Особенности соуиальной перцепции

     25. http://awakening1.narod.ru.

     26. http://www.psychologos.ru.

     27. Роджерс К. "Эмпатия". Отрывок из статьи: Rogers С. R. Empatic: an unappreciated way of being // The Counseling Psychologist. 1975.

     28. http://wikipedia.ru.

     29. http://dic.academic.ru.

     30. www.syntone.ru.

     31. http://psychology.net.ru 
 
 

     Приложения:

«Шкала  эмоционального отклика» А. Меграбяна и  Н. Эпштейна

1. Когда  кто-то рядом со мной нервничает, я тоже начинаю нервничать

2. Я  близко к сердцу принимаю проблемы  своих друзей

3. Когда  я вижу, что с кем-то плохо  обращаются, то всегда сержусь

4. Мне  хотелось бы получить профессию,  связанную с общением с людьми

5. На  мое настроение очень влияют  окружающие люди

6. Мне  очень нравится наблюдать, как  люди принимают подарки

7. Я  теряю душевное спокойствие, когда  окружающие чем-то угнетены

8. Когда  я читаю книгу (роман, повесть  и т. п.), то так переживаю,  как будто все, о чем читаю,  происходит на самом деле

9. Я  могу остаться равнодушным (равнодушной)  к любому волнению вокруг

10. Иногда  песни о любви вызывают у  меня много чувств

11. Я  могу оставаться спокойным (спокойной), даже если все вокруг волнуются

12. Когда  я вижу плачущего человека, то  и сам (сама) расстраиваюсь

13. Я  очень расстраиваюсь, когда вижу  беспомощных старых людей

14. Когда  я принимаю решение, отношение  других людей к нему, как правило, роли не играет

15. Мне  неприятно, когда люди не умеют  сдерживаться и открыто проявляют  свои чувства

16. Маленькие  дети плачут без причины

17. Меня  огорчает, когда вижу, что незнакомый  человек чувствует себя среди  других людей одиноко

18. Я  считаю, что плакать от счастья  глупо

19. Слушая  некоторые песни, я порой чувствую  себя счастливым (счастливой)

20. Глупо  переживать по поводу того, что  происходит в кино или о  чем читаешь в книге

21. Я  очень переживаю, когда смотрю  фильм

22. Я очень расстраиваюсь, когда вижу страдания животных

23. Я  переживаю, если вижу людей,  легко расстраивающихся из-за  пустяков

24. Мне  неприятно, когда люди при просмотре  кинофильма вздыхают и плачут

25. Я  бы сильно волновался (волновалась), если бы должен был (должна была) сообщить человеку неприятное для него известие

Самооценка  уровня онтогенетической рефлексии

1. Прочитав  хорошую книгу, я всегда потом  долго думаю о ней; хочу ее  с кем-нибудь обсудить

2. Когда  меня вдруг неожиданно о чем-то  спросят, я могу ответить первое, что пришло в голову

3. прежде  чем снять трубку телефона, чтобы  позвонить по делу, я обычно  мысленно планирую предстоящий  разговор

4. совершив  какой-то промах, я долго потом  не могу отвлечься от мыслей  о нем

5. когда  я размышляю над чем-то или беседую с другим человеком, мне бывает интересно вдруг вспомнить, что послужило началом цепочки мыслей

6. Приступая  к трудному заданию, я стараюсь  не думать о предстоящих трудностях

7. Главное  для меня — представить конечную  цель, а детали имеют второстепенное значение

8. Бывает, что я не могу понять, почему  кто-то недоволен мной

9. Я  часто ставлю себя на место  другого человека

10. Для  меня важно в деталях представить  себе ход предстоящей работы

11. Мне  было бы трудно написать серьезное  письмо, если бы я заранее не составил план

12. я  предпочитаю действовать, а не  размышлять над причинами своих  неудач

13. Я  довольно легко принимаю решения  относительно дорогой покупки

14. Как  правило, что-то задумав, я прокручиваю  в голове свои замыслы, уточняя  детали, рассматривая все варианты

15. Я  беспокоюсь о своем будущем

16. Думаю,  что во множестве ситуаций  надо действовать быстро, руководствуясь  первой пришедшей в голову  мыслью

