Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Сентября 2011 в 15:43, реферат
Говоря о трудностях обучения иностранному языку, нельзя не рассмотреть
понятие языка. И.А. Зимняя предлагает следующее определение языка: язык –
это ''сложное системное уровневое образование, посредством которого
формируется понятийное (вербальное) мышление человека и опосредуется
развитие всех его высших психических функций и которое является основным
средством человеческого общения''
пользоваться ими, рассуждать логически и абстрактно. Значительный прирост
предметных знаний создает хорошую базу для последующего развития умений и
навыков в тех видах деятельности, где эти знания практически необходимы.
В общении формируются
и развиваются
учащихся, включающие умение, вступать в контакт с незнакомыми людьми,
добиваться их расположения и взаимопонимания, достигать поставленных целей.
В труде идет активный процесс становления тех практических умений и
навыков, которые в будущем могут понадобиться для совершенствования
профессиональных способностей [29; 143].
Подростковый и ранний юношеский возраст являются достаточно
сензитивными для развития всего этого комплекса разнообразных способностей,
и степень
практического использования
на индивидуальные различия, которые к концу этого возраста, как правило,
увеличиваются.
Характерной особенностью
способность ко многим различным видам обучения, причем как в практическом
плане (трудовые умения и навыки), так и в теоретическом (умение мыслить,
рассуждать, пользоваться понятиями).[29; 144]. Еще одной чертой, которая
впервые полностью раскрывается именно в подростковом возрасте, является
склонность к экспериментированию, проявляющаяся, в частности, в нежелании
все принимать на веру. Подростки обнаруживают широкие познавательные
интересы, связанные
со стремлением все
удостовериться в истинности. Подростковый возраст отличается повышенной
интеллектуальной активностью, которая стимулируется не только естественной
возрастной любознательностью подростков, но и желанием развить,
продемонстрировать окружающим свои способности, получить высокую оценку с
их стороны.