Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения подростков
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2016 в 14:22, реферат
Описание работы
Подростковый период — период завершения детства, переходный от детства к взрослости. Обычно он соотносится с хронологическим возрастом с 10—11 до 14—15 лет. Сформированная в учебной деятельности в средних классах школы способность к рефлексии «направляется» школьником на самого себя.
Главное содержание подросткового возраста составляет его переход от детства к взрослости. Этот переход подразделяется на два этапа: подростковый возраст и юность (ранняя и поздняя). Однако хронологические границы этих возрастов часто определяются совершенно по-разному.
Содержание работы
Теоретическое обоснование проблемы
3
Диагностические мероприятия
8
Коррекционно-развивающие мероприятия
14
Список литературы
Файлы: 1 файл
Реферат4.docx
— 40.82 Кб (Скачать файл)
Список литературы:
- Зимняя И. А. Педагогическая психология. - М., 2000.
- Зинченко В.П. Психологическая педагогика. Самара, 1998.
- Кудрявцев Т.В. Психология профессионального обучения и воспитания. - М., 1986.
- Маркова О.П. Психология профессионализма. - М., 1996.
- Психология подростка. Полное руководство. Под редакцией А.А. Реана – СПБ.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.
- Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. Ростов н/Д., 2000.
- Худик В.А. Психологическое изучение профессиональной направленно-сти личности в подростковом и юношеском возрасте. Киев, 1992.