Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Октября 2015 в 17:55, курсовая работа
Цель курсовой работы: изучить компоненты готовности ребёнка к обучению в школе
Задачи:
Рассмотреть психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста.
Подобрать психодиагностические методы изучения компонентов готовности ребёнка к школе
Разработать цикл занятий
Апробировать на практике, сделать выводы и заключение
Исследовать компоненты готовности ребенка к школе
Введение
Глава 1 Изучение компонентов готовности ребёнка к обучению в школе
1.1 Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста
1.2 Личностная готовность
1.3 Интеллектуальная готовность
1.4 Психологическая готовность
1.5 Нравственная готовность
1.6 Волевая готовность
1.7 Физиологическая готовность
Глава 2 Психодиагностические методы изучения компонентов готовности
ребёнка к школе
Глава 3 Разработка цикла занятий по подготовке детей к обучению в школе
Заключение
Список источников
Необходимо отметить, что под пристальным вниманием учителей должны быть и индивидуальные особенности детей. Каждому ребенку с самого начала овладения учебными навыками следует помочь найти и сформировать свой стиль учебной деятельности – адекватной его природным особенностям и уровню готовности к новому виду учебной деятельности.
По итогам практической работы дети исследуемой группы показали, что большинство из них обладает достаточным уровнем основных психических процессов (мышления, внимания и памяти) для освоения учебной деятельности.
Список источников
Информация о работе Изучение компонентов готовности ребёнка к обучению в школе