Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2011 в 07:38, курсовая работа
Основной целью психологической подготовки к школьному обучению является профилактика школьной дезадаптации. Для успешного решения этой цели в последнее время создаются различные классы, в задачу которых входит осуществление индивидуального подхода к обучению детей как готовых, так и не готовых к школе, чтобы избежать школьной дезадаптации.
Введение 3
Глава 1. Психологическая готовность к школьному обучению 5
1.Краткие итоги дошкольного развития ребенка 5
2.Личностная готовность к школьному обучению.
Формирование внутренней позиции школьника 5
1.3. Интеллектуальная готовность к школьному обучению 8
1.4. Волевая готовность к школьному обучению 10
1.5. Нравственная готовность к школьному обучению 12
1.6. Уровень и специфические особенности мышления дошкольника 14
1.7. Процедура определения психологической готовности к школе 14
1.8. Варианты развития 16
Глава 2. Экспериментальная часть 21
2.1. Методики исследования 21
2.2. Результаты исследований 23
Заключение 26
Список литературы 27