Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июля 2012 в 14:12, контрольная работа
1 Диагностика продуктивности запоминания
2 Диагностика оперативной памяти
2.1 Методика «ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ»
3 Методика определения кратковременной памяти
4 Измерение объема кратковременной памяти
4.1 Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса
4.2 Определение индекса кратковременной памяти
5 Непроизвольная и произвольная память
5.1 Зависимость запоминания от установки личности
5.2 Влияние установки на срок запоминания
6 Ассоциативная и эмоциональная память
6.1 Методика «ПИКТОГРАММА»
6.2 Активизация памяти через возрождение эмоций (Методика С.А. Гарибяна)
7 Механическая память
7.1 Объем механической памяти при зрительном восприятии
Методика «ТАБЛИЦА ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ»
Задание 4
ХЭН ШИК ДАГ ТУЖ СЫЩ |
Задание 5
ЖУХ КОБ ТЮШ ЖУХ ЗАС |
Задание 6
ЩЯН РИШ ВАЖ ФУХ ЛЁТ ЦОЗ |
Задание 7
ПЮЗ ВЫМ ПЮЗ ЩАЛ ШОЖ ДЕБ |
Задание 8
ПЭР ПЭР ЦЕТ БИН БИН БИН БИН |
Испытуемый
______________________________
Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
Пояснения:____________________
3. Методика
определения кратковременной
Кратковременная память – способ хранения информации в течение короткого промежутка времени после однократного непродолжительного восприятия и только немедленным воспроизведением. Длительность около
20 с. Сохраняет не полный, а лишь обобщенный образ воспринятого, наиболее существенные элементы. Нет сознательной установки на запоминание, но есть установка на воспроизведение.
Цель: определение объема кратковременной зрительной памяти.
Описание: испытуемые должны запомнить, а затем воспроизвести максимальное количество чисел из предъявляемой им таблицы.
Инструкция: «Сейчас вам будет предъявлена таблица с числами. Вы должны постараться за 20 секунд запомнить и потом записать как можно большее количество чисел. Начали!»
15 |
39 |
87 |
23 |
94 |
65 |
79 |
46 |
83 |
19 |
94 |
52 |
Оценка: по количеству правильно воспроизведенных чисел производится оценка кратковременной зрительной памяти. Максимальное количество информации, которое может храниться в кратковременной, а иначе оперативной, памяти – 10 единиц материала. Средний уровень: 6–7 единиц.
3. Методика
определения кратковременной
Испытуемый
______________________________
Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________
______________________________
Пояснения:____________________
4. Измерение объема кратковременной памяти
Объем кратковременной памяти измеряется числом символов, которые могут быть воспроизведены немедленно после их однократного предъявления. Объем кратковременной памяти относительно безразличен к количеству информации и ограничен числом 7 ± 2 .
4.1. Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса
Исследование проводится на цифровом материале. Испытуемому последовательно предъявляются семь рядов цифр, содержащих от 4 до 10 элементов. Экспериментатор по одному разу читает по очереди каждый ряд, начиная с самого короткого. После прочтения каждого ряда, через 2–3 с, испытуемый письменно воспроизводит в протоколе элементы ряда в том же порядке, как их читал экспериментатор. Исследование повторяется четыре раза (на других числовых рядах).
Обработка результатов:
1. Сверить результаты каждого
опыта с предъявленным
2. Составить сводную таблицу
результатов и вычислить
Номер п/п |
Результаты воспроизведения | ||||||
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |
1 |
|||||||
2 |
|||||||
3 |
|||||||
4 |
|||||||
% |
3. Построить график зависимости продуктивности запоминания от
количества материала (по проценту правильно воспроизведенных рядов за
все исследования).
4. Вычислить объем памяти по формуле:
,
2
K
m
V = A + n +
где А – наибольшая длина ряда, воспроизведенного во всех
исследованиях,
n – число опытов (в данном задании n = 4),
m – количество правильно
K – интервал между рядами (в данном задании К = 1).
Можно индивидуальные результаты сопоставить со средними по группе (объем кратковременной памяти и график зависимости продуктивности запоминания от длины ряда).
Числовые ряды (примерные четыре варианта):
I |
II |
III |
IV |
2 5 8 7 |
8 5 4 2 |
1 5 4 0 |
4 3 2 8 |
4 8 7 5 2 |
7 5 4 2 3 |
6 5 7 4 2 |
8 6 5 4 7 |
9 5 1 2 3 6 |
1 5 8 6 3 4 |
2 7 4 9 1 8 |
1 0 5 6 8 2 |
7 5 4 1 2 3 8 |
1 5 8 0 2 6 7 |
9 5 4 6 3 2 0 |
4 2 1 0 8 7 6 |
7 4 1 2 5 8 9 5 |
9 5 4 8 6 3 2 7 |
4 5 1 5 7 6 2 1 |
8 4 7 5 1 0 2 6 |
1 0 5 7 8 6 4 2 8 |
1 5 8 7 4 2 2 5 0 |
6 2 8 7 4 1 0 3 8 |
3 5 9 4 0 5 4 8 4 |
4 5 8 2 1 6 8 7 3 2 |
3 5 2 1 4 0 4 8 6 1 |
7 5 1 4 6 8 2 0 5 4 |
1 8 1 5 4 9 7 2 0 1 |
4.1. Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса
Испытуемый
______________________________
Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________
Длина ряда |
Результаты воспроизведения | |||
1 |
2 |
3 |
4 | |
4 |
||||
5 |
||||
6 |
||||
7 |
||||
8 |
||||
9 |
||||
10 |
||||
11 |
Пояснения:____________________
4.2. Определение индекса кратковременной памяти
Определение интегральной характеристики кратковременной памяти с помощью метода, позволяющего дифференцированно измерять объем кратковременной памяти и устанавливать их соотношение и взаимосвязь.
Метод, разработанные Л. С. Мучником и В. М. Смирновым (1968), представляет собой двойной тест.
В первой части определяется объем кратковременной памяти на числа (см. метод Джекобса).
Во второй части определяется объем оперативной памяти. Испытуемому предъявляются случайные однозначные числа, которые он должен попарно складывать в уме и запоминать только результаты сложения. Числа подбираются таким образом, чтобы сумма во всех случаях не превышала 9. Когда экспериментатор заканчивает читать ряд, испытуемый должен в той же последовательности устно воспроизвести результаты сложения предъявленных чисел. Ответы записываются экспериментатором в протокол. Длина ряда пар чисел варьируется от 2 до 8. ряды предъявляются в порядке возрастания. Для получения более надежных результатов опыт повторяют четыре раза на различных числовых рядах.