Договор об оказании образовательных услуг

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 19:34, курсовая работа

Описание работы

Тема данной работы посвящена договору об оказании образовательных услуг, в связи с чем мной будут рассмотрены такие вопросы как, понятие, содержание, основные положения договора об образовании, а также заключение, прекращение и изменение договора об образовании.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………..………….2

Глава 1. Договор на оказание образовательных услуг: понятие и заключение………………………………………………...………..5

1.понятие договора об образовании……….………..………5
2.заключение договора об оказании образовательных услуг………………………………………….……………..6
Глава 2. Содержание договора об образовании…………………………….15

2.1. права и обязанности обучающихся………………………..15

2.2. права и обязанности педагогических работников…….….24

2.3. прекращение договора об образовании………………..….27

2.4. учебная и профессиональная практика………………..…..28

2.5. перевод студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое…………………….........28

2.6. изменение договора…………………………………..…….30

Глава 3. Формы обучения по договору об образовании………………...….33

Глава 4. Время образования и виды занятий. Время отдыха………………48

4.1. время образования и виды занятий………………………..48

4.2. время отдыха………….…………………………….………49

4.3. дисциплина образования…………………………..……….51

Глава 5. Содержание образования. Государственный образовательный стандарт……………………………………………………………..52

Глава 6. Условия обучения. Оценка организации и качества обучения………………………………………………………….…57

6.1. условия обучения………………….………………………..57

6.2. оценка организации и качества обучения…………..……..62

Заключение………………………………………………...…………………..65

Список литературы……………………………………………...…………….68

Файлы: 1 файл

Договор об оказании образовательных услуг.doc

— 390.50 Кб (Скачать файл)

      в соответствии с прямыми договорами высшего учебного заведения на места  в пределах численности, определяемой лицензией, с оплатой стоимости  обучения на условиях, определяемых правилами приема.

      Лица, проживающие на территории государств — республик бывшего СССР, могут  приниматься на конкурсной основе на места, финансируемые за счет средств  бюджета. При этом вузы руководствуются  принципами социальной поддержки лиц, испытывающих трудности в реализации своих прав на образование.

      Для приема документов от поступающих и  организации вступительных испытаний  вузом создается приемная комиссия.

      Для вступительный испытаний поступающих  на первый курс организуются предметные экзаменационные, для вступительных испытаний на последующие курсы — аттестационные комиссии. Состав предметных экзаменационных и аттестационных комиссий утверждается ректором вуза.

      Полномочия  приемной, предметных экзаменационных, аттестационных комиссий и структурных подразделений определяются вузом.

      Высшее  учебное заведение вправе объявлять  прием граждан только при наличии  лицензии на ведение образовательной  деятельности по соответствующим направлениям подготовки и специальностям (филиалы  высших учебных заведений проходят лицензирование самостоятельно).

      Высшее  учебное заведение обязано ознакомить поступающих с лицензией на право  образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации по каждому направлению подготовки или специальности, дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем профессиональном образовании.

      Вуз предоставляет поступающим возможность  ознакомиться с содержанием основных образовательных программ, а также  другими документами, регламентирующими  организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии.

      До  начала приема документов приемная комиссия высшего  учебного заведения  определяет и объявляет:

  • перечень направлений подготовки и специальностей, на которые вуз объявляет прием документов в соответствии с лицензией;
  • количество мест для приема на первый курс в соответствии с утвержденными контрольными цифрами, количество мест для приема на последующие курсы, финансируемых из федерального бюджета, по каждому направлению подготовки и специальности;
  • количество мест, финансируемых из федерального бюджета, которые выделены для целевого приема по специальностям и направлениям подготовки;
  • количество мест для приема на первый и последующие курсы по каждому направлению подготовки и каждой специальности с оплатой стоимости обучения на договорной основе;
  • перечень вступительных испытаний на каждые направление подготовки и специальность, их программы, а также систему оценки знаний поступающих, в том числе наименование и форму вступительных испытаний для поступающих, имеющих право на льготное зачисление в вуз;
  • организацию конкурса на места, финансируемые из федерального бюджета (по специальностям или направлениям, по группам специальностей, по факультетам или вузу в целом при условии совпадения вступительных испытаний);
  • организацию конкурса на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе;
  • правила проведения единых экзаменов (совмещенная итоговая государственная аттестация в общеобразовательном учреждении, одновременно являющаяся вступительными испытаниями в вуз) для учащихся выпускных классов общеобразовательных учреждений, взаимодействующих с вузом или являющихся его структурным подразделением;
  • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
  • количество мест в общежитиях для иногородних поступающих;
  • правила приема заявлений от поступающих в вуз для обучения в его филиалах;
  • порядок зачисления в вуз.

