Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2011 в 06:58, курсовая работа
Тенденции развития интересующего явления в экономике могут быть выявлены наиболее точно на основе анализа взаимодействия характеристик данного явления, находящих свое отражение в основных этапах развития экономической науки. При этом структура исследовательского действия должна совпадать со структурой целостного устройства исследуемого явления в зависимости от изменения взглядов на его развитие на конкретном этапе развития экономической науки.
Введение 3
Глава 1. Основные этапы развития экономической науки 5
1.1. Экономические учения эпохи дорыночной экономики 5
1.2. Экономические учения эпохи нерегулируемой рыночной экономики 6
1.3. Экономические учения эпохи регулируемой (социально-ориентированной) рыночной экономики 8
Глава 2. Развитие экономических учений Древнего мира, античного мира и средневековья 9
2.1. Экономическая мысль Древнего мира 9
2.2. Экономическая мысль цивилизаций Древнего Востока 10
2.3. Экономическая мысль Древней Греции 13
2.4. Экономическая мысль средневековья 15
Глава 3. Эволюция экономической мысли в период зарождения рыночной экономики и предпринимательства 21
3.1. Особенности раннего и позднего меркантилизма 21
3.2. Экономические учения эпохи нерегулируемых рыночных отношений 22
3.3. Экономическое учение физиократов. Ф. Кенэ - основоположник школы физиократов 25
3.4. Экономическое учение Адама Смита 28
3.5. Экономическое учение Д. Рикардо 30
3.6. Экономическое учение Ж.Б.Сэя 33
3.7. Экономическое учение Т.Мальтуса 35
3.8. Экономическое учение Дж. С. Милля 38
Заключение 40
Список используемой литературы: 41
Заключение
Объективной
потребностью современного общества,
особенно в условиях перестройки
всех его звеньев, в том числе
и экономики, является поиск оптимальных
путей реорганизации
Представляется
важным, что в процессе изучения
развития экономической мысли ведущими
учеными в этой сфере выявлены
наиболее важные тенденции в развитии
любой рассматриваемой
При этом центральными проблемами перестройки экономики являются вопросы определения целей, а также содержания настоящих и будущих исследований, адекватного им, при разработке которых наиболее эффективными представляются идеи изучения экономического опыта.
С одной стороны, цель детерминируется объективными нуждами большинства, выражая его социальный заказ, с другой, она сама определяет всю экономическую систему, определяя ее содержание и организацию.
Подводя итог проведенной работы, можно заключить, что именно изучение всего опыта экономических исследований во взаимосвязи его периодов помогает спрогнозировать правильные тенденции развития экономической науки и предметов ее изучения.
Список используемой литературы: