Общая психология память

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июля 2012 в 14:12, контрольная работа

Описание работы

1 Диагностика продуктивности запоминания
2 Диагностика оперативной памяти
2.1 Методика «ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ»
3 Методика определения кратковременной памяти
4 Измерение объема кратковременной памяти
4.1 Определение объема кратковременной памяти по методу Джекобса
4.2 Определение индекса кратковременной памяти
5 Непроизвольная и произвольная память
5.1 Зависимость запоминания от установки личности
5.2 Влияние установки на срок запоминания
6 Ассоциативная и эмоциональная память
6.1 Методика «ПИКТОГРАММА»
6.2 Активизация памяти через возрождение эмоций (Методика С.А. Гарибяна)
7 Механическая память
7.1 Объем механической памяти при зрительном восприятии
Методика «ТАБЛИЦА ДВУЗНАЧНЫХ ЧИСЕЛ»

Файлы: 1 файл

отчет.docx

— 85.40 Кб (Скачать файл)

 
  Задание 4

ХЭН ШИК ДАГ ТУЖ СЫЩ  
ДАГ ШИК СЫЩ ЦЯВ ХЭН  
ДАГ ШИК СЫЩ СЫЩ ХЭН  
ШИК ДАГ СЫЩ ТУЖ ЦЯВ  
ШИК ШИК СЫЩ ХЭН ТУЖ  
ШИК ЦЯВ ЦЯВ ЦЯВ ТУЖ

 
  Задание 5

ЖУХ КОБ ТЮШ ЖУХ ЗАС  
ВЯЩ КОБ МЫГ МЫГ МЫГ  
НЁР КОБ НЁР ВЯЩ КОБ  
ТЮШ ЖУХ ЗАС ВЯЩ ТЮШ  
МЫГ ЗАС НЁР ЖУХ ЖУХ  
ВЯЩ ЖУХ ЗАС МЫГ ТЮШ  
ЗАС НЁР ЖУХ ЗАС ТЮШ

 

 

  

Задание 6

ЩЯН РИШ ВАЖ ФУХ ЛЁТ ЦОЗ  
ЩЯН ФУХ РИШ ВАЖ ЛЁТ ФУХ  
СЭП СЭП ЧЕД ВАЖ РИШ РИШ  
ЧЕД СЭП ЦОЗ СЭП ФУХ ЧЕД  
СЭП ЧЕД РИШ ФУХ РИШ ЩЯН  
ЩЯН ЦОЗ ЩЯН ЛЁТ ЦОЗ ВАЖ  
ФУХ РИШ ЛЁТ ЛЁТ РИШ СЭП

 
  Задание 7

ПЮЗ ВЫМ ПЮЗ ЩАЛ ШОЖ ДЕБ  
ПЮЗ ШОЖ ШОЖ ПЮЗ ЦЭН ФЁЧ  
РУГ РУГ СИК СИК СИК ПЮЗ  
СИК СИК ФЁЧ ЦЭН ФЁЧ ЦЭН  
ВЫМ ДЕБ ШОЖ ВЫМ РУГ ДЕБ  
ЩАЛ РУГ СИК ЩАЛ ЩАЛ ФЁЧ  
ЩАЛ ЩАЛ ЩАЛ ЦЭН ДЕБ СИК  
ДЕБ СИК ВЫМ ШОЖ РУГ РУГ

 
  Задание 8

ПЭР ПЭР ЦЕТ БИН БИН БИН БИН  
ШОМ ФЫД ГЮЖ ШОМ ХЁС ПЭР КЯВ  
ЗУЛ КЯВ ФЫД ЗУЛ ЗУЛ ХЁС ХЁС  
ЩАЧ ПЭР ЗУЛ ЦЕТ ЩАЧ ФЫД КЯВ  
ЗУЛ ЗУЛ ГЮЖ ЦЕТ ЩАЧ ПЭР ЗУЛ  
КЯВ КЯВ ФЫД ШОМ ЦЕТ КЯВ ЩАЧ  
ШОМ ФЫД ЦЕТ ФЫД ХЁС ХЁС ЗУЛ  
ЦЕТ ЦЕТ ГЮЖ ШОМ ФЫД ЩАЧ ГЮЖ

 

Испытуемый _________________________________ Дата _______________

Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________

 

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

Пояснения:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

3. Методика  определения кратковременной памяти

Кратковременная память – способ хранения информации в течение короткого промежутка времени после однократного непродолжительного восприятия и только немедленным воспроизведением. Длительность около

20 с. Сохраняет не полный, а лишь обобщенный образ воспринятого, наиболее существенные элементы. Нет сознательной установки на запоминание, но есть установка на воспроизведение.

Цель: определение объема кратковременной зрительной памяти.

Описание: испытуемые должны запомнить, а затем воспроизвести максимальное количество чисел из предъявляемой им таблицы.

Инструкция: «Сейчас вам будет предъявлена таблица с числами. Вы должны постараться за 20 секунд запомнить и потом записать как можно большее количество чисел. Начали!»

