двигательных и артикуляционных навыков. У мужчин существуют сезонные колебания тестостерона. При некотором оптимальном его уровне в крови, мужчины проявляют максимальную способность к решению пространственных задач. Наилучшие результаты у них отмечаются весной, когда уровень тестостерона ниже.

Философский склад ума, например, всегда считался мужским. В ряду всем известных имён – Демокрит, Платон, Аристотель, Спиноза, Кант, Гегель и многие другие – нет  ни одной женщины.

Чтобы решить какую-то абстрактную задачу, у мужчины интенсивно работает только правое полушарие, у женщины – оба. Например, когда мужчина читает, у него задействован лишь небольшой участок левого полушария головного мозга, в то время как у женщин работают более объёмные части обоих полушарий. И другое наблюдение: в среднем мужчины говорят медленнее, чем женщины, но зато они быстрее работают на телеграфном ключе.

Обширные  участки мозга подключаются к  работе у женщин, когда они погружаются  в воспоминания, особенно грустные, а у мужчин – когда требуется проявить свой интеллект.⁵

Врачи заметили, что у пациентов с  нарушенными функциями правой половины мозга часто отсутствует чувство  юмора и способность понимать двойной смысл.

Совсем  недавно ученые считали, что половые различия в строении головного мозга ограничиваются структурами, ответственными только за половое поведение и спаривание. И речь, по большей части, шла только о  гипоталамусе, который регулируют выработку гормонов, и контролирует пищевое, половое, ну и некоторые другие формы поведения.

Но с  помощью различных видов томографии, появившихся в последнее время, были получены многочисленные данные, свидетельствующие о влиянии  «полового фактора» на самые разнообразные виды познания и поведения: память, эмоции, зрительное и слуховое восприятие, узнавание и стресс.

Такие исследования выявили половые различия в строении целого ряда структур, расположенных  в разных частях мозга. Так, например, было обнаружено, что некоторые зоны лобной коры, ответственные за  познавательные функции, а также участки лимбической коры, участвующие в развитии эмоциональных реакций, у женщин крупнее, чем у мужчин. Зато у мужчин оказались лучше развиты части теменной коры, участвующие в восприятии пространства, и миндалина – функции,  которой связаны с обеспечением оборонительного поведения,  двигательными и эмоциональными реакциями, регуляцией сердечной деятельности (учащение сердцебиения и выброс адреналина в кровь).

Понятно, что различия в размерах этих структур и  других отделов головного мозга  у мужчин и женщин довольно таки относительны, но, тем не менее, они имеют место быть.

Кроме того, были установлены и анатомические различия, например, оказалось, что для женского мозга   характерна более высокая плотность нейронов в зонах височной коры, связанных с переработкой и пониманием речевой информации. Было подсчитано, что  в двух из шести слоев коры плотность нейронов на единицу объема ткани у женщин выше, чем у мужчин.

Было  сделано предположение о том, что все эти различия в значительной степени связанны с разным уровнем  активности половых гормонов, которые  воздействуют на мозг человека еще  во время его внутриутробного  развития. Стероиды регулируют образование нервных связей в мозге развивающегося плода и, соответственно,  влияют на строение и нейронную плотность различных частей мозга.

9. Психофизиологические различия полов.

 

Это будут  особенности восприятия, логики и  интуиции, темперамента, нервной системы, наблюдательности, приспособляемости, взаимоотношения с окружающими, интересов, оценок, физических параметров, организации мышления, активности, энергетики работы и предпринимательства и многого другого, в чем мужчины и женщины существенно различаются.

Сразу оговоримся, что речь пойдет о неких «средних» «типичных» мужчине и женщине. Разнообразие тех и других таково, что найдутся женщины, у которых мужских черт больше, чем у иного мужчины. Найдутся и мужчины, обладающие большими «женскими» качествами, нежели некая женщина. Так или иначе, всюду в дальнейшем под словом «мужчина» или «женщина» мы будем понимать некоего «типичного» представителя своего пола.

