Эмпирическое исследование ситуативной тревожности в подростковом возрасте

Эмоциональное благополучие подрастающего поколения – один из объектов пристального внимания школьных психологов, педагогов, родителей. Своевременная и качественная диагностика подобного неблагополучия, адекватные коррекционные меры могут уменьшить риск возникновения нежелательных тенденций в развитии личности. Одно из ярких проявлений эмоционального благополучия (тревожности) – нервный срыв. Измерение тревожности как свойства личности особенно важно, так как это свойство во многом обусловливает поведение человека.

Введение....................................................................................................... 2
Глава I Теоретические анализ проблемы тревожности
в подростковом возрасте................................................................... ….. 2

1.1 Проблема тревожности в зарубежной и отечественной психологии 8
1.2Характеристика подросткового возраста…………………………….11
1.3Исследования тревожности в подростковом возрасте……........... .14
Вывод по I главе……………………………………………………………15

Глава I I Эмпирическое исследование ситуативной тревожности в
подростковом
возрасте.....................................................................................................17

2.1 Методологический аппарат исследования……………………………18
2.2 Интерпритация результатов исследования..................................... ...19
Вывод по II главе…………………………………………………………..24

Заключение............................................................................................... .26
Библиографический список..............................................