Психолого-педагогическое исследование качества обучения учащихся начальной школы

От любой другой сферы человеческой деятельности наука отличается своими целями, средствами, мотивами и условиями, в которых научная работа протекает.

Научное исследование, его принципы и структура.
Основные характеристики психолого-педагогического экспериментального исследования.
Организация и проведение психолого-педагогического экспериментального исследования качества обучения учащихся начальной школы и интерпретация результатов.