      Факт  ознакомления со свидетельством о государственной  аккредитации вуза по выбранному направлению  подготовки или специальности фиксируется в приемных документах и заверяется личной подписью абитуриента.

      Прием документов от поступающих на очную  форму обучения заканчивается не ранее 15 июля.

      На  специальности и направления  в области искусства, а также  на очно-заочную (вечернюю), заочную  формы обучения и экстернат прием производится в сроки, определяемые высшим учебным заведением самостоятельно.

      Количество, перечень и форма вступительных  испытаний определяются правилами  приема в высшее учебное заведение, утверждаемыми ректором, и могут  отличаться в зависимости от специальности или направления подготовки, формы обучения, типа реализуемой профессиональной образовательной программы (полный или сокращенный срок обучения) и курса, на который осуществляется прием.

      Общеобразовательными  предметами, из числа которых вуз может определять свой перечень вступительных испытаний, являются русский язык, литература, математика, физика, химия, биология, география, история России, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский).

      Все вступительные испытания при приеме на первый курс (кроме испытаний по специальности в вузах, готовящих специалистов в области искусства и физической культуры) проводятся на основе примерных программ, разработанных Минобразования России.

      Сверх установленных заданий высшие учебные заведения могут осуществлять дополнительный прием студентов с полным возмещением затрат на их обучение по договорам с юридическими лицами.1

      

    1. Шкатулла  Б.И. Образовательное право. Издательство «ИНФРА – НОРМА – М», Москва, 2001, стр. 334 – 337.
 

      При приеме на второй и последующие курсы (а также на первый курс при сокращенных  сроках подготовки) программы вступительных  испытаний определяет вуз.

      На  вступительных испытаниях должна быть обеспечена спокойная и доброжелательная обстановка, предоставлена возможность поступающим наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.

      Вступительные испытания начинаются не ранее начала приема документов и могут проводиться  оп мере формирования экзаменационных  групп из числа лиц, подавших документы, в форме письменного или устного экзамена, собеседования, тестирования, прослушивания, просмотра или иной форме, определяемой вузом.

      Поступающие имеют право сдавать вступительные  испытания на русском языке или  на языке субъекта Федерации России, на территории которого расположено высшее учебное заведение.

      Для поступающих на места, финансируемые  из средств федерального бюджета (по общему конкурсу, по целевому приему, имеющих  право на внеконкурсный прием), на определенное направление подготовки или специальность, а также соответствующий курс проводятся одинаковые вступительные испытания.

      Перечень  вступительных испытаний должен предусматривать испытание по русскому языку как государственному языку  Российской Федерации.

      Лица, окончившие с медалями учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, а также лица, окончившие с отличием учреждения среднего профессионального образования. Принимаются в высшие учебные заведения по результатам собеседования, за исключением вступительных испытаний профессиональной направленности (профильные испытания).

      Председатель  приемной комиссии утверждает программу  собеседования с указанными категориями  лиц, а также перечень вступительных  испытаний, которые приемная комиссия считает профильными направлениям подготовки и специальностям вуза.

      Профильные  испытания вводятся, если собеседование  не позволяет выявить возможность  указанных лиц осваивать соответствующую  основную образовательную программу  или если среди них складывается конкурс. При введении профильных испытаний вуз имеет право не предусматривать собеседование.

      Не  прошедшие собеседование и (или) не сдавшие на отлично профильные испытания участвуют в конкурсе на общих основаниях.

      Приемным  комиссиям предоставляется право  устанавливать лицам, получившим в учреждении начального профессионального образования среднее (полное) общее образование и диплом с отличием, те же льготы, что и для лиц, окончивших его с золотой или серебряной медалью.

      Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, принимаются на первый курс для обучения по сокращенным программам; при этом высшее учебное заведение вправе уменьшать количество и изменять форму испытаний.

