Развитие внимания у детей

И. Кант разделял темпераменты человека на два типа: темпераменты чувства и темпераменты деятельности. В целом же «можно установить только четыре простых темперамента: сангвинический, меланхолический, холерический, флегматический». Из этих четырех типов темперамента к темпераментам чувства относятся сангвинический и его противоположность меланхолический. Первый характеризуется тем, что при нем ощущения возникают в нервной системе, и в сознании человека довольно быстро и внешне проявляются сильно, но внутренне бывают недостаточно глубокими и продолжительными. При меланхолическом темпераменте внешние проявления ощущений бывают менее яркими, но зато внутренне достаточно глубокими и длительными.

Сангвинический темперамент деятельности характеризует человека весьма веселого нрава. Он представляется оптимистом, полным надежд, юмористом, шутником, балагуром. Он быстро воспламеняется, но столь же быстро остывает, теряет интерес к тому, что совсем еще недавно его волновало и притягивало к себе. Сангвиник много обещает, но не всегда сдерживает свои обещания. Он легко и с удовольствием вступает в контакты с незнакомыми людьми, является хорошим собеседником, все люди ему друзья. Его отличает доброта, готовность прийти на помощь. Напряженная умственная или физическая работа его быстро утомляет.

Меланхолический темперамент деятельности, свойствен человеку противоположному, в основном мрачного настроя. Такой человек обычно живет сложной и напряженной внутренней жизнью, придает большое значение всему, что его касается, обладает повышенной тревожностью и ранимой душой. Такой человек нередко бывает сдержанным и особенно контролирует себя при выдаче обещаний. Он никогда не обещает того, что не в состоянии сделать, весьма страдает от того, что не может выполнить данное обещание, даже в том случае, если его выполнение непосредственно от него самого мало зависит.

Холерический  темперамент деятельности характеризует вспыльчивого человека. О таком человеке говорят, что он слишком горяч, несдержан. Вместе с тем такой индивид быстро остывает и успокаивается, если ему уступают и идут навстречу. Его движения порывисты, но не продолжительны.

Флегматический  темперамент деятельности относится к хладнокровному человеку. Он выражает собой скорее склонность к бездеятельности, чем к напряженной активной работе. Такой человек медленно приходит в состояние возбуждения, но зато надолго. Это заменяет ему медлительность вхождения в работу.

Заметим, что  в данной классификации темпераментов  по Канту неоднократно упоминаются  свойства, относящиеся не только к  динамическим особенностям психики  и поведения человека, но и к  характеру совершаемых им типичных поступков. Это неслучайно, так как  в психологии взрослого человека трудно разделить между собой  темперамент и характер. Кроме  того, свойства темперамента существуют и проявляются не сами по себе, а  в поступках человека в различных  социально значимых ситуациях. Темперамент  человека определенно влияет на формирование его характера, но сам характер выражает человека не столько как физическое, сколько как духовное существо.

Каждый из представленных типов темперамента сам по себе не является не хорошим, не плохим (если не связывать темперамент и характер). Проявляясь в динамических особенностях психики и поведения человека, каждый тип темперамента может иметь  свои достоинства и недостатки. Люди сангвинистического темперамента обладают быстрой реакцией, легко и скоро приспосабливаются к изменяющимся условиям жизни, обладают повышенной работоспособностью, особенно в начальный период работы, но зато к концу снижают работоспособность из-за быстрой утомляемости и падения интереса. Напротив, те, кому свойствен темперамент меланхолического типа, отличаются медленным вхождением в работу, но зато и большей выдержкой. Их работоспособность особенно выше в середине или к концу работы, а не в начале. В целом же производительность и качество работы у сангвиников и меланхоликов примерно одинакова, а различия касаются в основном только динамики работы в разные ее периоды.

Холерический  темперамент имеет то достоинство, что позволяет сосредоточить  значительные усилия в короткий промежуток времени. Зато при длительной работе человеку с таким темпераментом  не всегда хватает выдержки. Флегматики, напротив, не в состоянии быстро собраться и сконцентрировать усилия, но взамен этого обладают ценной способностью долго и упорно работать, добиваться поставленной цели. Тип темперамента человека необходимо принимать в  расчет там, где работа предъявляет  особые требования к указанным динамическим особенностям деятельности.

Согласно Гиппократу сангвиник отличается высокой активностью, богатой жестикуляцией. Он подвижен, впечатлителен, быстро отзывается на окружающие события, относительно легко переживает неприятности.