 

15

39

87

23

94

65

79

46

83

19

94

52

 

Оценка: по количеству правильно воспроизведенных чисел производится оценка кратковременной зрительной памяти. Максимальное количество информации, которое может храниться в кратковременной, а иначе оперативной, памяти – 10 единиц материала. Средний уровень: 6–7 единиц.

 

3. Методика  определения кратковременной памяти

 

Испытуемый _________________________________ Дата _______________

Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________

 

 

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Пояснения:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Измерение  объема кратковременной памяти

Объем кратковременной памяти измеряется числом символов, которые могут быть воспроизведены немедленно после их однократного предъявления. Объем кратковременной памяти относительно безразличен к количеству информации и ограничен числом 7 ± 2 .

 

4.1. Определение  объема кратковременной памяти  по методу Джекобса

Исследование проводится на цифровом материале. Испытуемому последовательно предъявляются семь рядов цифр, содержащих от 4 до 10 элементов. Экспериментатор по одному разу читает по очереди каждый ряд, начиная с самого короткого. После прочтения каждого ряда, через 2–3 с, испытуемый письменно воспроизводит в протоколе элементы ряда в том же порядке, как их читал экспериментатор. Исследование повторяется четыре раза (на других числовых рядах).

 

Обработка результатов:

1. Сверить результаты каждого  опыта с предъявленным материалом. Знаком «+» отмечаются правильно воспроизведенные ряды. Ряды, не воспроизведенные полностью, воспроизведенные с ошибками или в иной последовательности, отмечаются знаком «–».

2. Составить сводную таблицу  результатов и вычислить процент правильно воспроизведенных рядов каждой длины.

Номер

п/п

Результаты воспроизведения

4

5

6

7

8

9

10

1

             

2

             

3

             

4

             

%

 

 

3. Построить график зависимости  продуктивности запоминания от

количества  материала (по проценту правильно воспроизведенных рядов за

все исследования).

4. Вычислить объем памяти по  формуле:

,

2

K

m

V = A + n +

где А – наибольшая длина ряда, воспроизведенного во всех

исследованиях,

n – число опытов (в данном  задании n = 4),

m – количество правильно воспроизведенных  рядов, больших А,

K – интервал между рядами (в  данном задании К = 1).

Можно индивидуальные результаты сопоставить  со средними по группе (объем кратковременной памяти и график зависимости продуктивности запоминания от длины ряда).

Числовые ряды (примерные четыре варианта):

I

II

III

IV

2 5 8 7

8 5 4 2

1 5 4 0

4 3 2 8

4 8 7 5 2

7 5 4 2 3

6 5 7 4 2

8 6 5 4 7

9 5 1 2 3 6

1 5 8 6 3 4

2 7 4 9 1 8

1 0 5 6 8 2

7 5 4 1 2 3 8

1 5 8 0 2 6 7

9 5 4 6 3 2 0

4 2 1 0 8 7 6

7 4 1 2 5 8 9 5

9 5 4 8 6 3 2 7

4 5 1 5 7 6 2 1

8 4 7 5 1 0 2 6

1 0 5 7 8 6 4 2 8

1 5 8 7 4 2 2 5 0

6 2 8 7 4 1 0 3 8

3 5 9 4 0 5 4 8 4

4 5 8 2 1 6 8 7 3 2

3 5 2 1 4 0 4 8 6 1

7 5 1 4 6 8 2 0 5 4

1 8 1 5 4 9 7 2 0 1

 

 

4.1. Определение  объема кратковременной памяти  по методу Джекобса

 

Испытуемый _________________________________ Дата _______________

Экспериментатор _____________________________ Время опыта ________

 

Длина ряда

Результаты воспроизведения

1

2

3

4

4

       

5

       

6

       

7

       

8

       

9

       

10

       

11

       

 

Пояснения:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.2. Определение  индекса кратковременной памяти

Определение интегральной характеристики кратковременной памяти с помощью метода, позволяющего дифференцированно измерять объем кратковременной памяти и устанавливать их соотношение и взаимосвязь.

Метод, разработанные Л. С. Мучником и В. М. Смирновым (1968), представляет собой двойной тест.

В первой части определяется объем  кратковременной памяти на числа (см. метод Джекобса).

Во второй части определяется объем  оперативной памяти. Испытуемому предъявляются случайные однозначные числа, которые он должен попарно складывать в уме и запоминать только результаты сложения. Числа подбираются таким образом, чтобы сумма во всех случаях не превышала 9. Когда экспериментатор заканчивает читать ряд, испытуемый должен в той же последовательности устно воспроизвести результаты сложения предъявленных чисел. Ответы записываются экспериментатором в протокол. Длина ряда пар чисел варьируется от 2 до 8. ряды предъявляются в порядке возрастания. Для получения более надежных результатов опыт повторяют четыре раза на различных числовых рядах.

Информация о работе Общая психология память