17. Порой  я принимаю необдуманные решения

18. Закончив  разговор, я, бывает, продолжаю вести его мысленно, приводя все новые и новые аргументы в защиту своей точки зрения

19. Если  происходит конфликт, то, размышляя  над тем, кто в нем виноват,  я, в первую очередь начинаю  с себя

20. Прежде  чем принять решение, я всегда  стараюсь все тщательно обдумать и взвесить

21. У  меня бывают конфликты от того, что я порой не могу предугадать,  какого поведения ожидают от  меня окружающие

22. Бывает, что обдумывая разговор с другим  человеком, я как бы мысленно  веду с ним диалог

23. Я  стараюсь не задумываться над тем, какие мысли и чувства вызывают в других людях мои слова и поступки

24. Прежде  чем сделать замечание другому  человеку, я обязательно подумаю,  какими словами это лучше сделать

25. Решая  трудную задачу, я думаю над  ней даже тогда, когда занимаюсь  другими делами

26. Если  я с кем-то поссорюсь, то  в большинстве случаев не считаю  себя виноватым

27. Редко  бывает так, что я жалею о  сказанном

     Диагностика уровня поликоммуникативной эмпатии И.М.Юсупова

1. Мне  больше нравятся книги о путешествиях, чем книги из серии «Жизнь замечательных людей».

2. Взрослых  детей раздражает забота родителей.

3. Мне  нравится размышлять о причинах  успехов и неудач других людей.

4. Среди  всех телепередач предпочитаю  музыкальные.

5. Чрезмерную  раздражительность и несправедливые  упреки больного надо терпеть, даже если они продолжаются годами.

6. Больному  человеку можно помочь даже  словом.

7. Посторонним  людям не следует вмешиваться  в конфликт между двумя людьми.

8. Старые  люди, как правило, обижаются без  причин.

9. Когда  в детстве я слушал грустную историю, на мои глаза сами по себе наворачивались слезы.

10. Раздраженное  состояние моих родителей влияет  на мое настроение.

11. Я  равнодушен к критике в мой  адрес.

12. Мне  больше нравится рассматривать  портреты, чем картины с пейзажами.

13. Я  всегда все родителям прощал, даже если они были неправы.

14. Если  лошадь плохо тянет, ее надо  хлестать.

15. Когда  я читаю о драматических событиях  в жизни людей, то чувствую, словно это происходит со мной.

16. Родители  относятся к своим детям справедливо.

17. Видя ссорящихся подростков или взрослых, я вмешиваюсь.

18. Я  не обращаю внимания на плохое  настроение своих родителей.

19. Я  подолгу наблюдаю за поведением  птиц и животных, откладывая другие  дела.

20. Фильмы  и книги могут вызвать слезы  только у несерьезных людей.

21. Мне  нравится наблюдать за выражением  лиц и поведением незнакомых  людей.

22. В  детстве я приводил домой бездомных  собак и кошек.

23. Все  люди необоснованно озлоблены.

24. Глядя  на постороннего человека, мне  хочется угадать, как сложится  его жизнь.

25. При  виде покалеченного животного  я стараюсь ему чем-то помочь.

26. В  детстве младшие по возрасту  ходили за мной по пятам.

27. Человеку  станет легче, если внимательно  выслушать его жалобы.

28. Увидев  уличное происшествие, я стараюсь  не попадать в число свидетелей.

29. Младшим  нравится, когда я предлагаю им  свою идею, дело или развлечение.

30. Люди  преувеличивают способность животных  чувствовать настроение своего  хозяина.

31. Из  затруднительных конфликтных ситуаций  человек должен выходить самостоятельно.

32. Если  ребенок плачет, на то есть  свои причины.

33. Молодежь  всегда должна удовлетворять  любые просьбы и чувства стариков.

34. Мне  хочется разобраться, почему некоторые  из моих знакомых иногда задумчивы.

35. Беспризорных  домашних животных следует уничтожать.

36. Если  мои друзья начинают обсуждать  со мной свои личные проблемы, я перевожу разговор на другую  тему.