Экологическая воспитание детей младшего возраста

Проблема взаимосвязи человека с природой имела место во все времена. В настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействия человеческого общества на окружающую среду стала наиболее актуальной. В условиях надвигающейся экологической катастрофы громадное значение приобретает экологическое воспитание. Научная основа охраны природы включает в себя разнообразные области естественнонаучных и гуманитарных знаний, среди них основное место занимает экология, которая, в свою очередь, тесно связана с другими биологическими и географическими науками.

1.Введение……………………………………………………………………….……..3
2. Глава 1 Теоретико-методологические основы экологического воспитания……5
§1.1 Экологическое воспитание: понятие, цель, структура………………………...5
§1.2.Формирование у обучающихся основ экологической культуры………........11
3.Глава 2. Экологическое воспитание детей………………………………...……..17
§2.1.Дидактическая игра как средство экологического воспитания дошкольников………………………………………………………………..…...…..17
§2.2. Школьное экологическое воспитание……………………………………...…22
4.Заключение……………………………………………………………………...….28
5.Список литературы…………………………………….…………………………..30