Использование мультимедийных технологий на занятиях по изобразительной деятельности в ДОУ

     - Правильно, это бабочка.

     - Сегодня на уроке вы узнаете  о многообразии бабочек, рассмотрите  узоры на крыльях и сами  нарисуете узор на ее крыльях.

III. Введение в тему урока. Урок начинается с рассматривания бабочек.

     - В природе существует огромное количество бабочек. Они все разные и не похожи друг на друга. В этом вы сейчас убедитесь сами.

     - А как же развивается бабочка, как она появляется на свет?

     В течение жизни бабочки, как и все насекомые не раз меняют форму. Этот процесс называется метаморфозом, или превращением. Вначале из яйца вылупляется гусеница.

     Гусеница  неоднократно линяет и затем превращается в куколку, обматываясь тонкими нитями, из которых образуется плотный кокон. Кокон лопается, из него вылетает бабочка.

     -Давайте  внимательно рассмотрим бабочек.   

     Бабочка павлиний глаз встречается в Европе и Японии.  Этих бабочек осталось очень мало, они нуждаются в охране. Как они выглядят?

     Обратите  внимание на формы крыльев и рисунок на них. Можно назвать его узором? Почему? Что вы заметили? (круги, похожие на глаза.)

     -  На прошлом уроке мы рассматривали  перья павлина. Похожи ли эти  узоры? Что общего в узорах  на перьях павлина и крылышках  бабочек?

     - Эта бабочка называется махаон. Живет во многих местах в Евразии, Африки, Японии. Очень красивая бабочка с изящной формой крыльев. Посчитайте, сколько различных цветов присутствует в ее окраске. Из чего состоит узор на крыльях? (из кругов, волнистых линий, пятен.)

     - Опишите узоры на других крыльях бабочек (лимонница, капустница, крапивница). Работа по учебнику.

     - Откройте стр. 50 учебника. Рассмотрите Бабочек. Что можете сказать  «об одежде» бабочек? (нарядная, красивая)

     - Сколько крыльев у каждой бабочки? (четыре, два крыла впереди и два поменьше сзади.)

     - Узор какой бабочки вам понравился  больше всего? Почему?

Физкультминутка

                          Упражнение «Бабочка»

     Попробуйте  изобразить бабочку движениями, мимикой. Покажите, какая она легкая, воздушная, как она порхает.

Выполнение упражнений:

1. Сидя за партой, опустите голову вниз, руки на коленях, спину расслабить;
2. Руки через стороны вверх – вниз;
3. Исходное положение – выдох;
4. Плавное движение руками вверх, посмотреть на пальцы;
5. Опустить руки вниз;
6. Выполнять маховые движения руками, кружение.

IV. Педагогический рисунок.

     - Придумай узор для своей бабочки.  Я придумала вот такой. Нарисую  различные овалы, кружки неправильной  формы сразу красками без карандаша.

    Когда краска высохнет, то я смогу украсить свой рисунок, дополнив его деталями – точками, линейными разводами.

V. Творческая практическая деятельность учащихся.

     Каждый  учащийся получает вырезанную учителем заготовку  бабочек.

     - Пофантазируйте и «нарядите» бабочку в красивое, яркое, узорчатое платье, такое, какое вам захочется.

     - Послушайте стихотворение:

На цветок в саду присела

Бабочка.

Ты откуда прилетела,

Бабочка?

До чего же ты пригожа,

Бабочка!

На цветок сама похожа,

Бабочка!

                                                                                           С.Говил

     - С чем сравнивает поэт бабочку? (С цветком.)

VI. Итог урока.

1. Выставка работ учащихся и их обсуждение.

- Приятно  было любоваться красивыми узорами  бабочек?

- Какая  бабочка вам понравилась больше  всего? Почему?

2. Обобщение.

- Что  нового узнали на уроке? (узнали о разных красивых бабочках.)

- Чему  учились на уроке? (рисовать узор  на крыльях бабочек.)

- А теперь  легкая пятиминутная игра –  чтобы отдохнуть и расслабиться. 

Игра «Угадай-ка». Развивает память.

- Поиграем сейчас в отгадывание цветов. Вы помните в каких одеждах ваши любимые герои мультфильмов? А цвет попробуете угадать? Начнем.

(Включить презентацию  «Угадай цвет»).  Дети отгадывают  цвет одежды героев мультфильмов.

3. Уборка  рабочего места.

     Источник  литературы, иллюстраций

1. Изобразительное искусство в ДОУ.  Поурочные планы по учебнику Л.А. Неменской «Искусство и ты». http://oboi.kards.ru/images/wallpaper/ba/44/17594_800_600.jpg - бабочки