Холерик характеризуется  высоким уровнем активности; он энергичен, резок и стремителен в движениях, импульсивен. В эмоциональных ситуациях  проявляет несдержанность, вспыльчивость, гневливость.

Меланхолику присущи  низкий уровень активности и повышенная эмоциональная чувствительность. Эти  черты во многом обусловливают эмоциональную  ранимость, сниженный уровень двигательной и речевой активности. Меланхолик замкнут, склонен к глубоким внутренним переживаниям.

Флегматика отличает низкий уровень поведенческой активности: он медлителен, невозмутим, ровен, спокоен. Он испытывает внутренний дискомфорт при попытке переключиться с  одной деятельности на другую. Флегматик  склонен к постоянству в сфере  чувств и настроения.

В индивидуально-психологических  различиях между людьми существенное место занимают динамические различия, которые составляют основу темперамента. Динамические особенности наиболее устойчивы и постоянны по сравнению  с другими психологическими особенностями  человека. Они характеризуются степенью интенсивности психических процессов  и состояний, скоростью их протекания, а также импульсивностью. Основными  компонентами темперамента являются: общая психологическая активность; моторика; эмоциональность.

Темперамент накладывает  отпечаток на все действия и поступки человека.

Отличительной чертой темперамента является его устойчивость. Это значит, что темперамент мало подвержен изменениям, как в течение  жизни, так и в кратких жизненных  ситуациях.

Свойства темперамента, как и свойства нервной системы, не являются абсолютно неизменными. Свойства темперамента проявляются  не с момента рождения и не сразу  в определенном возрасте, а развиваются  в определенной последовательности, обусловленной как общими закономерностями созревания высшей нервной деятельности, так и специфическими закономерностями созревания каждого типа нервной системы.

Проявления темперамента зависит от общей культуры человека. Так, есть люди, которые не только не хотят сдерживать себя, а, наоборот, нарочито подчеркнуто проявляют  свое эмоциональное состояние, вспышки  гнева, радости, отчаяния и т.д. Более  того, некоторые взвинчивают себя, выставляя напоказ свой слабый или  сильный темперамент, чтобы вызвать  страх или сочувствие у окружающих. Такие люди нередко все оправдывают  своим темпераментом, своими «нервами», мотивируя этим собственную несдержанность, грубость, бестактность или даже хулиганство. Это некультурные, невоспитанные  люди.

Культура состоит  в том, что человек строит свое поведение в соответствии с принятой в обществе моралью. Личность должна считаться с другими людьми, их состоянием, бережным отношением к  окружающим. Для этого нужно быть сдержанным.

Возбужденный  холерик берет себя в руки и  не позволяет грубых выпадов против окружающих. Он отвлекает свое внимание на другой объект или удаляется из раздражающей ситуации. Меланхолик может  заставить себя не поддаваться ни страху, ни панике.

Культура поведения  определяется не только знанием морали, принципов и норм поведения, но и  моральной воспитанности в целом, в частности наличием устойчивых привычек и манер поведения. Люди могут быть разных темпераментов, но высокая культура определяет ровность их поведения и деликатность, достоинства  их личности.

Кроме моральных  качеств, огромное значение в регуляции  поведения, в частности темперамента, имеет воля. Твердая воля позволяет  человеку сдерживать и даже снимать  импульсивность, овладевать своими эмоциями. 
 
 
 
 
 
 

Список  литературы:

1. Немов Р.С. Психология. Книга 1. Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС. Москва. 1997 г.

2. Белоус В.В.  Темперамент и деятельность. Учебное  пособие. Пятигорск. 1990 г.

3. Рубинштейн  С.Л. Основы общей психологии. Москва. 1989 г.

4. Гамезо М.В. Домашенко И.А. Атлас по психологии. Москва. 2001 г.

5. Общая психология. Учебник для вузов. Авторский  коллектив. Саратов. 2003 г.

6. Под редакцией  Богословского В.В, Ковалева А.Г., Степанова А.А. Общая психология. Москва, 1981 г.

7. Ковалев А.Г.  Психология личности. Москва. Просвещение. 1970 г.

8. Аверин В.А. Психология детей и подростков: учебн. пособие - изд.2-е перераб. и доп.- М., 2001.

9. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста. М., 1999 с. 65

10. Выготский Л.С. - М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2004

План.

1.Внимание, свойства  внимания, развитие внимания у  детей.

  1.1 внимание.

  1.2. свойства  внимания.

  1.3. развитие  внимания у детей.

2. Психологическая  характеристика темпераментов.