Социально – педагогическая профилактика агрессивного поведения подростков

Цель: Определить, теоретически обосновать и экспериментально доказать эффективность педагогических условий профилактики агрессивного поведения подростков.
Объект исследования: агрессивное поведение подростков.
Предмет исследования: педагогическая деятельность по профилактике агрессивного поведения подростков.

Введение…………………………………………………………………………3
ГлаваI. Теоретические основы социально-педагогической деятельности попрофилактике агрессивного поведения подростков
1. понятия «агрессия» и «агрессивность», ее особенности и причины проявления в подростковом возрасте.………………..........................7
1.2. социально-педагогическая деятельность по профилактике агрессивного поведения подростков ………………………………………….20
Выводы по I главе……………………………………………………………...40
ГлаваII. Педагогические условия профилактической работы c детьми подросткового возраста.
2.1 Методы и результаты констатирующего исследования
уровня агрессивности детей подросткового возраста……………………….41
2.2 Анализ результатов формирующего эксперимента по снижению агрессивного поведения у детей подросткового возраста…………………50
Выводы по II главе……………………………………………………………..61
Заключение………………………………………………………………….....62
Список литературы…………………...………………………...……………64