Труд и всестороннее развитие личности

Трудовое воспитание школьников, начиная с дошкольного и младшего школьного возраста – составная часть целостного педагогического процесса, которая включает в себя передачу школьникам трудовых умений и навыков, развитие у них творческого практического мышления, трудового сознания и активности.

Введение………………………………………………………………..……3
Глава I. Отношение к труду в научной педагогической литературе
1.1. Анализ проблемы трудового воспитания в научно-педагогической литературе ………………………………….……..….…...6
1.2 .Трудовое воспитание ………………………………………………9
Глава II. Труд и всестороннее развитие личности
2.1. Труд как средство воспитания.…………...…………………….…15
2.2.Психология и трудовое воспитание ………………………………18
2.3.Исследование педагогического опыта по трудовому воспитанию…………………………………………………………………........25
Заключение……………..……………………………………………………….32Список использованной литературы ……………………………………….34