Методика формирования нравственных ценностей у детей в процессе обучения

Целью нашего исследования является нравственное воспитание в процессе обучения как фактор социализации личности.
Объект исследования – учащиеся.
Предмет исследования – процесс обучения школьников.

Введение………………………………………………………………3
Глава 1. Психолого-педагогические основы нравственного
воспитания подрастающего поколения
1.1 Нравственное воспитание как система…………..…..5
1.2 Влияние мотивационной сферы
на формирование личности………………………..…..11
Выводы………………………………...……………………………..19
Глава II. Методика формирования нравственных ценностей
у детей в процессе обучения
2.1 Опросник…………………………………………………21
2.2 Описание программы развития
патриотических чувств…………………………………24
Выводы…………………………………………………………….…29
Заключение………………………………………………….……….30
Список литературы…………………………………………...…….31