Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2009 в 02:15, Не определен
Введение
1. Теоретические основы
1.1. Психолого-педагогические основы развития словаря детей
2.2. Психологические особенности овладения словарем детей старшего дошкольного возраста
1.3. Современные подходы к развитию словаря у детей дошкольного возраста
2. Опытно-экспериментальная работа по развитию словаря у старших дошкольников с помощью лексических упражнений
2.1. Констатирующий этап эксперимента. Диагностика развития словарного запаса у дошкольников
3.2. Формирующий этап эксперимент
3.3. Контрольный этап эксперимента
Заключение
Библиография