Перечислению  типичных различий и посвящена эта  глава. Более развиты:

У мужчин:

- логика;

- обобщение;

- восприятие в целом;

- склонность  к абстракциям;

- романтизм;

- ориентация  в пространстве и времени;

- техническая  направленность;

- мотив  достижения успеха;

- стремление  к лидерству; 

У женщин, соответственно:

- интуиция;

- анализ;

- внимание  к деталям;

- конкретика;

- практицизм;

- ловкость  и чуткость рук;

- гуманитарная  направленность;

- мотив  отношения с окружающими;

- умение  подчиняться; 

По сравнению  с женщиной мужчина более:

- рационален;

- сдержан;

- суров;

- решителен,  склонен к риску;

- уверен  в себе;

- предприимчив;

- индивидуалист;

- молчалив; 

По сравнению  с мужчиной женщина более:

- чувствительна;

- эмоциональна;

- отзывчива;

- осторожна;

- тревожна;

- сострадательна;

- исполнительна;

- коллективистка;

- разговорчива. 

Способность женщины к мгновенному психическому перевоплощению превосходит способность мужчины.

Нервная система женщин менее устойчива. Поэтому женщина быстро переходит  от одного эмоционального состояния  к другому.

«Совокупность всех указанных особенностей приводит в итоге к тому, что женщины лучше приспосабливаются к изменяющимся обстоятельствам», – делает неосторожный вывод Шейнов. Например, если в разговоре женщина, в ряде причин эмоционально «взрывается», когда необходимо, например, молчание, то указанное выше действие не будет являться критерием адаптации к данной ситуации. Мужчина, в своей противоположности, в данной ситуации не будет являть эмоционального стресса. Может, не в силу своей более сдержанности, а в идеации логических нексусов и силлогизмов. А форма эмоциональной разрядки может проявляться, например, в интенсивности выполняемой работы. Пиз сказал: «Эмоциональный мужчина может нанести удар, как хладнокровная рептилия. Женщина предпочтёт поговорить об этом».

10. Гормоны и мышление.

 

Мужчины лучше ориентируются в пути, следуя по какому-либо маршруту. Им требуется меньше времени на запоминание маршрута, они совершают меньше ошибок. Но после того как маршрут заучен, женщины помнят большее число дорожных ориентиров, чем мужчины. По-видимому, они склонны больше пользоваться наглядными ориентирами и в повседневной жизни.

Мужчины, как правило, лучше, чем женщины, решают пространственные задачи. Они  лучше выполняют тесты, в которых  требуется мысленно вращать предмет  или каким-либо образом манипулировать им. Они превосходят женщин в тестах, требующих математических рассуждений (Кимура Д., 1992). У мужчин обнаруживаются большие способности к формированию точных двигательных навыков прицеливания, метания, перехвата различных снарядов.

Женщины, как правило, превосходят мужчин в быстроте идентификации сходных предметов, в арифметическом счёте, у них лучше развиты речевые навыки. Женщины быстрее справляются с некоторыми мануальными заданиями, где требуется точность, ювелирность движений.

Поскольку генетический материал у мужчин и  женщин, за исключением половых хромосом, одинаков, скорее разное качество умственных способностей у мужчин и женщин отражает различие гормональных влияний на развивающийся мозг. Разделение полов происходит на ранних этапах эмбрионального развития под влиянием эстрогенов (женских половых гормонов) и андрогенов (мужских половых гормонов, главный из которых – тестостерон).

Тестостерон вызывает маскулинизацию, способствует формированию мужских половых органов, а также уже на ранних этапах жизни  формирует стереотипы мужского поведения. Половые гормоны изменяют функционирование мозга только во время критического периода развития человека.

Ряд исследований показал, что девочки, у которых  уровень мужского гормона тестостерона в крови выше, лучше выполняют  тесты на зрительно- пространственное восприятие, чем их обычные сверстницы. Интересно, что у мужчин зависимость обратная – чем выше уровень тестостерона, тем хуже выполняются задания на зрительно-пространственную ориентацию. В то же время, чем нижу у мужчины уровень андрогенов крови, тем лучше математические способности. Это значит, что чем выше уровень мужского гормона тестостерона, влияющего на развитие первичных и вторичных половых признаков и «мужское» поведение, тем хуже выполняются тесты на выявление способностей, традиционно считающихся мужскими.