      То  же касается лиц, имеющих высшее профессиональное образование. Последние, кроме того, могут приниматься не только на первый, но и на второй (третий) курсы.

      Для поступающих на места с оплатой  стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами устанавливается  тот же набор вступительных испытаний, что и для лиц, поступающих  на данную программу и курс для обучения за счет средств федерального бюджета.

      В целях содействия лицам, проявившим выдающиеся способности, в соответствии с п. 7 ст. 5 Закона РФ «Об образовании» члены сборных команд Российской Федерации — победители и призеры  международных олимпиад по математике, физике, химии, биологии, географии, информатике принимаются в вузы для обучения по специальностям и направлениям подготовки, профильным олимпиаде, без экзаменов на основании документа Минобразования РФ, подтверждающего их участие в олимпиаде.

      В качестве результатов вступительных  испытаний вуз может засчитывать:

  • результаты выпускных экзаменов слушателей подготовительных отделений высших учебных заведений, финансируемых из федерального бюджета;
  • результаты централизованного тестирования выпускников общеобразовательных учреждений, проводимого под руководством Минобразования РФ;
  • результаты единых экзаменов, о которых упоминалось выше;
  • результаты всероссийских олимпиад (для победителей), а также иных мероприятий, проводимых с разрешения министерств и ведомств, в ведении которых находятся вузы;
  • результаты региональных олимпиад (для победителей), проводимых органами управления образованием субъектов федерации или советами ректоров по согласованию с ними;
  • результаты вступительных испытаний данного календарного года в другой государственный вуз.

      Вне конкурса при условии успешной сдачи  вступительных испытаний принимаются  в высшие учебные заведения дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения  родителей, инвалиды I и II групп, которым согласно заключению врачебно-трудовой экспертной комиссии не противопоказано обучение в высших учебных заведениях, а также граждане других категорий, предусмотренных законодательством.

      Лица, не явившиеся на вступительные испытания  без уважительной причины, получившие неудовлетворительную оценку, а также забравшие документы после начала вступительных испытаний, выбывают из конкурса.

      Лица, не явившиеся на вступительные испытания  по уважительной причине, допускаются  к ним в параллельных группах  или индивидуально в период до их полного завершения.

      Зачисление  на места, финансируемые из средств  федерального бюджета, должно проводиться  после завершения вступительных  испытаний и заканчиваться не позднее чем за 10 дней до начал  учебных занятий.

      В установленные вузом сроки после завершения вступительных испытаний поступающий представляет:

  • при зачислении на места, финансируемые из средств федерального бюджета, — оригинал документа государственного образца об образовании;
  • при зачислении на места с оплатой стоимости обучения на договорной основе — оригинал документа государственного образца об образовании или его заверенную ксерокопию.

      При поступлении на одновременное (параллельное) освоение двух основных образовательных  программ по направлениям подготовки или специальностям высшего профессионального образования (в одном или разных вузах) оригинал документа государственного образца об образовании представляется поступающим (по его выбору)  на ту программу, на которой он будет обучаться как студент. При зачислении на другую программ в качестве слушателя поступающий представляет заверенную ксерокопию документа государственного образца об образовании и справку из вуза, где он является студентом.

      Слушатели зачисляются на места с оплатой  стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами.

      Высшее  учебное заведение не позднее 1 июня самостоятельно разрабатывает и  утверждает правил приема, предусматривающие  порядок зачисления и порядок  рассмотрения апелляций.

      Разделы правил приема, касающиеся иностранных  граждан, разрабатываются в соответствии с Порядком приема и обучения иностранных граждан в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации за счет средств федерального бюджета, утвержденным постановлением Госкомвуза России от 10 апреля 1996 г. № 5. 
 
 
 
 

      Глава 2. Содержание договора об образовании. 

      2.1. Права и обязанности  обучающихся по  договору об образовании.

      Каждому участнику научно-педагогической деятельности гарантируется право (в рамках единого  государственного образовательного стандарта) выбора по своему усмотрению учебных курсов, метода и методик преподавания и обучения, задач научных исследований и средств их решения, а также свободного доступа к информации, необходимой для обеспечения учебного процесса и проведения научных исследований.

Информация о работе Договор об оказании образовательных услуг