Обучение пересказу детей с ОНР

Формирование связной речи, изменение её функций является следствием усыпляющийся деятельности малыша и зависит от содержания, условий, форм общения ребёнка с окружающими. Функции речи складываются параллельно с развитием мышления: они неразрывно связаны с содержанием, которое ребёнок отражает посредствам языка. Связная речь - смысловое развёрнутое высказывание, (ряд логически сочетающихся предложений), обеспечивающее общение и взаимопонимание людей.

Введение
1. Значение пересказа в развитии ребенка………………………………..3
2. Построение занятия………………………………………………………7
3. Приемы обучения пересказу……………………………………………11
4 Обучение пересказу детей в разных возрастных группах…………….13
4.1 Обучение пересказу в младшей группе………………………..13
4.2.Обучение пересказу в средней группе………………………....13
4.3.обучение пересказу в старшей группе………………………....16
4.4.Обучение пересказу в подготовительной группе……………..17
5.Обучение пересказу детей с ОНР ……………………………………...19
Вывод
Литература