Психологические механизмы управления персоналом
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Февраля 2011 в 13:32, курсовая работа
Описание работы
Цель данной курсовой работы – провести анализ и исследовать психологические механизмы управления персоналом.
Задачами данной курсовой является: раскрыть становление и сущность функций управления; описать психологическое механизмы управления ; расписать психологические аспекты управления персоналом ;
Содержание работы
Введение...................................................................................................................................................3
Глава 1.Становление и сущность функции управления персоналом...............................................5
1.1.Сущность функции управления.......................................................................................................5
1.2.Становление функции управления.................................................................................................7
1.3.Основные традиции в построении системы управления персоналом......................................10
Глава 2.Психологические механизмы управления персоналом.......................................................20
2.1.Психологические аспекты управления персоналом....................................................................20
2.2.Психологические механизмы управления персоналом...............................................................22
Заключение............................................................................................................................................31
Список используемой литературы......................................................................................................32
Приложение.
Файлы: 1 файл
курсовик.doc
— 282.00 Кб (Скачать файл)Приложение 5
Факторы инновационной деятельности персонала.
- К поддерживающим факторам относятся:
- предоставление необходимой свободы при разработке нововведения, обеспечение новаторов необходимыми ресурсами и оборудованием, поддержка со стороны высшего менеджмента предприятия;
- проведение систематических дискуссий и свободного, поощряемого обмена идей;
- поддержание эффективных коммуникаций с коллегами, другими подразделениями, внешними научными организациями, вузами;
- углубленное взаимопонимание в среде персонала предприятия.
- Усиливающими факторами считаются:
- развитие и поддержка менеджментом стремление работников к постоянному повышению квалификации;
- возможность высказывать собственное мнение о проводимых изменениях;
- преодоление барьеров и «размывание границ» между функциональными обязанностями;
- систематическое проведение совещаний рабочих групп;
- постоянная поддержка атмосферы восприимчивости к изменениям.
- Блокирующими инновационную деятельность факторами служат:
- недоверие менеджеров к выдвигаемым снизу идеям;
- необходимость множества согласований по новым идеям;
- вмешательство других подразделений в оценку новаторских предложений;
- мелочная опека и контроль шагов новатора;
- кулуарное принятие решений по новаторскому предложению;
- возникновение у вышестоящих менеджеров синдрома «всезнающих экспертов».
Приложение 6.
Принципы
построения системы управления персоналом
в организации
|
Приложение 7.
Схема классификации элементов, регулируемых социологическими методам
Приложение
8.
Поведение
и способы воздействия
| Поведение | Способы воздействия |
| «Ангельское» | Подражание, совет, просьба, похвала, комплимент |
| Высокоморальное | Подражание, побуждение, совет, просьба, похвала, намек |
| Нормальное | Внушение, вовлечение, убеждение, побуждение, похвала, просьба, порицание, плацебо, метод Сократа |
| Аморальное | Принуждение, осуждение, убеждение, требование, внушение, «взрыв» |
| «Дьявольское» | Принуждение, осуждение, наказание, «взрыв», запрещение |