Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2016 в 14:22, реферат

Описание работы

Подростковый период — период завершения детства, переходный от детства к взрослости. Обычно он соотносится с хронологическим возрастом с 10—11 до 14—15 лет. Сформированная в учебной деятельности в средних классах школы способность к рефлексии «направляется» школьником на самого себя.
Главное содержание подросткового возраста составляет его переход от детства к взрослости. Этот переход подразделяется на два этапа: подростковый возраст и юность (ранняя и поздняя). Однако хронологические границы этих возрастов часто определяются совершенно по-разному.

Содержание работы

Теоретическое обоснование проблемы
3
Диагностические мероприятия
8
Коррекционно-развивающие мероприятия
14
Список литературы

Файлы: 1 файл

Реферат4.docx

— 40.82 Кб (Скачать файл)

 

Список литературы:

 

  1. Зимняя И. А. Педагогическая психология. -  М., 2000.
  2. Зинченко В.П. Психологическая педагогика. Самара, 1998.
  3. Кудрявцев Т.В. Психология профессионального обучения и воспитания. - М., 1986.
  4. Маркова О.П. Психология профессионализма.  - М., 1996.
  5. Психология подростка. Полное руководство. Под редакцией А.А. Реана – СПБ.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.
  6. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Ростов н/Д., 2000.
  7. Худик В.А. Психологическое изучение профессиональной направленно-сти личности в подростковом и юношеском возрасте. Киев, 1992.

 

 

 


Информация о работе Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков